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管理溝通
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跨部門溝通與向上管理技巧
1. 發(fā)送信息就是建立信任 2. 協(xié)助區(qū)分就是結(jié)果嫁接 3. 積極反饋就是確認(rèn)過程 4. 清理目標(biāo)就是結(jié)果預(yù)定
2022-11-20 15:54
主講老師:
王鏻
課時(shí)安排:1天
面議
跨部門溝通與服務(wù)意識(shí)提升
1. 組織分工不明確 2.存在部門職能的模糊地帶 思考:為什么在跨部門工作中總覺得在為別人做事? 3.不容忽視的“部門墻” 4.客觀存在的個(gè)體差異 5.跨部門協(xié)作困難 6.溝通的能力與技巧
2022-11-20 15:54
主講老師:
王鏻
課時(shí)安排:1天
面議
高效溝通技巧
1.決定成果的三方面:態(tài)度、知識(shí)、技巧 2.溝通技巧是職場(chǎng)成功人士必技能之一 3.實(shí)效溝通概述與溝通的價(jià)值
2022-11-20 15:53
主講老師:
王鏻
課時(shí)安排:1天
面議
跨部門溝通與協(xié)作
提高與上司的溝通質(zhì)量,成為上司智囊 改善與下屬的溝通方法,成為下屬依靠 通過高效溝通贏得客戶,成為客戶朋友 了解實(shí)效溝通的方法,成為溝通高手
2022-11-20 15:47
主講老師:
王鏻
課時(shí)安排:1天
面議
實(shí)效溝通與成果達(dá)成
重新認(rèn)定自我,并建立與他人的鏈接和共融 建立職業(yè)化的心態(tài),滿懷感恩對(duì)待身邊一切 處理我與自己,我與企業(yè)的和諧共處的關(guān)系 了解實(shí)效溝通的方法,成為溝通高手,心懷感恩,與團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展
2022-11-20 15:45
主講老師:
王鏻
課時(shí)安排:1天
面議
跨部門溝通
隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,部門越來越多,但是溝通卻成了企業(yè)最頭疼的問題。影響了部門協(xié)作,影響了工作效率。尤其是跨部門溝通已經(jīng)成為企業(yè)隱性的“利潤殺手”,如何在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,立于不敗之地?鍛造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力從哪開始?跨部門溝通可以讓企業(yè)準(zhǔn)備無法超越的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤機(jī)會(huì)。
2022-11-20 13:17
主講老師:
孫倩
課時(shí)安排:2天
面議
電話溝通技巧
今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習(xí)助掌握等方式循序漸進(jìn),幫助學(xué)員看到電話溝通的全景圖,助力員工成為一名優(yōu)秀的電話溝通專家。
2022-11-20 13:14
主講老師:
孫倩
課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
像談判專家一樣溝通
讓溝通真正成為你的殺手锏,相信看到這些,又勾起了你那小小的傷感。我相信你曾在心底有過無數(shù)次的吶喊,到底有沒有一門絕技,能讓你擺脫這種境況,讓自己也能成為職場(chǎng)那個(gè)溝通super man呢? 今天的課程將站在談判專家的高度給大家戳穿溝通的本質(zhì)、讓你學(xué)到的不僅僅有形還有魂。重點(diǎn)是拿來就可用。
2022-11-20 13:14
主講老師:
孫倩
課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
管理情緒——非暴力溝通
本課程將從情緒產(chǎn)生的源頭進(jìn)行分析,以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習(xí)助掌握等方式循序漸進(jìn),幫助學(xué)員掌控自己情緒,走出人際關(guān)系、親密關(guān)系、社會(huì)關(guān)系中的各種困擾,獲得由內(nèi)而外的自由。
2022-11-20 13:13
主講老師:
孫倩
課時(shí)安排:1天
面議
人力資源管理之溝通能力升級(jí)
課程通過講解溝通的本質(zhì)及溝通的原則,同時(shí)帶入實(shí)際工作場(chǎng)景,幫助學(xué)員掌握必要的溝通技能,厘清關(guān)鍵場(chǎng)合的溝通思路,提升與員工談心的溝通水平,從而夯實(shí)管理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)實(shí)力,為管理進(jìn)階奠定基礎(chǔ)。
2022-11-20 12:35
主講老師:
崔永瑋
課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
高效溝通的“望聞問達(dá)”
人無論是在家庭、企業(yè)、社會(huì)都離不開溝通。人際關(guān)系的成功是因?yàn)闇贤?,人際關(guān)系的失敗也是因?yàn)闇贤?;團(tuán)隊(duì)績效的優(yōu)異離不開溝通,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不足也可歸咎于溝通。 溝通能力是經(jīng)理人成功的必要條件,溝通力是員工勝任力的必要條件,良好溝通是團(tuán)隊(duì)凝聚力的前提,溝通意識(shí)也是企業(yè)文化的核心之一。
2022-11-19 12:40
主講老師:
王群祥
課時(shí)安排:1天
面議
別讓溝通成為你的短板
樹立良好的溝通理念,培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,掌握良好的溝通技巧,會(huì)使您在工作、生活中游刃有余,會(huì)使團(tuán)隊(duì)的配合更加緊密,會(huì)使企業(yè)文化積極向上。所以《溝通管理》是企業(yè)各級(jí)員工的必修課。
2022-11-19 12:39
主講老師:
王群祥
課時(shí)安排:1天
面議
職業(yè)素養(yǎng)與跨部門溝通
隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,部門越來越多,但是溝通卻成了企業(yè)最頭疼的問題。影響了部門協(xié)作,影響了工作效率。尤其是跨部門溝通已經(jīng)成為企業(yè)隱性的“利潤殺手”,如何在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,立于不敗之地?鍛造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力從哪開始?跨部門溝通可以讓企業(yè)準(zhǔn)備無法超越的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤機(jī)會(huì)。
2022-11-19 12:38
主講老師:
齊磊
課時(shí)安排:
面議
有影響力的溝通-由溝到通,由通到贏
1.分組:課程開始前以分組的形式進(jìn)行PK,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的概念,模擬企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行PK與訓(xùn)練,借此也能發(fā)現(xiàn)每個(gè)員工對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)度與心態(tài)。 2.品牌分:設(shè)置品牌積分榜,將品牌分比作企業(yè)的業(yè)績,每個(gè)小組通過不斷參與互動(dòng),參與訓(xùn)練,參與學(xué)習(xí)與PK來獲取業(yè)績,激發(fā)學(xué)員的積極性與創(chuàng)造力。
2022-11-19 11:02
主講老師:
齊磊
課時(shí)安排:
面議
有效溝通-打破溝而不通的魔咒
隨著時(shí)代的發(fā)展 ,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)逐步由外向內(nèi)演變。而溝通就成了企業(yè)內(nèi)部最常見的協(xié)作方式。在一定程度上,溝通的好壞,影響了工作效率,影響了人際關(guān)系,影響了個(gè)人信心。宏觀看,影響公司競(jìng)爭(zhēng)力,微觀看,影響個(gè)人成長。溝通已經(jīng)成為企業(yè)隱性的“利潤殺手”,成為個(gè)人成長路上的“絆腳石”。提升溝通技能,既是企業(yè)發(fā)展的需要,同時(shí),也是個(gè)人發(fā)展的需要。
2022-11-19 11:02
主講老師:
齊磊
課時(shí)安排:
面議
跨部門溝通與協(xié)作-向溝通協(xié)作要利潤
隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,部門越來越多,但是溝通卻成了企業(yè)最頭疼的問題。影響了部門協(xié)作,影響了工作效率。尤其是跨部門溝通已經(jīng)成為企業(yè)隱性的“利潤殺手”,如何在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,立于不敗之地?鍛造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力從哪開始?跨部門溝通可以讓企業(yè)準(zhǔn)備無法超越的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤機(jī)會(huì)。
2022-11-19 10:58
主講老師:
齊磊
課時(shí)安排:1天
面議
《管理溝通》內(nèi)訓(xùn)篇
? 幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進(jìn)、實(shí)用的管理技巧和溝通技能; ? 啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在管理實(shí)踐中知行合一,在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能; ? 站在企業(yè)變革必須的角度,幫助參訓(xùn)人員更新營銷理念,轉(zhuǎn)變思維模式,統(tǒng)一思想;
2022-11-19 10:56
主講老師:
齊磊
課時(shí)安排:
面議
高效溝通之傾聽
破解溝而不通的魔咒
2022-11-19 10:56
主講老師:
齊磊
課時(shí)安排:
面議
高效溝通與執(zhí)行-從想法到結(jié)果
1. 闡述溝通的三大要素 2. 運(yùn)用匯報(bào)工作技巧,當(dāng)堂完成案例分析 3. 運(yùn)用同理心內(nèi)容,完成案例分析 4. 運(yùn)用4A工具,完成課堂練習(xí) 5. 闡述5R工作流程 6. 闡述中層四大執(zhí)行定位 7. 運(yùn)用課程內(nèi)容,當(dāng)堂完成激勵(lì)設(shè)計(jì)表 8. 能區(qū)分任務(wù)和結(jié)果,當(dāng)堂完成測(cè)試 9. 運(yùn)用復(fù)述承諾法,完成當(dāng)堂的情景模擬 10. 區(qū)分重要和緊急,完成當(dāng)堂的測(cè)試
2022-11-19 10:55
主講老師:
齊磊
課時(shí)安排:
面議
高效溝通與協(xié)作
向溝通協(xié)作要利潤
2022-11-19 10:55
主講老師:
齊磊
課時(shí)安排:2天
面議
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