七彩能量-新員工職業(yè)素養(yǎng)沙盤(pán)模擬

《七彩能量》

——新員工職業(yè)素養(yǎng)沙盤(pán)模擬課程介紹

【沙盤(pán)課程背景】

新員工的職業(yè)素養(yǎng)來(lái)自對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的深刻理解，企業(yè)是一個(gè)盈利組織，只有站在盈利和經(jīng)營(yíng)的視角，才能更深入的理解職業(yè)素養(yǎng)?！镀卟誓芰俊芬粋€(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組，模擬企業(yè)中不同部門(mén)或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)溝通，合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，科學(xué)決策等主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。

【課程目標(biāo)】

1、通過(guò)了解企業(yè)和組織的本質(zhì)夯實(shí)職業(yè)素養(yǎng)的前提。

2、作為一個(gè)新員工如何接受上級(jí)給與的任務(wù)。

4、作為一個(gè)新員工如何開(kāi)展工作。

5、在完成任務(wù)的過(guò)程中如何及時(shí)匯報(bào)。

6、工作結(jié)束后如何總結(jié)與提升。

7、通過(guò)沙盤(pán)演練提升小組成員的決策能力與溝通技巧。

8、通過(guò)沙盤(pán)演練觀察小組成員發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)員工。

【培訓(xùn)對(duì)象】新員工,員工

【培訓(xùn)形式】課程采用類(lèi)似沙盤(pán)模式進(jìn)行呈現(xiàn)；在課程中的每個(gè)環(huán)節(jié)，均由講師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬

【課程大綱】    

第一章節(jié)：課程導(dǎo)入

1、企業(yè)的本質(zhì)

2、企業(yè)的組織

3、企業(yè)的發(fā)展路徑

4、新員工的態(tài)度

第二章節(jié)：沙盤(pán)體驗(yàn)

1、公司組建

2、角色分工

3、理解規(guī)則

4、團(tuán)隊(duì)討論

第三章節(jié)：從院校人到職場(chǎng)人的四個(gè)轉(zhuǎn)變：

l  轉(zhuǎn)變一：從利己思維到利他思維

l  轉(zhuǎn)變二：從獨(dú)立完成到團(tuán)隊(duì)協(xié)作

l  轉(zhuǎn)變?nèi)簭娜蝿?wù)導(dǎo)向到目標(biāo)導(dǎo)向

l  轉(zhuǎn)變四：從認(rèn)知自我到認(rèn)知他人

第四章節(jié)： 新員工如何接受任務(wù)

1、案例：杜拉拉是如何接受任務(wù)的

2、學(xué)會(huì)記錄關(guān)鍵信息

3、如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)討論問(wèn)題

4、用6H3W來(lái)理解任務(wù)

第五章節(jié)：職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)自我

1.      認(rèn)識(shí)自我價(jià)值觀，即回答“我想要什么”

2.      認(rèn)識(shí)自我性格特征，即回答“我適合做什么”：性格測(cè)評(píng)

3.      發(fā)現(xiàn)自我興趣，即回答“我喜歡做什么”

4.      認(rèn)識(shí)自我技能和能力傾向，即回答“我能做什么”

5.      我為什么而工作

6.      工作的最終動(dòng)機(jī)是什么

7.      自我職業(yè)心態(tài)培養(yǎng)

8.      “優(yōu)勢(shì)理論”與“木桶原理”，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短

第六章節(jié)： 新員工如何工作

1、設(shè)定目標(biāo)

2、明確計(jì)劃

3、充分溝通

4、結(jié)果導(dǎo)向

第七章節(jié)： 新員工如何高效工作匯報(bào)

1、結(jié)論先行

2、多用事實(shí)與數(shù)據(jù)

3、不重疊不遺漏

4、邏輯清晰

第八章節(jié)：課程總結(jié)

1、課程內(nèi)容回顧與總結(jié)

2、問(wèn)題和解答

3、個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃及分享