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市場洞察力-做最好的戰(zhàn)略布局者
  • 市場洞察力-做最好的戰(zhàn)略布局者
  • 課程突破了很多戰(zhàn)略課程只講理論思想、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸,運(yùn)用了沙盤模擬的培訓(xùn)形式。還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中一環(huán)環(huán)實(shí)際發(fā)生的案例,以及案例背后不易發(fā)現(xiàn)的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在以往的學(xué)習(xí)過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,用“體驗(yàn)式;互動(dòng)式;游戲式”的方式,使學(xué)員學(xué)之有趣,思之合理,從而帶領(lǐng)企業(yè)踏上成功的升級(jí)轉(zhuǎn)型之路, 實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的十倍成長。
  • 2022-11-29 09:07  
  • 主講老師:喬熠 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
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輿情分析師如何提升輿情分析水平
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應(yīng)急管理組織風(fēng)險(xiǎn)防控與公關(guān)策略
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疫情環(huán)境下,企業(yè)應(yīng)急處理與輿情應(yīng)對(duì)
  • 疫情環(huán)境下,企業(yè)應(yīng)急處理與輿情應(yīng)對(duì)
  • 1、 理解危機(jī)本質(zhì),掌握全網(wǎng)輿論傳播的基本規(guī)律; 2、 激活“危機(jī)意識(shí),公關(guān)思維”的全員管理理念; 3、 掌握危機(jī)回應(yīng)的4大情境模型; 4、 掌握危機(jī)應(yīng)對(duì)妥處的10大策略;
  • 2022-11-28 21:14  
  • 主講老師:馬龍照 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
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輿情研判,亂中取勝
  • 輿情研判,亂中取勝
  • 新媒體時(shí)代下突發(fā)輿情應(yīng)對(duì) 本課程結(jié)合多年來網(wǎng)絡(luò)傳播中的輿論熱點(diǎn),從公共組織管理的視角出發(fā),揭示輿情研判、輿情應(yīng)對(duì)的基本規(guī)律,提供實(shí)踐案例中總結(jié)出的方法與步驟,讓組織迅速讀懂輿情密碼,實(shí)現(xiàn)亂中取勝。
  • 2022-11-28 21:12  
  • 主講老師:馬龍照 課時(shí)安排:1天
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新媒體環(huán)境下輿情引導(dǎo)與危機(jī)應(yīng)對(duì)
  • 新媒體環(huán)境下輿情引導(dǎo)與危機(jī)應(yīng)對(duì)
  • 1、 理解危機(jī)本質(zhì),掌握全網(wǎng)輿論傳播的基本規(guī)律; 2、 掌握危機(jī)類型識(shí)別的四大情境模型; 3、 學(xué)會(huì)危機(jī)應(yīng)對(duì)的四大關(guān)鍵步驟; 4、 提升聲明撰寫、危機(jī)回應(yīng)、媒體溝通的實(shí)用技能。
  • 2022-11-28 21:12  
  • 主講老師:馬龍照 課時(shí)安排:
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MBTI業(yè)績增長模式
  • MBTI業(yè)績增長模式
  • 用獨(dú)特的MBTI工具助力銷售業(yè)績提升,結(jié)合先進(jìn)的測評(píng)工具助力銷售團(tuán)隊(duì)發(fā)揮優(yōu)勢。
  • 2022-11-28 15:47  
  • 主講老師:于環(huán)宇 課時(shí)安排:1天
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《MBTI利潤增長模式》特訓(xùn)營
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UVCA時(shí)代下的戰(zhàn)略及組織能力提升
  • UVCA時(shí)代下的戰(zhàn)略及組織能力提升
  • 用組織能力推動(dòng)業(yè)務(wù)的逆勢增長 那么,如何在UVCA時(shí)代下的提升組織能力?如何系統(tǒng)化、實(shí)操性強(qiáng)、可以快速落地的去提升組織能力?如何打造有競爭力員工能力和思維?課程通過大量世界500強(qiáng)、知名企業(yè)案例及實(shí)操經(jīng)驗(yàn),來系統(tǒng)性的講解組織能力提升的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和步驟,期望通過學(xué)習(xí)能給學(xué)員帶來實(shí)際價(jià)值和可落地技術(shù)手段。
  • 2022-11-28 15:02  
  • 主講老師:李文莉 課時(shí)安排:4天
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戰(zhàn)略型人才盤點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)工作坊
  • 戰(zhàn)略型人才盤點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)工作坊
  • 本課程將通過理論講解和實(shí)戰(zhàn)案例的結(jié)合,可視化地幫助您學(xué)習(xí)如何通過戰(zhàn)略研討、有效盤點(diǎn)人才、構(gòu)建人才梯隊(duì)體系,從而提升組織的可持續(xù)性發(fā)展。
  • 2022-11-28 12:03  
  • 主講老師:李文莉 課時(shí)安排:1天
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向騰訊學(xué)習(xí)系列-產(chǎn)品孵化戰(zhàn)略管理(高層篇)
  • 向騰訊學(xué)習(xí)系列-產(chǎn)品孵化戰(zhàn)略管理(高層篇)
  • 以用戶為核心孵化出卓越的產(chǎn)品/服務(wù)和體驗(yàn) 而如何真正的做到以消費(fèi)者為核心,培養(yǎng)優(yōu)秀的同理心和洞察力,并培養(yǎng)和釋放創(chuàng)新創(chuàng)意的力量,以敏捷高效的管理戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品孵化創(chuàng)新,創(chuàng)作嶄新的產(chǎn)品和服務(wù),并形成有力的尖刀和破局,對(duì)企業(yè)的核心競爭力以及生死存亡異常關(guān)鍵。
  • 2022-11-28 11:57  
  • 主講老師:翟紅亮 課時(shí)安排:2天
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向騰訊學(xué)習(xí)系列-服務(wù)類產(chǎn)品孵化戰(zhàn)略管理(高層篇)
  • 向騰訊學(xué)習(xí)系列-服務(wù)類產(chǎn)品孵化戰(zhàn)略管理(高層篇)
  • 以用戶為核心孵化出卓越的產(chǎn)品/服務(wù)和體驗(yàn) 而如何真正的做到以消費(fèi)者為核心,培養(yǎng)優(yōu)秀的同理心和洞察力,并培養(yǎng)和釋放創(chuàng)新創(chuàng)意的力量,以敏捷高效的管理戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品孵化創(chuàng)新,創(chuàng)作嶄新的產(chǎn)品和服務(wù),并形成有力的尖刀和破局,對(duì)企業(yè)的核心競爭力以及生死存亡異常關(guān)鍵。
  • 2022-11-28 11:57  
  • 主講老師:翟紅亮 課時(shí)安排:2天
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指數(shù)級(jí)組織能力發(fā)展
  • 指數(shù)級(jí)組織能力發(fā)展
  • 用行動(dòng)學(xué)習(xí)獲得指數(shù)級(jí)的學(xué)習(xí)績效 1、如何以戰(zhàn)略和核心競爭能力構(gòu)建為核心進(jìn)行學(xué)習(xí)和組織能力建設(shè)? 2、如何重構(gòu)和引入新的學(xué)習(xí)模式,以應(yīng)對(duì)這個(gè)VUCA的時(shí)代? 3、如何在工作中學(xué)習(xí),盡量減少脫產(chǎn),減少學(xué)習(xí)對(duì)業(yè)務(wù)的影響? 4、如何指數(shù)級(jí)的提升學(xué)習(xí)和組織能力建設(shè)的績效?
  • 2022-11-28 11:57  
  • 主講老師:翟紅亮 課時(shí)安排:1天
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向騰訊學(xué)習(xí)系列-數(shù)字化創(chuàng)新私教坊
面議
企業(yè)價(jià)值增長戰(zhàn)略與數(shù)字化升級(jí)轉(zhuǎn)型
  • 企業(yè)價(jià)值增長戰(zhàn)略與數(shù)字化升級(jí)轉(zhuǎn)型
  • 解決這個(gè)課題需要在復(fù)雜變化下,洞察時(shí)代紅利和產(chǎn)業(yè)紅利的機(jī)會(huì),并從“價(jià)值”這個(gè)根本點(diǎn)出發(fā),去挖掘和拓展企業(yè)的業(yè)務(wù)邊界,實(shí)現(xiàn)在商業(yè)(產(chǎn)品、模式、業(yè)務(wù)等)上彎道超車,并通過戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計(jì)和組織能力建設(shè)去打造一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)增長的系統(tǒng),才有機(jī)會(huì)在未來幾年在激烈的競爭中占據(jù)領(lǐng)先優(yōu)勢!單點(diǎn)致勝已經(jīng)成為歷史,系統(tǒng)能力成為關(guān)鍵!
  • 2022-11-28 11:55  
  • 主講老師:錢棟玉 課時(shí)安排:2天
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如何打贏看不見硝煙的“戰(zhàn)爭”
  • 如何打贏看不見硝煙的“戰(zhàn)爭”
  • 商務(wù)談判與客戶異議應(yīng)對(duì)策略 常言到,十“談”九“傷”,多數(shù)情況下當(dāng)走到談判階段的時(shí)候,已基本大局已定,木已成舟。那么如何在與客戶接觸的初期,就提前為后續(xù)的談判進(jìn)行布局,以爭取到更為有利的局面,是本課程與傳統(tǒng)商務(wù)談判類課程最大的差異。本課程通過接觸期的有效引導(dǎo),從而降低后期客戶的抗拒心理,并將其導(dǎo)向我們所希望的方向上去。在面對(duì)不得不談的情況時(shí),通過對(duì)客戶不同角色,不同談判風(fēng)格的判定與分析,有針對(duì)性的采取不同的談判策略。結(jié)合互動(dòng)演練、案例分享、小組討論等教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)員掌握專業(yè)的談判技巧,靈活運(yùn)用多種成交
  • 2022-11-28 11:55  
  • 主講老師:王珂 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
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共同愿景、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行
  • 共同愿景、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行
  • 提高員工職業(yè)精神、增加歸屬感,提高執(zhí)行力 課程突破了很多執(zhí)行力的課只講理論及方法的使用,本課程結(jié)合案例從企業(yè)經(jīng)營及價(jià)值創(chuàng)造的視角,探討企業(yè)運(yùn)營和項(xiàng)目全生命周期計(jì)劃管理,從全局性系統(tǒng)思考執(zhí)行力的邏輯體系。學(xué)員在面臨“拍腦袋、拍胸脯、拍大腿”三拍主管的決策和行為時(shí),使學(xué)員學(xué)之能用并給企業(yè)帶來效益、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、規(guī)范發(fā)展、聚焦結(jié)果。
  • 2022-11-28 11:53  
  • 主講老師:張?jiān)撇?/a> 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
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從0到1、中小微企業(yè)規(guī)范之道
  • 從0到1、中小微企業(yè)規(guī)范之道
  • 企業(yè)工作分析及流程設(shè)計(jì)工作營 課程突破了常規(guī)授課方式,采用工作營的方式,學(xué)員全程互動(dòng),沉浸式到學(xué)習(xí)中,對(duì)制定流程、工作分析、職能分解有深刻的體會(huì),并會(huì)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)企業(yè)自身實(shí)際操作運(yùn)用中,實(shí)現(xiàn)完成企業(yè)規(guī)范管理從0到1的蛻變,并達(dá)到演變?yōu)槿f物而生。。。
  • 2022-11-28 11:53  
  • 主講老師:張?jiān)撇?/a> 課時(shí)安排:1天
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運(yùn)營指標(biāo)尺度有量、十二項(xiàng)技能挖潛增效
  • 運(yùn)營指標(biāo)尺度有量、十二項(xiàng)技能挖潛增效
  • 房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營指標(biāo)分析暨經(jīng)理人管理技能 本課程結(jié)合案例從企業(yè)經(jīng)營管理方面,探討企業(yè)人員應(yīng)具備的十二項(xiàng)基本技能,綜合提升企業(yè)管理技能的同時(shí),又創(chuàng)造更多的價(jià)值。學(xué)員在面臨“拍腦袋、拍胸脯、拍大腿”三拍主管的決策和行為時(shí),使學(xué)員學(xué)之能用并給企業(yè)帶來管理效益、規(guī)范發(fā)展。
  • 2022-11-28 11:51  
  • 主講老師:張?jiān)撇?/a> 課時(shí)安排:1天
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以終為始、統(tǒng)籌運(yùn)營全局
  • 以終為始、統(tǒng)籌運(yùn)營全局
  • 房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營與計(jì)劃管理 課程突破了很多運(yùn)營課只講運(yùn)營管理的理論及方法的使用,本課程結(jié)合案例從企業(yè)經(jīng)營及價(jià)值創(chuàng)造的視角,探討企業(yè)運(yùn)營和項(xiàng)目全生命周期計(jì)劃管理,從全局性系統(tǒng)思考項(xiàng)目運(yùn)營管理的邏輯體系。學(xué)員在面臨“拍腦袋、拍胸脯、拍大腿”三拍主管的決策和行為時(shí),使學(xué)員學(xué)之能用并給企業(yè)帶來效益、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、規(guī)范發(fā)展。
  • 2022-11-28 11:51  
  • 主講老師:張?jiān)撇?/a> 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
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