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跨部門(mén)溝通

主講老師: 孫倩 孫倩

主講師資:孫倩

課時(shí)安排: 2天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,部門(mén)越來(lái)越多,但是溝通卻成了企業(yè)最頭疼的問(wèn)題。影響了部門(mén)協(xié)作,影響了工作效率。尤其是跨部門(mén)溝通已經(jīng)成為企業(yè)隱性的“利潤(rùn)殺手”,如何在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,立于不敗之地?鍛造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力從哪開(kāi)始?跨部門(mén)溝通可以讓企業(yè)準(zhǔn)備無(wú)法超越的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤(rùn)機(jī)會(huì)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-20 13:17

【課程背景】

隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,部門(mén)越來(lái)越多,但是溝通卻成了企業(yè)最頭疼的問(wèn)題。影響了部門(mén)協(xié)作,影響了工作效率。尤其是跨部門(mén)溝通已經(jīng)成為企業(yè)隱性的“利潤(rùn)殺手”,如何在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,立于不敗之地?鍛造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力從哪開(kāi)始?跨部門(mén)溝通可以讓企業(yè)準(zhǔn)備無(wú)法超越的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤(rùn)機(jī)會(huì)。

你是否在職場(chǎng)中遇到以下問(wèn)題或困惑:

1.       企業(yè)越來(lái)越大,溝通越來(lái)越難

2.       企業(yè)內(nèi)部辦事比外部辦事還要難

3.       一涉及部門(mén)之間協(xié)作問(wèn)題,效率總是出其不意地低!低!低!

4.       溝通質(zhì)量不高,大家脾氣還都不小

5.       一件小事,總是數(shù)次溝通,仍然沒(méi)有結(jié)果

6.       本來(lái)可以通過(guò)溝通解決的問(wèn)題,我們卻“閉關(guān)修煉”耗費(fèi)光陰

7.       “你不理我,我也不理你”現(xiàn)象越來(lái)越多,部門(mén)溝壑欲填難平

8.       所有協(xié)作問(wèn)題都靠“打官司”由高層定奪

9.       “各退半步”成了解決問(wèn)題的不二法門(mén),但是問(wèn)題還是愈演愈烈

10.    為什么同事間冷漠、煩躁、不理解、形同陌路、矛盾重重?

以上問(wèn)題都是跨部門(mén)溝通問(wèn)題,這些問(wèn)題都可以通過(guò)以下內(nèi)容予以解決。


【課程收獲】

1.       了解跨部門(mén)溝通的障礙與原因

2.       掌握跨部門(mén)溝通的相關(guān)工具

3.       當(dāng)堂完成跨部門(mén)溝通機(jī)制制定計(jì)劃

【課程受眾】企業(yè)所有人員

【課程時(shí)間】2

【授課方式】案例分析+實(shí)戰(zhàn)方法+角色扮演+提問(wèn)互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)+課堂練習(xí)

 

【授課特色】講師,風(fēng)趣幽默;邏輯,環(huán)環(huán)相扣;案例,情境帶入;工具,毫無(wú)保留


【課程大綱】  

一、 什么是跨部門(mén)溝通?

1.       溝通與跨部門(mén)溝通的含義

1)       跨部門(mén)溝通的原則

A.       動(dòng)之以情

B.       曉之以理

C.       誘之以利

D.      定之以動(dòng)

2)       跨部門(mén)溝通的理論之源與實(shí)戰(zhàn)之基

二、 企業(yè)為什么要加強(qiáng)跨部門(mén)溝通?

1.       跨部門(mén)溝通將成為企業(yè)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力

2.       部門(mén)協(xié)作是企業(yè)利潤(rùn)的主要來(lái)源

互動(dòng):為什么要進(jìn)行跨部門(mén)溝通

視頻案例:協(xié)作共贏

三、跨部門(mén)溝通為什么難?

1.       級(jí)別平等,互不買(mǎi)賬

2.       性格迥異,互不喜歡

3.       資源稀缺,互不讓步

4.       流程復(fù)雜,互不情愿

四、 如何破解跨部門(mén)溝通的魔咒

1.       沖突很正常,接受它

2.       內(nèi)部客戶價(jià)值鏈?zhǔn)崂?/span>

案例:銷(xiāo)售與市場(chǎng)部門(mén)之間的推諉

內(nèi)部客戶價(jià)值案例分析:財(cái)務(wù)部如何做客戶價(jià)值

內(nèi)部客戶價(jià)值練習(xí):列措施

五、 跨部門(mén)溝通中的難點(diǎn)與解決之道

1)       難點(diǎn):

A.       沒(méi)有協(xié)調(diào)人

B.       團(tuán)隊(duì)人員層次參差不齊

C.       溝通方式不統(tǒng)一

2)       解法:

A.       因人而異法——是否心中有尺

?   考慮教育程度

?   考慮性格因素

2   力量型、活潑型、和平型、完美型

2   不同類(lèi)型性格的溝通技巧

?   考慮價(jià)值觀

?   考慮年齡

?   考慮脾氣

?   考慮是否心存偏見(jiàn)

?   考慮工作經(jīng)驗(yàn)

?   考慮是否重面子

B.       溝通前計(jì)劃法

?   設(shè)定溝通目標(biāo)

?   做好溝通準(zhǔn)備

?   進(jìn)行溝通實(shí)施

?   妥善溝通收尾

?   進(jìn)行溝通跟進(jìn)與復(fù)盤(pán)

六、 溝通就是為了說(shuō)話嗎?

1.       溝通不是說(shuō)了就完事

2.       溝通不是閑聊

3.       溝通的目的是讓對(duì)方采取行動(dòng)

4.       溝通是聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)、的共同體

1)           傾聽(tīng)

?   傾聽(tīng)的五個(gè)層次

練習(xí):傾聽(tīng)小測(cè)試

?   傾聽(tīng)的三要素

2)           說(shuō)話

?   表達(dá)的5要決

?   如何表達(dá)感受

3)           提問(wèn)

?   提問(wèn)的類(lèi)型:開(kāi)放問(wèn)題與封閉問(wèn)題

?   提問(wèn)三角模型

練習(xí):把封閉問(wèn)題轉(zhuǎn)成開(kāi)放問(wèn)題

七、 跨部門(mén)溝通工具有哪些

1.       溝通工具

1)       圓桌會(huì)

2)       開(kāi)放分享會(huì)

3)       感恩卡

4)       握手行動(dòng)——輪崗法

2.       溝通方式

1)       競(jìng)爭(zhēng)法

案例:客戶催的緊,同事不著急怎么辦?

2)       回避法

3)       遷就法

4)       妥協(xié)法

5)       合作法

案例:領(lǐng)導(dǎo)給重要任務(wù),需要協(xié)作,你會(huì)怎么辦?

八、 跨部門(mén)溝通該如何持續(xù)精進(jìn)?

1.       多走動(dòng)——儲(chǔ)存關(guān)系

2.       多付出——儲(chǔ)存支持

3.       多參與——儲(chǔ)存情感

4.       少計(jì)較——儲(chǔ)存機(jī)會(huì)

九、 管理溝通訓(xùn)練(大型互動(dòng)訓(xùn)練)

1.       模擬職場(chǎng)任務(wù)完成

2.       模擬職場(chǎng)組織結(jié)構(gòu)

3.       小組分享

4.       總結(jié)改進(jìn)

課程總結(jié)

 
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