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EPC工程總承包項(xiàng)目管控實(shí)操與商務(wù)策劃
面議
新質(zhì)生產(chǎn)力引領(lǐng)下--項(xiàng)目經(jīng)理全面能力提升&項(xiàng)目全過(guò)程核心要點(diǎn)管控
  • 新質(zhì)生產(chǎn)力引領(lǐng)下--項(xiàng)目經(jīng)理全面能力提升&項(xiàng)目全過(guò)程核心要點(diǎn)管控
  • 建筑市場(chǎng)現(xiàn)如今是一個(gè)大變化的時(shí)代,十二省市基建投資限制,新三大工程,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,供給側(cè)改革,建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,粗放式的管理模式已不再適應(yīng)新形勢(shì),各施工企業(yè)都面臨日趨嚴(yán)峻的外部環(huán)境及嚴(yán)酷激烈的競(jìng)爭(zhēng)和日益加大的履約風(fēng)險(xiǎn)。在新質(zhì)生產(chǎn)力大背景下,建筑環(huán)境發(fā)生了很多變化,下面的問(wèn)題是每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目管理者必須要思考并應(yīng)給出正確的思路和答案
  • 2025-01-07 10:55  
  • 主講老師:張福林 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)高級(jí)應(yīng)用
  • 試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)高級(jí)應(yīng)用
  • 經(jīng)典的DOE通過(guò)篩選實(shí)驗(yàn)及部分析因法,從眾多過(guò)程特性中找出關(guān)鍵的少數(shù)的因子,通過(guò)全因子法及響應(yīng)曲面法,建立少數(shù)關(guān)鍵因子與關(guān)鍵輸出特性的數(shù)學(xué)模型,從而通過(guò)對(duì)少數(shù)關(guān)鍵的因子建立合理的規(guī)范,而確保得到優(yōu)良的關(guān)鍵輸出特性。學(xué)員可以帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化應(yīng)用。此課程中對(duì)于實(shí)驗(yàn)的因子配置及數(shù)據(jù)分析講解易于讓學(xué)員理解
  • 2025-01-02 15:34  
  • 主講老師:劉澤鋒 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
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質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理(制造型企業(yè))
  • 質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理(制造型企業(yè))
  • 產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線,質(zhì)量不好,就不會(huì)有好的客戶(hù),盈利就無(wú)從談起!現(xiàn)場(chǎng)是是制造產(chǎn)品,滿(mǎn)足客戶(hù)需求的基本場(chǎng)所,企業(yè)中90%以上的問(wèn)題都可以在現(xiàn)場(chǎng)得以展現(xiàn)。而除極少數(shù)設(shè)計(jì)問(wèn)題外,幾乎全部產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題都可以在現(xiàn)場(chǎng)被避免、識(shí)別、暴露及解決。
  • 2024-12-04 13:07  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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研發(fā)與創(chuàng)新:萃智原理(發(fā)明問(wèn)題解決辦法-TRIZ)
  • 研發(fā)與創(chuàng)新:萃智原理(發(fā)明問(wèn)題解決辦法-TRIZ)
  • 研發(fā)與創(chuàng)新真的很難嗎?不是!本課程將通過(guò)TRIZ(發(fā)明問(wèn)題解決辦法)講述如何綜合運(yùn)用已有的技術(shù)進(jìn)行研發(fā)創(chuàng)新。這是思維與方法上的革命,學(xué)會(huì)了這些知識(shí),即使是對(duì)一些中小型企業(yè)而言,創(chuàng)新也變得更加簡(jiǎn)單!
  • 2024-12-04 13:06  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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現(xiàn)場(chǎng)指標(biāo)與實(shí)績(jī)管理
  • 現(xiàn)場(chǎng)指標(biāo)與實(shí)績(jī)管理
  • 而在美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,則普遍采用標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)以及衍生的指標(biāo)進(jìn)行生產(chǎn)管控,這使得不同產(chǎn)品、不同車(chē)間、不同班別、不同時(shí)段都可以進(jìn)行對(duì)比,同時(shí)也能夠及時(shí)的識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題并進(jìn)行優(yōu)化。同時(shí)采用這些指標(biāo)可以對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃的制定提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),大幅提高了生產(chǎn)、計(jì)劃、設(shè)備甚至人事等各部門(mén)的協(xié)作性,從而降低了企業(yè)的綜合成本。
  • 2024-12-04 13:05  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理(QC)
  • 現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理(QC)
  • 本課程的設(shè)計(jì)結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),以及近百家國(guó)內(nèi)企業(yè)的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),選擇了一些重要的品質(zhì)工具進(jìn)行講解,以謀求企業(yè)能夠同通過(guò)底層邏輯的學(xué)習(xí)快速提升企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 2024-12-04 13:04  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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現(xiàn)場(chǎng)改善與效率提升
  • 現(xiàn)場(chǎng)改善與效率提升
  • 本課程的設(shè)計(jì)結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),以及近百家國(guó)內(nèi)企業(yè)的同步精益推行經(jīng)驗(yàn),選擇了一些重要的精益改善方法進(jìn)行講解,并系統(tǒng)講解現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵指標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)員工自我驅(qū)動(dòng)的方法,以謀求企業(yè)能夠同通過(guò)底層邏輯的學(xué)習(xí)快速提升企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 2024-12-04 13:03  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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現(xiàn)場(chǎng)改善與安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
  • 現(xiàn)場(chǎng)改善與安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
  • 本課程的設(shè)計(jì)結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),以及近百家國(guó)內(nèi)企業(yè)的同步精益推行經(jīng)驗(yàn),選擇了一些重要的精益改善方法及現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別進(jìn)行講解,以快速提升企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 2024-12-04 13:00  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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現(xiàn)場(chǎng)改善(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與產(chǎn)線布局)
  • 現(xiàn)場(chǎng)改善(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與產(chǎn)線布局)
  • 本課程的設(shè)計(jì)結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),以及近百家國(guó)內(nèi)企業(yè)的同步精益推行經(jīng)驗(yàn),選擇了一些重要的精益改善方法及現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別進(jìn)行講解,以快速提升企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 2024-12-04 12:59  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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企業(yè)如何進(jìn)行降本提效
  • 企業(yè)如何進(jìn)行降本提效
  • 本課程的設(shè)計(jì)結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),以及近百家國(guó)內(nèi)企業(yè)的精益推行經(jīng)驗(yàn),闡述企業(yè)進(jìn)行降本增效的一些思路和方法。
  • 2024-12-04 12:58  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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品質(zhì)管理七工具(QC七工具)
  • 品質(zhì)管理七工具(QC七工具)
  • 本課程的設(shè)計(jì)結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),以及近百家國(guó)內(nèi)企業(yè)的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),選擇了一些重要的品質(zhì)工具進(jìn)行講解,以謀求企業(yè)能夠同通過(guò)底層邏輯的學(xué)習(xí)快速提升企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 2024-12-04 12:57  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
品質(zhì)管理(QC)小組活動(dòng)
  • 品質(zhì)管理(QC)小組活動(dòng)
  • 本課程的設(shè)計(jì)結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),以及近百家國(guó)內(nèi)企業(yè)的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講解,可以快速讓學(xué)員掌握工具、分析并解決問(wèn)題,并建立良好的QC小組形式。
  • 2024-12-04 12:56  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:3天,6小時(shí)/天
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快速換型SMED
  • 快速換型SMED
  • 但實(shí)際上現(xiàn)階段多數(shù)企業(yè)的單次轉(zhuǎn)產(chǎn)時(shí)間均超過(guò)1小時(shí),這實(shí)際上大幅降低了每日的轉(zhuǎn)產(chǎn)次數(shù)以減少產(chǎn)能的減低,但也因此降低了承接客戶(hù)小批量多品種訂單的能力,更影響了客戶(hù)的滿(mǎn)意度。因此企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取措施降低單次轉(zhuǎn)產(chǎn)的時(shí)間并盡力爭(zhēng)取縮短至10分鐘以?xún)?nèi),實(shí)現(xiàn)單班次多次轉(zhuǎn)產(chǎn),以提升柔性并提升客戶(hù)滿(mǎn)意度。
  • 2024-12-04 12:55  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2-3天,6小時(shí)/天
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快速換型(轉(zhuǎn)產(chǎn))SMED/QCO
  • 快速換型(轉(zhuǎn)產(chǎn))SMED/QCO
  • 企業(yè)應(yīng)當(dāng)努力采取措施降低單次轉(zhuǎn)產(chǎn)的時(shí)間,從目標(biāo)上看應(yīng)該爭(zhēng)取縮短至10分鐘以?xún)?nèi)甚至實(shí)現(xiàn)單節(jié)拍內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn),實(shí)現(xiàn)單班次多次轉(zhuǎn)產(chǎn),提升柔性并提升客戶(hù)滿(mǎn)意度。
  • 2024-12-04 12:55  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
精益制造全流程風(fēng)險(xiǎn)管控培訓(xùn)
  • 精益制造全流程風(fēng)險(xiǎn)管控培訓(xùn)
  • 過(guò)去一段時(shí)間在中國(guó)培訓(xùn)業(yè)推出的精益制造課程主要是一些抽象的概念,很少有與實(shí)際工作相結(jié)合的,也沒(méi)有抓到精益制造的核心。本課程主要從實(shí)操層面,通過(guò)全流程風(fēng)險(xiǎn)管控培訓(xùn)及大量的案例講述精益制造在實(shí)際工作中的運(yùn)用。
  • 2024-12-04 12:54  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
精益運(yùn)營(yíng)與現(xiàn)場(chǎng)指標(biāo)管理
  • 精益運(yùn)營(yíng)與現(xiàn)場(chǎng)指標(biāo)管理
  • 比如目前國(guó)內(nèi)多數(shù)企業(yè)采用完成數(shù)量、點(diǎn)數(shù)或人均小時(shí)產(chǎn)量衡量效率,但這些數(shù)據(jù)雖然在同產(chǎn)品中具有可衡量性,但不但難以進(jìn)行橫向及縱向比較。最終使得企業(yè)中高層管理人員難以對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)把控。
  • 2024-12-04 12:51  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
精益運(yùn)營(yíng)管理
  • 精益運(yùn)營(yíng)管理
  • 而在美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,則普遍采用標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)以及衍生的指標(biāo)進(jìn)行生產(chǎn)管控則解決了這些問(wèn)題,同時(shí)采用這些指標(biāo)可以對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃的制定提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),大幅提高了生產(chǎn)、計(jì)劃、設(shè)備甚至人事等各部門(mén)的協(xié)作性,從而降低了企業(yè)的綜合成本。 本課程重點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)端指標(biāo)的應(yīng)用講解,以驅(qū)動(dòng)企業(yè)的持續(xù)改善。
  • 2024-12-04 12:50  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
精益思想及實(shí)踐
  • 精益思想及實(shí)踐
  • 本課程的設(shè)計(jì)結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),以及近百家國(guó)內(nèi)企業(yè)的精益推行經(jīng)驗(yàn),可以結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)展階段以及資源配置有效的提高國(guó)內(nèi)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 2024-12-04 12:49  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
精益生產(chǎn):現(xiàn)場(chǎng)指標(biāo)與實(shí)績(jī)管理
  • 精益生產(chǎn):現(xiàn)場(chǎng)指標(biāo)與實(shí)績(jī)管理
  • 對(duì)制造業(yè)而言,現(xiàn)場(chǎng)是創(chuàng)造價(jià)值的核心,現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)與指標(biāo)則是反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀態(tài)的核心要素,他們能夠真實(shí)反映企業(yè)的管理水平,也能夠驅(qū)動(dòng)各層級(jí)的員工及管理者持續(xù)改善,更能使得中高層掌握第一手的信息,從而能夠準(zhǔn)確及時(shí)的應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。 但是經(jīng)過(guò)對(duì)近百家企業(yè)中外企業(yè)的對(duì)比,我發(fā)現(xiàn):國(guó)內(nèi)的相當(dāng)一部分制造型企業(yè)所選用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)缺乏系統(tǒng)性的應(yīng)用價(jià)值,采用的指標(biāo)依然比較落后,無(wú)法真實(shí)的反應(yīng)企業(yè)的真實(shí)生產(chǎn)能力,也使得計(jì)劃管理及現(xiàn)場(chǎng)管控的復(fù)雜程度變高,從而導(dǎo)致更多的浪費(fèi)。
  • 2024-12-04 11:40  
  • 主講老師:張勝 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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