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心理學(xué)
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管理心理學(xué)的應(yīng)用
管理者對于下屬在沒有一個明確診斷的前提下,很難進行工作分配與任務(wù)的管理,從而管理這一活動也就失去的意義。員工的勝任力是管理的基本前提,不同勝任力的員工,我們采用的管理方式也截然不同,這就是管理的重要變量。為何說管理不是死的而是一種活動的過程,這就是重要原因之一。
2023-06-29 10:19
主講老師:
劉鵬
課時安排:1天/6小時
面議
真實的幸福
1、什么是精神出現(xiàn)問題的先兆? “覺得自己的工作無比重要,而且自己絕對是無可替代的?!? 2、什么是情緒?
2023-06-25 14:23
主講老師:
林景新
課時安排:1天/6小時
面議
消費心理學(xué)分析與應(yīng)用
在顧問式營銷過程中,客戶對產(chǎn)品和服務(wù)的提供者建立彼此的即時信任,有利于進一步開展關(guān)系營銷,達到長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,從而形成獨具殺傷力的市場競爭力。
2023-06-14 11:15
主講老師:
李健霖
課時安排:2天/6小時一天
面議
心“定”則“贏”賽前壓力舒緩與心理提升
在競技比賽中心理素質(zhì)是決戰(zhàn)的第一關(guān),古往今來許多軍事戰(zhàn)役打得就是心理戰(zhàn),所以,我們今天也通過心理方法幫助大家舒緩賽前壓力,掌握心理調(diào)適的小技巧,提升心理穩(wěn)定性,在比賽中取得好成績!
2023-06-12 11:04
主講老師:
趙明碩
課時安排:1天/6小時
面議
銀行員工心態(tài)調(diào)整與職業(yè)規(guī)劃課程大綱
本課程以“贏在起點”為主線,以提升銀行業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)為重點,圍繞員工的角色認知、職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)意識、工作方法、核心能力、自我管理等職業(yè)素質(zhì)要項,運用技巧講授、案例研討、視頻教學(xué)、互動練習(xí)、測試思考等授課方法。
2023-05-23 15:10
主講老師:
蘭潔
課時安排:1天/6小時
面議
管理心理學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí),將幫助學(xué)生形成正確處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力,同時具有良好的心理素質(zhì),逐步提高其運用管理心理學(xué)理論分析問題和解決問題的能力,從而為學(xué)生將來從事與本專業(yè)相關(guān)的各種工作奠定必不可少的知識和能力基礎(chǔ)。
2023-05-23 11:19
主講老師:
蘭潔
課時安排:1天/6小時
面議
管理心理學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí),將幫助學(xué)生形成正確處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力,同時具有良好的心理素質(zhì),逐步提高其運用管理心理學(xué)理論分析問題和解決問題的能力,從而為學(xué)生將來從事與本專業(yè)相關(guān)的各種工作奠定必不可少的知識和能力基礎(chǔ)。
2023-05-23 10:49
主講老師:
蘭潔
課時安排:1-2天/6小時一天
面議
行為金融學(xué)
通過對行為金融學(xué)基本理論的學(xué)習(xí)和案例分析,了解多數(shù)人在投資決策中可能的錯誤和偏差,從而提高自身的決策水平。
2023-05-18 14:23
主講老師:
藍裕平
課時安排:1天/6小時
面議
行為心理學(xué)體驗式培訓(xùn)《沙漠掘金》
“沙漠掘金”課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、領(lǐng)導(dǎo)力,溝通、執(zhí)行力,競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)體驗學(xué)習(xí)課程。
2023-05-10 11:35
主講老師:
王長震
課時安排:1天/6小時
面議
優(yōu)勢思維
《優(yōu)勢思維-問題分析與解決》是一種關(guān)于思考的“共通語言”的選擇。首先它非常簡潔,可以快速學(xué)習(xí)和運用;其次它非常高效,能夠快速解決問題。具有以上優(yōu)點的原因,是因為這樣的思維語言具有流程化、客觀性兩個優(yōu)勢。
2023-05-09 13:39
主講老師:
金樹松
課時安排:2天/6小時一天
面議
《先成人后成才》——兒童心理與教育講座
所謂自然主義,就是基于人性、自然和宇宙的完美合作,而非與自然做斗爭,以征服為目的的教育思路。這是對歐洲長期動亂的反思,也是對人性解放的呼喚。
2023-05-09 13:37
主講老師:
金樹松
課時安排:1天/6小時
面議
管理心理學(xué)
課程既有真實的生活案例,又有激蕩的現(xiàn)場論辯,最后把深刻的心理原理轉(zhuǎn)化成具體的實操行動。
2023-05-09 12:08
主講老師:
金樹松
課時安排:1天/6小時
面議
人性心理學(xué)與識人馭人術(shù)
此課程經(jīng)過數(shù)十年的打磨,將人性的性格特質(zhì)分類和個體認知、識人閱人和人性在組織中發(fā)生變化的根源進行剖析,并且在課程現(xiàn)場解讀性格分類,展開建設(shè)性討論,是一場難得的認知盛宴。
2023-05-08 13:14
主講老師:
蔣巍巍
課時安排:2天/6小時一天
面議
心理學(xué)在管理中的應(yīng)用
本次課程以“心理學(xué)”為核心學(xué)科,融合發(fā)展心理學(xué)、認知心理學(xué)、管理心理學(xué)、健康心理學(xué)、壓力咨詢與管理、積極心理學(xué)(幸福心理學(xué))、心理咨詢等相關(guān)學(xué)科的知識點;專注于討論高績效管理、低物質(zhì)成本背后的心理機制。
2023-05-04 14:06
主講老師:
金毅峰
課時安排:1天/6小時
面議
情緒壓力管理
健康情緒是企業(yè)在日益加劇的競爭中,需要不斷珍視的重要資本。它是團隊相互信任、高效協(xié)作、達成目標(biāo)的基石。
2023-05-04 13:41
主講老師:
金毅峰
課時安排:1天/6小時
面議
逆商心理資本與職場情商
當(dāng)身處逆境被問題困擾時,能夠持之以恒,迅速復(fù)原并超越障礙取得成功。
2023-05-04 13:40
主講老師:
金毅峰
課時安排:1天/6小時
面議
營銷心理學(xué)
營銷者可以在一定的程度上對顧客的特征進行畫像,對自己和顧客的行為、語言進行調(diào)整與引導(dǎo)。
2023-04-28 09:58
主講老師:
韓麗
課時安排:1天/6小時
面議
心理健康
本課程通過學(xué)習(xí),運用認知行為療法、敘事療法、NLP、催眠技術(shù)、音樂療法等,讓學(xué)員掌握管控壓力的技能,提升控制自己情緒的能力;識別他人的情緒、管理與疏導(dǎo)下屬心理的能力與技能。將人的智力因素,轉(zhuǎn)化成為情緒智能, 讓人的能力最大化的在企業(yè)中發(fā)揮出來。
2023-04-28 09:47
主講老師:
韓麗
課時安排:1天/6小時
面議
提升心理資本 ——修煉抗壓心態(tài),積極迎接幸福
以“心理學(xué)”為核心學(xué)科,融合:積極心理學(xué)(幸福心理學(xué))、管理心理學(xué)、職業(yè)心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)、人格心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認知心理學(xué)、情緒心理學(xué)、健康心理學(xué)、壓力管理心理學(xué)、心理咨詢技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的知識點。
2023-04-28 09:40
主講老師:
韓麗
課時安排:1-2天/6小時一天
面議
積極心理學(xué):修煉抗壓心態(tài),積極迎接幸福
以“心理學(xué)”為核心學(xué)科,融合:積極心理學(xué)(幸福心理學(xué))、管理心理學(xué)、職業(yè)心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)、人格心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認知心理學(xué)、情緒心理學(xué)、健康心理學(xué)、壓力管理心理學(xué)、心理咨詢技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的知識點
2023-04-28 09:33
主講老師:
韓麗
課時安排:1天/6小時
面議
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