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管理轉(zhuǎn)身：管理業(yè)績(jī) ——從完成任務(wù)到取得成果

管理轉(zhuǎn)身：管理業(yè)績(jī) ——從完成任務(wù)到取得成果
1. 利用BSC厘清部門承接的組織的戰(zhàn)略目標(biāo)； 2. 利用KSF找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙； 3. 利用創(chuàng)新思維找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略;
2023-09-19 16:28
主講老師：史玉杰課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

管理轉(zhuǎn)身：管理自己 ——從技術(shù)思維到管理思維
利用規(guī)則意識(shí)思考并制定部門的紅牌行為；利用4種風(fēng)格的溝通技巧展開員工的對(duì)話；利用5大角色的學(xué)習(xí)做出自己的時(shí)間規(guī)劃；
2023-09-19 16:28
主講老師：史玉杰課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

優(yōu)培云南項(xiàng)目培訓(xùn)課程大綱
2023-09-19 16:26
主講老師：喬秀強(qiáng) 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

任職資格與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是對(duì)自己或他人未來職業(yè)生涯中，如何發(fā)展的大致規(guī)劃。我們要對(duì)自己做出客觀、公正的評(píng)價(jià)，找到不足之處并努力改進(jìn)。
2023-09-19 10:48
主講老師：馬軍鋒課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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企業(yè)培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
培訓(xùn)體系是動(dòng)態(tài)平衡的體系。包括培訓(xùn)課程體系和培訓(xùn)講師調(diào)整，及如何激勵(lì)學(xué)員培訓(xùn)意愿，如何開發(fā)和管理培訓(xùn)供應(yīng)商，如何把培訓(xùn)課程的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作流程和規(guī)范化的操作文件等等，這些都是培訓(xùn)管理體系要考慮的，并通過制訂相關(guān)制度加以落實(shí)。
2023-09-19 10:00
主講老師：馬軍鋒課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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課程設(shè)計(jì)與開發(fā)
課程開發(fā)是指通過需求分析確定課程目標(biāo)，再根據(jù)這一目標(biāo)選擇某一個(gè)學(xué)科(或多個(gè)學(xué)科)的教學(xué)內(nèi)容和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、實(shí)施、評(píng)價(jià)、修訂，以最終達(dá)到課程目標(biāo)的整個(gè)工作過程。
2023-09-19 09:50
主講老師：馬軍鋒課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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TTM——培訓(xùn)管理者培訓(xùn)
企業(yè)管理培訓(xùn)課程分為：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程和公開課。內(nèi)訓(xùn)就是針對(duì)某一特定的企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，內(nèi)訓(xùn)包括公共企業(yè)文化以及制度培訓(xùn)，和專項(xiàng)技能的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。公開課是公開的針對(duì)多個(gè)企業(yè)進(jìn)行廣泛的培訓(xùn)，沒有針對(duì)特定的企業(yè)，一般公開課都是一些企業(yè)文化，以及大的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等。
2023-09-19 09:22
主講老師：馬軍鋒課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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研發(fā)質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)管控全過程應(yīng)用

研發(fā)質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)管控全過程應(yīng)用
研發(fā)項(xiàng)目管理重點(diǎn)聚焦技術(shù)、需求、測(cè)試、防范等領(lǐng)域。在開展特定軟件功能、新品開發(fā)、中間件升級(jí)改造時(shí)，項(xiàng)目質(zhì)量管理和風(fēng)險(xiǎn)防控就尤為突出，包括如何有效制定策略和指標(biāo)、如何制定記錄清單、如何給出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施等，這些都將從質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)角度進(jìn)行協(xié)調(diào)。
2023-09-18 16:13
主講老師：潘德有課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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項(xiàng)目管理應(yīng)用與企業(yè)實(shí)踐
項(xiàng)目質(zhì)量管理是為了確保項(xiàng)目達(dá)到客戶所規(guī)定的質(zhì)量要求所實(shí)施的一系列管理過程。它包括質(zhì)量規(guī)劃，質(zhì)量控制和質(zhì)量保證等。
2023-09-18 16:04
主講老師：潘德有課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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敏捷實(shí)踐工具箱——22個(gè)常用工具應(yīng)用
PERT出現(xiàn)是在1958年，由美國(guó)海軍特種計(jì)劃局和洛克希德航空公司在規(guī)劃和研究在核潛艇上發(fā)射"北極星"導(dǎo)彈的計(jì)劃中首先提出。與CPM不同的是，PERT中作業(yè)時(shí)間是不確定的，是用概率的方法進(jìn)行估計(jì)的估算值，另外它也并不十分關(guān)心項(xiàng)目費(fèi)用和成本，重點(diǎn)在于時(shí)間控制，被主要應(yīng)用于含有大量不確定因素的大規(guī)模開發(fā)研究項(xiàng)目。
2023-09-18 15:33
主講老師：潘德有課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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敏捷軟件開發(fā)實(shí)踐—基于Scrum框架
軟件開發(fā)是根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過程。軟件開發(fā)是一項(xiàng)包括需求捕捉、需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測(cè)試的系統(tǒng)工程。軟件一般是用某種程序設(shè)計(jì)語言來實(shí)現(xiàn)的。通常采用軟件開發(fā)工具可以進(jìn)行開發(fā)。軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，并不只是包括可以在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的程序，與這些程序相關(guān)的文件一般也被認(rèn)為是軟件的一部分。軟件設(shè)計(jì)思路和方法的一般過程，包括設(shè)計(jì)軟件的功能和實(shí)現(xiàn)的算法和方法、軟件的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和模塊設(shè)計(jì)、編程和調(diào)試、程序聯(lián)調(diào)和測(cè)試以及編寫、提交程序。
2023-09-18 15:28
主講老師：潘德有課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

敏捷認(rèn)證從業(yè)者ACP考前培訓(xùn)
ACP(Agile Certified Practitioner)敏捷管理專業(yè)人士資格認(rèn)證,它是由美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（Project Management Institute(PMI)發(fā)起的，嚴(yán)格評(píng)估項(xiàng)目管理人員知識(shí)技能是否具有高品質(zhì)的資格認(rèn)證。
2023-09-18 15:26
主講老師：潘德有課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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建設(shè)工程項(xiàng)目管理全過程實(shí)踐
所謂項(xiàng)目管理，就是項(xiàng)目的管理者，在有限的資源約束下，運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論，對(duì)項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效地管理。即從項(xiàng)目的投資決策開始到項(xiàng)目結(jié)束的全過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià)，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。
2023-09-18 15:12
主講老師：潘德有課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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從技術(shù)走向管理——10步攻略實(shí)踐
從一名只對(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)的技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)全流程負(fù)責(zé)的項(xiàng)目經(jīng)理和對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域負(fù)責(zé)的部門經(jīng)理，在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中，技術(shù)人員要實(shí)現(xiàn)哪些蛻變、要掌握哪些管理技能、如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力等是本課程重點(diǎn)探討的內(nèi)容。
2023-09-18 14:36
主講老師：潘德有課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

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地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略與養(yǎng)老地產(chǎn)攻略

地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略與養(yǎng)老地產(chǎn)攻略
企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)根據(jù)環(huán)境變化，依據(jù)本身資源和實(shí)力選擇適合的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域和產(chǎn)品，形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并通過差異化在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。現(xiàn)代管理學(xué)如MBA、EMBA等認(rèn)為企業(yè)戰(zhàn)略是一個(gè)自上而下的整體性規(guī)劃過程，并將其分為公司戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及產(chǎn)品戰(zhàn)略等幾個(gè)層面的內(nèi)容。
2023-09-15 16:43
主講老師：潘朝金課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

企業(yè)戰(zhàn)略管理
戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的發(fā)展環(huán)境和當(dāng)前主要矛盾進(jìn)行分析和定位。戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)的目標(biāo)進(jìn)行可行性分析和綜合描述，讓目標(biāo)更加現(xiàn)實(shí)。戰(zhàn)略對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑進(jìn)行全面分析，在當(dāng)前環(huán)境下確定最優(yōu)路徑。
2023-09-15 16:42
主講老師：潘朝金課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制
“所謂內(nèi)部控制,是指一個(gè)單位為了實(shí)現(xiàn)其經(jīng)營(yíng)目標(biāo),保護(hù)資產(chǎn)的安全完整,保證會(huì)計(jì)信息資料的正確可靠,確保經(jīng)營(yíng)方針的貫徹執(zhí)行,保證經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性而在單位內(nèi)部采取的自我調(diào)整。
2023-09-15 16:41
主講老師：潘朝金課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

企業(yè)戰(zhàn)略突圍與集團(tuán)管控體系建設(shè)
企業(yè)投資戰(zhàn)略是指根據(jù)企業(yè)總體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略要求，為維持和擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模，對(duì)有關(guān)投資活動(dòng)所作的全局性謀劃。它是將有限的企業(yè)投資資金，根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)評(píng)價(jià)、比較、選擇投資方案或項(xiàng)目，獲取最佳的投資效果所作的選擇。烽火獵頭專家認(rèn)為企業(yè)投資戰(zhàn)略是企業(yè)總體戰(zhàn)略中較高層次的綜合性子戰(zhàn)略，是經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略化的實(shí)用化和貨幣表現(xiàn)，并影響其他分戰(zhàn)略。
2023-09-15 16:41
主講老師：潘朝金課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

母子公司管控
了解并掌握以戰(zhàn)略管控為核心的母子公司管控體系設(shè)計(jì)相關(guān)方法和工具；了解并掌握以戰(zhàn)略管控為核心的母子公司管控體系運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)和優(yōu)化方法；了解并掌握以戰(zhàn)略管控為核心的母子公司管控重點(diǎn)職能：戰(zhàn)略、人力資源、財(cái)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)體系設(shè)計(jì)方法和工具；
2023-09-15 16:40
主講老師：潘朝金課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

母子公司管控
了解并掌握以戰(zhàn)略管控為核心的母子公司管控體系設(shè)計(jì)相關(guān)方法和工具；了解并掌握以戰(zhàn)略管控為核心的母子公司管控體系運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)和優(yōu)化方法；了解并掌握以戰(zhàn)略管控為核心的母子公司管控重點(diǎn)職能：戰(zhàn)略、人力資源、財(cái)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)體系設(shè)計(jì)方法和工具；
2023-09-15 16:40
主講老師：潘朝金課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

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