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課程分類(lèi)

基于OTB的戰(zhàn)略解碼與組織績(jī)效
企業(yè)在不同的發(fā)展階段，如何確定符合自身實(shí)際的戰(zhàn)略規(guī)劃而不是寫(xiě)在墻上的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)？如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)通過(guò)層層分解落實(shí)到各部門(mén)、崗位績(jī)效計(jì)劃和承諾中？
2025-01-02 17:09
主講老師：蔣石剛課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

基于BEM(業(yè)務(wù)執(zhí)行模型)的戰(zhàn)略解碼與組織績(jī)效工作坊

基于BEM(業(yè)務(wù)執(zhí)行模型)的戰(zhàn)略解碼與組織績(jī)效工作坊
本課程通過(guò)案例剖析、學(xué)員研討等多種形式，帶領(lǐng)大家重新理解和審視戰(zhàn)略，掌握戰(zhàn)略解碼的有效方法和工具。
2025-01-02 17:05
主講老師：蔣石剛課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

戰(zhàn)略梳理、戰(zhàn)略解碼、績(jī)效管理與考核
理解戰(zhàn)略規(guī)劃BLM的實(shí)質(zhì)，將企業(yè)有限的自身資源/能力和復(fù)雜多變的外部環(huán)境相匹配，確定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、價(jià)值客戶(hù)、價(jià)值產(chǎn)品、價(jià)值技術(shù)等；
2025-01-02 17:04
主講老師：蔣石剛課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

戰(zhàn)略績(jī)效管理-目標(biāo)體系制定
課程通過(guò)分析員工、部門(mén)、公司的核心利益，從“根”上將績(jī)效管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)綁定，在目標(biāo)一致的前提下，從理論到實(shí)踐手把手引導(dǎo)HR與公司中、高層管理者“共創(chuàng)”一套企業(yè)特有的績(jī)效目標(biāo)體系。幫助戰(zhàn)略落地，提到人效，實(shí)現(xiàn)公司和員工雙贏。
2024-12-18 15:29
主講老師：孟凌課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

戰(zhàn)略高效落地--組織與人效提升
課程有理論、有工具、有案例,實(shí)操性強(qiáng),幫助學(xué)員解決團(tuán)隊(duì)管理中的價(jià)值共享衡量問(wèn)題,通過(guò)課程方法輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上組織提效之旅,實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
2024-12-16 16:52
主講老師：鐘意課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

抓七寸：從戰(zhàn)略生成到執(zhí)行突圍
本次課程將與企業(yè)決策一號(hào)位及核心決策班子一起學(xué)習(xí)探討：如何在混亂無(wú)序的不確定性中抓到確保戰(zhàn)略落地確定的七寸。
2024-12-16 10:16
主講老師：余星冰課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

戰(zhàn)略視角下的人才體系建設(shè)
本培訓(xùn)課程將以親歷者的視角、時(shí)間線的主軸、穿插關(guān)鍵事件回顧的方式，介紹阿里巴巴的人才建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系伴隨業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略發(fā)展方向、助力業(yè)務(wù)拿結(jié)果的生長(zhǎng)歷程和創(chuàng)新迭代，解析在此背后阿里巴巴以“兩使三觀”為核心的領(lǐng)導(dǎo)力設(shè)計(jì)初衷，以及在落地實(shí)踐過(guò)程中踩過(guò)的坑和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。以阿里自身的實(shí)踐反思，來(lái)啟發(fā)企業(yè)找到適配自己公司當(dāng)前業(yè)務(wù)階段的人才體系實(shí)操手法。
2024-12-16 10:14
主講老師：余星冰課時(shí)安排：0.5-2天，6小時(shí)/天

面議

戰(zhàn)略解碼與組織績(jī)效目標(biāo)設(shè)定
本次課程將與企業(yè)決策一號(hào)位及核心決策班子一起學(xué)習(xí)探討：如何在混亂無(wú)序的不確定性中抓到確保戰(zhàn)略落地確定的七寸。
2024-12-16 10:13
主講老師：余星冰課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

增長(zhǎng)密碼：讓?xiě)?zhàn)略直達(dá)銷(xiāo)售
本課程將幫助企業(yè)核心管理層和銷(xiāo)售骨干理解戰(zhàn)略制定的背景和方法、通過(guò)洞察客戶(hù)需求、提供定制化的創(chuàng)新解決方案、增強(qiáng)客戶(hù)體驗(yàn)等策略，傳遞產(chǎn)品價(jià)值，建立深層情感紐帶，最終實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)量增長(zhǎng)的目的。
2024-12-16 10:12
主講老師：余星冰課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

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平衡計(jì)分卡（Balanced Scorecard）戰(zhàn)略管理與績(jī)效評(píng)估

平衡計(jì)分卡（Balanced Scorecard）戰(zhàn)略管理與績(jī)效評(píng)估
本課程《平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略管理與績(jī)效評(píng)估》旨在深入探討平衡計(jì)分卡的理論基礎(chǔ)、實(shí)施步驟、以及如何通過(guò)這一工具促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行。通過(guò)案例分析、實(shí)際應(yīng)用和挑戰(zhàn)討論，本課程將幫助學(xué)員理解并掌握平衡計(jì)分卡在戰(zhàn)略規(guī)劃和績(jī)效管理中的實(shí)際應(yīng)用，提升他們?cè)趶?fù)雜商業(yè)環(huán)境中的決策和領(lǐng)導(dǎo)能力。
2024-12-16 09:33
主講老師：余星冰課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

從戰(zhàn)略解碼到目標(biāo)設(shè)定
本次課程將與企業(yè)中流砥柱的管理骨干一起學(xué)習(xí)探討：如何構(gòu)建從戰(zhàn)略解碼到目標(biāo)設(shè)定再到成果追蹤的閉環(huán)體系，最后實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略落地。
2024-12-16 09:21
主講老師：余星冰課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

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華為戰(zhàn)略解碼
《華為戰(zhàn)略解碼》培訓(xùn)課程通過(guò)深入剖析華為戰(zhàn)略解碼的核心原理和實(shí)際應(yīng)用，幫助企業(yè)管理者和戰(zhàn)略執(zhí)行者掌握如何將宏觀的戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可操作的計(jì)劃，并通過(guò)有效的管理和執(zhí)行，確保戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。課程結(jié)合華為的實(shí)際案例和成功經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供系統(tǒng)的戰(zhàn)略管理知識(shí)和實(shí)用的操作工具。
2024-11-14 16:21
主講老師：黃鷺偉課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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企業(yè)品牌危機(jī)管理
為促進(jìn)企業(yè)品牌管理團(tuán)隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)水平的整體提升，本課程將從企業(yè)品牌建設(shè)的基本操作、企業(yè)品牌建設(shè)的高階玩法、企業(yè)品牌建設(shè)的蝶變之路，企業(yè)品牌建設(shè)的危機(jī)管理等幾個(gè)方面，系統(tǒng)闡述企業(yè)品牌建設(shè)和企業(yè)品牌風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題。課程將通過(guò)“業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)法”+“范例性案例解析法”+“沉浸式模擬演練法”等教學(xué)方式，深度解剖品牌建設(shè)的底層邏輯，深度總結(jié)品牌建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，深度解構(gòu)品牌建設(shè)的操作手法，深度重構(gòu)品牌危機(jī)處置應(yīng)對(duì)的實(shí)戰(zhàn)技巧，幫助企業(yè)品牌建設(shè)團(tuán)隊(duì)形成品牌建設(shè)和品牌危機(jī)管理的“自我賦熵”能力。
2024-11-12 17:31
主講老師：程卓課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

從戰(zhàn)略到執(zhí)行，讓每一個(gè)業(yè)務(wù)單元都成為有效增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)

從戰(zhàn)略到執(zhí)行，讓每一個(gè)業(yè)務(wù)單元都成為有效增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)
《從戰(zhàn)略到執(zhí)行，讓每一個(gè)業(yè)務(wù)單元都成為有效增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)》是一本關(guān)于企業(yè)管理和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的指南。它強(qiáng)調(diào)了將企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為具體執(zhí)行計(jì)劃的重要性，并提供了有效的方法和工具，以確保每個(gè)業(yè)務(wù)單元都能成為推動(dòng)公司整體增長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。這本書(shū)適合企業(yè)管理層、業(yè)務(wù)單元負(fù)責(zé)人及戰(zhàn)略規(guī)劃人員閱讀，旨在幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更高效的增長(zhǎng)，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，確保持續(xù)的成功與發(fā)展。
2024-11-11 09:53
主講老師：何麟課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

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戰(zhàn)略導(dǎo)航：戰(zhàn)略澄清與戰(zhàn)略解碼
《戰(zhàn)略導(dǎo)航：戰(zhàn)略澄清與戰(zhàn)略解碼》課程專(zhuān)注于企業(yè)戰(zhàn)略的有效實(shí)施與落地。它深入剖析了戰(zhàn)略澄清與戰(zhàn)略解碼的核心概念與重要性，教授學(xué)員如何明確戰(zhàn)略意圖、目標(biāo)，并將其轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。通過(guò)本課程，學(xué)員將學(xué)會(huì)構(gòu)建清晰的戰(zhàn)略路徑，確保企業(yè)內(nèi)部對(duì)戰(zhàn)略形成共識(shí)；同時(shí)，掌握將戰(zhàn)略分解為各部門(mén)及員工日常工作目標(biāo)的方法，推動(dòng)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行。此課程助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的緊密銜接，驅(qū)動(dòng)持續(xù)發(fā)展與變革。
2024-11-04 13:20
主講老師：張見(jiàn)明課時(shí)安排：2-3天/6小時(shí)一天

面議

研發(fā)制勝—集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

研發(fā)制勝—集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
《研發(fā)制勝——集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》一書(shū)深入探討了集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）這一先進(jìn)的產(chǎn)品研發(fā)管理方法。IPD強(qiáng)調(diào)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，通過(guò)跨部門(mén)、跨領(lǐng)域的協(xié)同合作，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的快速、高效開(kāi)發(fā)。本書(shū)詳細(xì)介紹了IPD的核心理念、流程框架、組織架構(gòu)及實(shí)施要點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際案例，展示了IPD在提升企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)效率和市場(chǎng)響應(yīng)速度方面的巨大潛力。本書(shū)適合企業(yè)管理者、研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員及相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士閱讀，旨在幫助企業(yè)構(gòu)建高效的研發(fā)管理體系，實(shí)現(xiàn)研發(fā)制勝。
2024-11-01 12:24
主講老師：談?dòng)赖?課時(shí)安排：1-2天/6小時(shí)一天

面議

對(duì)標(biāo)華為構(gòu)建從戰(zhàn)略到執(zhí)行的能力體系

對(duì)標(biāo)華為構(gòu)建從戰(zhàn)略到執(zhí)行的能力體系
《對(duì)標(biāo)華為構(gòu)建從戰(zhàn)略到執(zhí)行的能力體系》一書(shū)深入解析了華為如何成功地將戰(zhàn)略愿景轉(zhuǎn)化為高效執(zhí)行力。書(shū)中通過(guò)華為的管理實(shí)踐，展示了企業(yè)如何制定清晰戰(zhàn)略、構(gòu)建高效組織、優(yōu)化流程管理，并確保戰(zhàn)略落地執(zhí)行。本書(shū)旨在幫助企業(yè)學(xué)習(xí)華為的管理精髓，構(gòu)建從戰(zhàn)略制定到執(zhí)行落地的完整能力體系，提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。對(duì)于尋求管理升級(jí)和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的企業(yè)而言，本書(shū)具有重要的參考價(jià)值。
2024-11-01 12:21
主講老師：談?dòng)赖?課時(shí)安排：1-2天/6小時(shí)一天

面議

面對(duì)變革的戰(zhàn)略執(zhí)行力課程研習(xí)會(huì)

面對(duì)變革的戰(zhàn)略執(zhí)行力課程研習(xí)會(huì)
面對(duì)變革的戰(zhàn)略執(zhí)行力課程研習(xí)會(huì)，專(zhuān)注于培養(yǎng)企業(yè)及個(gè)人在變革環(huán)境中的高效執(zhí)行能力。通過(guò)系統(tǒng)講解變革管理理論、戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行策略，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例分析、角色扮演與互動(dòng)討論，參與者將學(xué)習(xí)如何在快速變化的市場(chǎng)中精準(zhǔn)把握機(jī)遇、有效應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，確保戰(zhàn)略意圖轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。此研習(xí)會(huì)旨在提升學(xué)員的變革領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與戰(zhàn)略執(zhí)行力，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
2024-10-31 11:02
主講老師：許譯文課時(shí)安排：1-2天/6小時(shí)一天

面議

市場(chǎng)需求管理與產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃
市場(chǎng)需求管理與產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)成功的重要基石。通過(guò)深入分析市場(chǎng)需求、消費(fèi)者偏好和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，企業(yè)能夠準(zhǔn)確把握市場(chǎng)趨勢(shì)，為產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃提供有力支持。產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃則涉及產(chǎn)品定位、功能設(shè)計(jì)、市場(chǎng)推廣等多個(gè)方面，旨在打造符合市場(chǎng)需求、具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。兩者相輔相成，確保企業(yè)能夠持續(xù)推出滿足消費(fèi)者需求、引領(lǐng)市場(chǎng)潮流的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，從而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
2024-10-31 10:39
主講老師：黃飛宏課時(shí)安排：2天

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戰(zhàn)略與執(zhí)行-業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM

戰(zhàn)略與執(zhí)行-業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM
戰(zhàn)略與執(zhí)行-業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM（Business Leadership Model）是IBM提出的一套企業(yè)戰(zhàn)略制定與執(zhí)行連接的方法與平臺(tái)。該模型強(qiáng)調(diào)以市場(chǎng)分析、戰(zhàn)略意圖、創(chuàng)新焦點(diǎn)、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)為核心的戰(zhàn)略制定，以及以關(guān)鍵任務(wù)、正式組織、人才、氛圍與文化為重點(diǎn)的戰(zhàn)略執(zhí)行。BLM通過(guò)系統(tǒng)化的流程和工具，幫助企業(yè)識(shí)別業(yè)績(jī)差距與機(jī)會(huì)差距，制定并執(zhí)行戰(zhàn)略，以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)先和持續(xù)發(fā)展。
2024-10-31 10:38
主講老師：黃飛宏課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

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