主講老師: | 王鏻 | |
課時安排: | 1天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 提高與上司的溝通質量,成為上司智囊 改善與下屬的溝通方法,成為下屬依靠 通過高效溝通贏得客戶,成為客戶朋友 了解實效溝通的方法,成為溝通高手 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-20 15:47 |
課程收益
通過溝通改善與其它部門的工作關系
有效利用肢體語言,提高溝通能力
熟悉實效效溝通的步驟
掌握實效溝通技巧,達成溝通成果
提高與上司的溝通質量,成為上司智囊
改善與下屬的溝通方法,成為下屬依靠
通過高效溝通贏得客戶,成為客戶朋友
了解實效溝通的方法,成為溝通高手
課程對象 全體員工/主管/經理
課程形式 實戰(zhàn)講授/互動問答/案例分析/現(xiàn)場討論/模擬訓練
課程時間 1天(6個課時)(時間分配:實戰(zhàn)講授60%,實戰(zhàn)訓練20%,調整糾偏20%)
課程綱要
第一部分:溝通的價值
一:職場生存法則
1.決定成果的三方面:態(tài)度、知識、技巧
2.溝通技巧是職場成功人士必技能之一
3.實效溝通概述與溝通的價值
小組討論:管理的價值是通過什么體現(xiàn)出來的?
二:跨部門協(xié)作的障礙分析
1. 組織分工不明確
2.存在部門職能的模糊地帶
思考:為什么在跨部門工作中總覺得在為別人做事?
3.不容忽視的“部門墻”
4.客觀存在的個體差異
5.跨部門協(xié)作困難
6.溝通的能力與技巧
思考:跨部門溝通中最重要的兩個字是什么?
三:通過溝通進行結果的預設
? 1. 發(fā)送信息就是建立信任
? 2. 協(xié)助區(qū)分就是結果嫁接
? 3. 積極反饋就是確認過程
? 4. 清理目標就是結果預定
模擬演練:如何通過溝通技巧得到預設成果
第二部分:跨部門溝通的核心步驟
?一. 跨部門溝通的六部曲
? 1. 事前準備
2. 確認需求
3. 闡述觀點——介紹FAB原則
4. 處理異議
5. 達成協(xié)議
6. 共同實施
技能提?。喝绾螐倪M退維谷到進退自如?
二:六部曲的運用與原則
1. 準備就是籌劃,不做無聊社交
2. 需求是想法,目的才是關鍵
3. 闡述觀點是植入觀念
4. 別讓“面子”控制自己的發(fā)展
5. 誰說“NO”就不是共識
6. 一起去實施才是終極目標
案例分析:驢子的故事引發(fā)的思考
第三部分:跨部門溝通的效率
? 一. 溝通的三個效率:內容、情緒、肢體
1.有效溝通的五種態(tài)度
2.有效利用肢體語言
3.說話語氣及音色的運用
4.溝通內容及運用技巧
小組討論:如何給自己回饋和反應,培育自己的自信源?
二. 如何讓溝通的效率達成
1. 你想要的結果是不是對方想要的?
2. 是結果重要還是情緒重要?
3. 語音語調是情緒還是你的效率值?
4. 肢體語言的靈活運用
案例講解:我們愿不愿意成為溝通“潤滑劑”
第四部分:跨部門溝通的成果達成八法
1. 巧用開放性話語營造溝通氛圍
2. 感性發(fā)問,理性分析
3. 彰顯關心,了解深層感受
4. 讓對方說清楚講明白才是溝通本質
5. 專注于聆聽
6. 留有余地,創(chuàng)造彈性,拒絕死角
7. 尋找真相
8. 要勇于承認自己的錯誤和不足
小組討論:團隊契約在團隊人際關系中的價值?
第五部分: 跨部門協(xié)作與結果達成
一、 跨部門協(xié)作概述
1、團隊的力量:1+1>2
2、公司目標VS部門目標
3、部門間的關系
4、目標→困難→溝通→協(xié)調-→合作
5、管理者最關鍵的能力就是:協(xié)調
6、換位思考
二、 跨部門合作成功的決定因素
1、確保共同的目標
2、運用認同的方法
3、達成一致的利益
4、溝通的智慧心態(tài)
分享:誰關心,誰受益,誰負責!
三、 跨部門協(xié)作路徑圖
1. 用文化教化:拿出誠意
2. 用道德引導:曉以大義
3. 用制度約束:建立規(guī)則
4. 用情感緩沖:交換立場
5. 用利益交換:交換資源
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