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七彩能量-新員工職業(yè)素養(yǎng)沙盤模擬
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工作匯報企業(yè)職場人士晉升發(fā)展的加速器
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高效溝通技巧職場人通過鍛造溝通力來提升工作績效
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招招制勝--對公客戶經(jīng)理營銷實戰(zhàn)技能提升
  • 招招制勝--對公客戶經(jīng)理營銷實戰(zhàn)技能提升
  • 《招招制勝——對公客戶經(jīng)理營銷實戰(zhàn)技能提升》聚焦銀行對公業(yè)務(wù)一線，為客戶經(jīng)理提供破局良方。在復(fù)雜多變的市場環(huán)境中，對公業(yè)務(wù)競爭激烈，本書從實戰(zhàn)出發(fā)，深度剖析成功營銷案例，提煉實用技巧。它涵蓋客戶需求洞察技巧，助客戶經(jīng)理精準(zhǔn)捕捉商機(jī)；傳授談判博弈策略，提升合作簽約成功率；講解關(guān)系維護(hù)妙招，強(qiáng)化客戶長期黏性。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，客戶經(jīng)理能夠迅速掌握可落地的實戰(zhàn)技能，在營銷戰(zhàn)場上靈活運(yùn)用，克敵制勝，高效拓展對公業(yè)務(wù)版圖，推動銀行與企業(yè)實現(xiàn)互利共贏。
  • 2025-03-14 09:13  
  • 主講老師：賈鵬 課時安排：1天/6小時
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向華為學(xué)奮斗：管理模式文化-機(jī)制-人才
  • 向華為學(xué)奮斗：管理模式文化-機(jī)制-人才
  • 該課程將讓您以最快的速度，最快捷的手段，最經(jīng)濟(jì)的方式，獲得華為管理模式的核心精髓，從理念到方法與工具，它將給您在文化建設(shè)、人才團(tuán)隊打造、管理體系建設(shè)等方面帶來新的啟示和思考。
  • 2025-01-02 17:14  
  • 主講老師：蔣石剛 課時安排：2天，6小時/天
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華為人力資源管理體系與運(yùn)作實戰(zhàn)
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基于貢獻(xiàn)的HW獎金獲取分享機(jī)制
  • 基于貢獻(xiàn)的HW獎金獲取分享機(jī)制
  • 獲取分享制，先建功立業(yè)，再論功行賞。 核心矛盾的解決能推動事物向前發(fā)展。在打造利益共同體的前提下，才能打造事業(yè)共同體與命運(yùn)共同體。全體員工共同努力，全營一桿槍；公司的發(fā)展靠全體員工推動，而不是老板一個人拉車。這些才是公司真正的持續(xù)的核心競爭力來源！
  • 2025-01-02 17:11  
  • 主講老師：蔣石剛 課時安排：1天，6小時/天
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基于貢獻(xiàn)的HW股權(quán)激勵ESOP工作坊
  • 基于貢獻(xiàn)的HW股權(quán)激勵ESOP工作坊
  • 為您分享業(yè)界標(biāo)桿華為在股權(quán)激勵上的優(yōu)秀做法，并結(jié)合咨詢期間在其他企業(yè)進(jìn)行股權(quán)設(shè)計的手法，全面提示股權(quán)激勵的道與術(shù)，洞察股權(quán)激勵的各種陷阱！
  • 2025-01-02 17:10  
  • 主講老師：蔣石剛 課時安排：1天，6小時/天
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有效授權(quán)與積極反饋
  • 有效授權(quán)與積極反饋
  • 本課程旨在幫助管理者深入理解有效授權(quán)和積極反饋的概念、技巧和實踐。通過本課程，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何識別授權(quán)的障礙，掌握不同層次的授權(quán)技巧，以及如何構(gòu)建一個積極的反饋文化。課程將通過教練式的互動答疑、小組討論、角色扮演和案例分析等多種形式，使學(xué)員能夠在實踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些技能。
  • 2024-12-20 13:36  
  • 主講老師：王雯雯 課時安排：1天，6小時/天
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團(tuán)隊卓越：打造高效團(tuán)隊
  • 團(tuán)隊卓越：打造高效團(tuán)隊
  • 總之，這門課程是新晉管理者在領(lǐng)導(dǎo)旅程中的必修課，它不僅提供了必要的知識框架，更激發(fā)了管理者對團(tuán)隊管理的深刻理解和持續(xù)探索的熱情。通過本課程的學(xué)習(xí)，管理者將能夠更自信地面對團(tuán)隊管理中的各種挑戰(zhàn)，引領(lǐng)團(tuán)隊走向成功。
  • 2024-12-20 13:34  
  • 主講老師：王雯雯 課時安排：1天，6小時/天
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團(tuán)隊協(xié)作五大障礙工作坊
  • 團(tuán)隊協(xié)作五大障礙工作坊
  • 最終，通過本工作坊，參與者將能夠制定出一套針對性的行動計劃，用以改善他們的團(tuán)隊協(xié)作能力。這將不僅提升團(tuán)隊的整體表現(xiàn)，還能增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的相互理解和支持，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。相信通過有效的團(tuán)隊協(xié)作，每個組織都能夠解鎖其潛在的巨大力量，實現(xiàn)更加卓越的業(yè)績。
  • 2024-12-20 13:33  
  • 主講老師：王雯雯 課時安排：1天，6小時/天
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團(tuán)隊融合與凝聚力提升
  • 團(tuán)隊融合與凝聚力提升
  • 通過這個工作坊，團(tuán)隊成員將能夠更好地理解彼此，從而促進(jìn)更有效的協(xié)作和更高的生產(chǎn)力。我們的目標(biāo)是幫助團(tuán)隊建立一個支持性和包容性的工作環(huán)境，其中每個成員都感到自己是團(tuán)隊不可或缺的一部分，并且對團(tuán)隊的成功有所貢獻(xiàn)。幫助團(tuán)隊成員認(rèn)識到每個人的獨(dú)特價值，學(xué)會欣賞和利用彼此的差異，以及發(fā)展出一套共同的工作語言。工作坊的成果將體現(xiàn)在更高的團(tuán)隊合作水平、改善的溝通流程、以及整體業(yè)績的提升上。
  • 2024-12-20 13:32  
  • 主講老師：王雯雯 課時安排：1天，6小時/天
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年度戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)復(fù)盤工作坊
  • 年度戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)復(fù)盤工作坊
  • 在這一天的復(fù)盤工作坊中，我們將直接進(jìn)行操作，實際進(jìn)行復(fù)盤。我們將圍繞企業(yè)年度戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)，深入分析業(yè)務(wù)、團(tuán)隊或項目在之前的表現(xiàn)，提煉成功要素和失敗教訓(xùn)，從而為未來的戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行提供寶貴的洞見和改進(jìn)方向。通過這一天的深入復(fù)盤，我們期望能夠幫助企業(yè)中高管提升決策質(zhì)量，優(yōu)化戰(zhàn)略執(zhí)行，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作，最終實現(xiàn)年度戰(zhàn)略目標(biāo)。
  • 2024-12-20 13:27  
  • 主講老師：王雯雯 課時安排：1天，6小時/天
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激發(fā)團(tuán)隊潛能，激活內(nèi)在動力
  • 激發(fā)團(tuán)隊潛能，激活內(nèi)在動力
  • 為了確保學(xué)習(xí)效果，課程采用多種教學(xué)方法，包括但不限于案例研究、角色扮演、小組討論和模擬練習(xí)。這些互動環(huán)節(jié)不僅能夠加深學(xué)員對理論的理解，還能提供實踐機(jī)會，讓學(xué)員在模擬的工作環(huán)境中鍛煉和應(yīng)用教練式輔導(dǎo)和激勵能力。
  • 2024-12-20 13:25  
  • 主講老師：王雯雯 課時安排：1天，6小時/天
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成就卓越：責(zé)任心與執(zhí)行力的雙輪驅(qū)動
  • 成就卓越：責(zé)任心與執(zhí)行力的雙輪驅(qū)動
  • 為了解決這些問題，提升基層員工和基層管理者的執(zhí)行力和責(zé)任心變得尤為迫切?！秷?zhí)行力和責(zé)任心》這門課程的開設(shè)，旨在通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和實踐，幫助員工和管理者提升這兩方面的能力。這不僅能夠解決企業(yè)當(dāng)前面臨的執(zhí)行力和責(zé)任心不足的問題，還能夠為企業(yè)培養(yǎng)出一支能夠適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的團(tuán)隊。
  • 2024-12-20 13:13  
  • 主講老師：王雯雯 課時安排：1天，6小時/天
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變革時代下的高績效團(tuán)隊發(fā)展
  • 變革時代下的高績效團(tuán)隊發(fā)展
  • 隨著團(tuán)隊從傳統(tǒng)的執(zhí)行者角色向更主動的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變，團(tuán)隊管理者也需要適應(yīng)這種變化，成為團(tuán)隊教練，引導(dǎo)團(tuán)隊成員實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的成長。這門課程將幫助管理者了解這一轉(zhuǎn)變的過程，并提供必要的發(fā)展階段指導(dǎo)。
  • 2024-12-20 13:11  
  • 主講老師：王雯雯 課時安排：1天，6小時/天
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MBTI性格分析與溝通技巧
  • MBTI性格分析與溝通技巧
  • 學(xué)習(xí)這門課程的必要性和重要性在于，它提供了一個框架，幫助我們更好地理解自己和他人，從而更有效地進(jìn)行溝通。這不僅有助于個人職業(yè)發(fā)展，提高工作績效，還能夠促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作和組織的整體成功。因此，這門課程對于任何希望在職場中提升溝通技巧和團(tuán)隊協(xié)作能力的個人或團(tuán)隊來說，都是極具價值的。
  • 2024-12-20 13:10  
  • 主講老師：王雯雯 課時安排：1天，6小時/天
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針對不同年代員工的管理邏輯
  • 針對不同年代員工的管理邏輯
  • 本課程提煉出對70后、80后、90后、00后員工面臨的經(jīng)典情境和典型角色要求，以案例分析的形式貼近實戰(zhàn)以促進(jìn)學(xué)員對不同年代員工的管理和角色的認(rèn)知，強(qiáng)化角色認(rèn)知和責(zé)任意識，從而提升管理的成熟度，做到精準(zhǔn)定位角色，以滿足新時代情況下對管理者的挑戰(zhàn)要求。
  • 2024-12-20 11:05  
  • 主講老師：張紅領(lǐng) 課時安排：1天，6小時/天
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凝心聚力-助力高績效團(tuán)隊的六項策略
  • 凝心聚力-助力高績效團(tuán)隊的六項策略
  • 本課程幫助企業(yè)建立上下級之間有效的溝通平臺，促進(jìn)員工和經(jīng)理間“一對一”的伙伴式溝通，并在溝通中使用共同的語言和行動準(zhǔn)則，增加上下級員工之間的理解和信任，提升上下級員工之間的合作精神和健康指數(shù)，提升團(tuán)隊及組織的績效。
  • 2024-12-20 11:03  
  • 主講老師：張紅領(lǐng) 課時安排：1天，6小時/天
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管理賦能與團(tuán)隊激
  • 管理賦能與團(tuán)隊激
  • 作為管理者，提高整體效益是首要任務(wù)，而管理行為是由管理者在管理過程中承擔(dān)的角色決定的，管理者和非管理者之間的基本區(qū)別在于所承擔(dān)角色的特征、多樣性和復(fù)雜性方面。但是，有很多的管理者每天都忙于處理日常事務(wù)，對自己的角色往往并不清楚。對企業(yè)、對上級、對同級、對下屬，自己究竟應(yīng)該承擔(dān)什么角色，管理者往往沒有準(zhǔn)確的認(rèn)知。如何做好管理賦能與團(tuán)隊激勵就顯得尤為重要，作為一名卓有成效的管理者：
  • 2024-12-20 10:53  
  • 主講老師：張紅領(lǐng) 課時安排：1-2天，6小時/天
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