主講老師: | 馬軍鋒 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 培訓(xùn)體系是動態(tài)平衡的體系。包括培訓(xùn)課程體系和培訓(xùn)講師調(diào)整,及如何激勵學(xué)員培訓(xùn)意愿,如何開發(fā)和管理培訓(xùn)供應(yīng)商,如何把培訓(xùn)課程的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作流程和規(guī)范化的操作文件等等,這些都是培訓(xùn)管理體系要考慮的,并通過制訂相關(guān)制度加以落實。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-09-19 10:00 |
【課程針對人群】
公司HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)經(jīng)理/主管/專員、企業(yè)內(nèi)部專兼職講師、培訓(xùn)輔助工作人員
【課程目標(biāo)】
學(xué)員在接受課程培訓(xùn)后,可以獨立開展本企業(yè)培訓(xùn)體系設(shè)計,根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展和人力資源規(guī)劃設(shè)計培訓(xùn)課程、進行內(nèi)訓(xùn)師管理并組織內(nèi)部講師開發(fā)課程,進行培訓(xùn)效果評估,利用培訓(xùn)工作進行公司知識管理和人才培養(yǎng),持續(xù)提升企業(yè)經(jīng)營績效和管理水平。
【課程收益】
系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系構(gòu)成和運作模式
掌握培訓(xùn)需求調(diào)查與分析的工具方法論
掌握如何根據(jù)公司核心能力規(guī)劃培訓(xùn)課程
學(xué)習(xí)如何結(jié)合公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和培訓(xùn)資源制定年度培訓(xùn)計劃
掌握如何組織公司內(nèi)部講師團隊進行培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)
掌握如何有效進行內(nèi)部講師的選拔與認(rèn)證激勵
學(xué)習(xí)培訓(xùn)項目管理及培訓(xùn)效果評估模型
【培訓(xùn)方式】
講授+案例分析+研討+實戰(zhàn)演練
【課時】
2天(每天6小時,共12小時)
【課程大綱】
一、企業(yè)培訓(xùn)體系介紹
討論:培訓(xùn)體系包含哪些部分?哪些問題能通過培訓(xùn)解決?
1、 培訓(xùn)體系構(gòu)成
2、 企業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)
3、 培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計
4、 培訓(xùn)發(fā)展歷史
案例:國內(nèi)外企業(yè)大學(xué)介紹
5、 企業(yè)能力體系梳理
企業(yè)能力體系梳理思路
案例:某企業(yè)職類職層劃分
6、 企業(yè)培訓(xùn)課程規(guī)劃
培訓(xùn)課程規(guī)劃原理
案例:某企業(yè)商品類培訓(xùn)課程規(guī)劃
企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與培訓(xùn)課程體系
7、 企業(yè)人才培養(yǎng)模型
二、課程設(shè)計與開發(fā)
1、 內(nèi)部課程開發(fā)的價值
2、 如何制定年度課程開發(fā)計劃
3、 課程開發(fā)依據(jù)與流程
4、 標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)步驟
5、 如何確定培訓(xùn)課程目標(biāo)
6、三級課程大綱設(shè)計
案例:《時間管理》課程大綱
實戰(zhàn)演練:自選課題,以個人或小組模式進行三級大綱設(shè)計練習(xí)
7、PPT講義設(shè)計
PPT講義設(shè)計步驟
PPT講義設(shè)計的KISS原則
8、 授課腳本設(shè)計與開發(fā)
授課腳本開發(fā)步驟
講師授課腳本模型
案例:某企業(yè)檔案管理課程授課腳本
活動腳本設(shè)計
9、 教學(xué)清單準(zhǔn)備
10、課程開發(fā)常用工具
11、培訓(xùn)課程庫的建立
三、 內(nèi)部講師開發(fā)與管理
1、 內(nèi)部講師選拔
2、 內(nèi)部講師培養(yǎng)
3、 內(nèi)部講師激勵與管理
四、依據(jù)培訓(xùn)需求分析制定公司年度培訓(xùn)計劃
1、培訓(xùn)需求分析的方法
2、 制定年度培訓(xùn)計劃
3、 制定培訓(xùn)計劃的誤區(qū)
實戰(zhàn)演練:公司年度培訓(xùn)計劃制定
五、 培訓(xùn)項目實施及培訓(xùn)效果評估
1、 根據(jù)業(yè)務(wù)需要策劃培訓(xùn)項目
2、 培訓(xùn)項目實施
3、 培訓(xùn)效果評估
4、 如何提升培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化率
六、培訓(xùn)運作體系建設(shè)
1、 培訓(xùn)組織機構(gòu)及其職責(zé)的設(shè)置
2、 培訓(xùn)流程制度的設(shè)計
3、 培訓(xùn)支持工具表單的開發(fā)
實戰(zhàn)演練:培訓(xùn)工具表單設(shè)計
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