主講老師: | 談永道 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 《新產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化》專注于提升企業(yè)在新產(chǎn)品開發(fā)方面的效率與質(zhì)量。本書詳細(xì)闡述了從創(chuàng)意孵化、市場調(diào)研、概念設(shè)計到原型制作、測試驗證、量產(chǎn)上市等各個環(huán)節(jié)的流程設(shè)計原則與優(yōu)化策略。通過實例分析、最佳實踐分享,指導(dǎo)企業(yè)如何構(gòu)建敏捷響應(yīng)市場變化的新產(chǎn)品開發(fā)體系,縮短產(chǎn)品上市周期,提高產(chǎn)品成功率與市場競爭力。本書是產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)團(tuán)隊及企業(yè)管理層在新產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域的實用指南。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-11-01 12:18 |
新產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化
課程背景:
隨著互聯(lián)網(wǎng)深度發(fā)展和市場的瞬息萬變,客戶的要求似乎越來越苛刻,市場機(jī)會窗口似乎越來越短,我們會發(fā)現(xiàn)企業(yè)缺少的不再是直達(dá)客戶的各種渠道,而是企業(yè)產(chǎn)品本身是否真正能為客戶帶來價值,產(chǎn)品力就是競爭力,企業(yè)研發(fā)能力最終很大程度上決定了企業(yè)的市場競爭力,但是,產(chǎn)品開發(fā)究竟是一場殺伐決斷的豪賭還是深不見底的吞金黑洞?產(chǎn)品開發(fā)流程如何為公司打現(xiàn)在和未來的糧食? 華為在現(xiàn)在和未來較長時間內(nèi)均將是國內(nèi)研發(fā)型企業(yè)的學(xué)習(xí)風(fēng)口,但是我們見到太多企業(yè)學(xué)習(xí)華為IPD不得要領(lǐng)、困惑、彷徨、焦慮……我們不能僅限于了解華為的做法更要清晰洞察IPD背后的邏輯,更要結(jié)合本企業(yè)的實際能力狀況活學(xué)活用。
本課程期望通過開發(fā)流程的設(shè)計優(yōu)化講解并對標(biāo)學(xué)習(xí)IPD最佳實踐形成適合企業(yè)自身特點(diǎn)的產(chǎn)品經(jīng)營能力體系,提升產(chǎn)品力和競爭力!
課程收益:
● 掌握流程與開發(fā)流程體系構(gòu)建的基本思路和方法;
● 掌握業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系IPD的核心思想、架構(gòu)和方法;
● 找到解決企業(yè)在研發(fā)管理中遇到的典型問題的原則和思路;
● 基于流程的本質(zhì)及集成產(chǎn)品開發(fā)IPD最佳實踐建立適合自己的開發(fā)流程體系,IPD的精髓與實踐經(jīng)驗真正掌握在最早實踐華為IPD的人手中、談老師是華為IPD第一批試點(diǎn)項目引導(dǎo)者,加上擁有豐富的IPD咨詢項目經(jīng)驗,懂企業(yè)的實際痛點(diǎn)和需求,能幫助企業(yè)更高效掌握產(chǎn)品開發(fā)流程及IPD精髓并靈活應(yīng)用落地實踐!
課程時長:1天(6小時)
課程大綱
一、國內(nèi)企業(yè)研發(fā)現(xiàn)狀與突破口
1. 企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面的挑戰(zhàn)
2. 國內(nèi)企業(yè)研發(fā)管理典型問題
3. 研發(fā)體系的水平等級劃分
4. 研發(fā)型企業(yè)的突破口
二、流程的定義與核心價值
1. 流程的重新定義
2. 流程的本質(zhì)與核心價值
3. 流程的橫向分類與縱向分層
4. 傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)流程問題
分享:華為早期的開發(fā)流程幼稚病
三. 開發(fā)流程設(shè)計優(yōu)化的心法與手法
1、以客戶為中心端到端
2、以經(jīng)營為導(dǎo)向打糧食
課堂思考:開發(fā)流程設(shè)計的基本思想應(yīng)該是什么?
3、開發(fā)流程的系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容
u 結(jié)構(gòu)化設(shè)計—主流程與子流程及模板設(shè)計
u 方向與節(jié)奏—階段劃分與關(guān)鍵點(diǎn)設(shè)置
u 串行變并行—產(chǎn)品開發(fā)全生命周期設(shè)計
u 關(guān)鍵點(diǎn)突破—平臺管理與知識管理
u 流程、組織與IT互聯(lián)互通
4、基于端到端開發(fā)流程的組織架構(gòu)設(shè)計
u 產(chǎn)品開發(fā)組織結(jié)構(gòu)的多種形式
u 產(chǎn)品開發(fā)組織常見問題及影響
u 組織能力提升對研發(fā)組織的要求
u 跨部門重量級產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊的構(gòu)成
5、人與事的有效匹配—流程線與能力線匹配設(shè)計
課堂思考:為何形式相近的開發(fā)流程卻無法打更多的糧食?
6、責(zé)任止于流程—開發(fā)流程的形式設(shè)計
u 流程圖的設(shè)計要點(diǎn)—融合流程管理及路徑指引
u 流程文件設(shè)計要點(diǎn)—5W2H法則
7、開發(fā)流程運(yùn)作有效的內(nèi)涵與秘密
u 開發(fā)流程的績效指標(biāo)設(shè)計
u 組織績效、項目績效與個人績效的關(guān)系
u 如何管理PDT成員的績效?
u 回歸經(jīng)營原點(diǎn)—研發(fā)績效激勵方法
u 基于開發(fā)流程的個人績效管理
四、集成產(chǎn)品開發(fā)IPD解剖與學(xué)習(xí)思考
1. IPD是什么?為什么?
2、IPD的核心思想解讀
3、集成產(chǎn)品開發(fā)流程簡介
4. 如何開展端到端開發(fā)流程設(shè)計與管理
u 產(chǎn)品開發(fā)流程的前端設(shè)計—市場管理與需求管理
u 產(chǎn)品開發(fā)流程的中段設(shè)計—開發(fā)主流程框架
u 產(chǎn)品開發(fā)流程的后端設(shè)計—生命周期管理
5. 產(chǎn)品開發(fā)業(yè)務(wù)決策評審與技術(shù)評審
1)缺乏決策評審的危害及后果
2)產(chǎn)品開發(fā)決策評審的目的與意義
3)產(chǎn)品開發(fā)過程中的業(yè)務(wù)決策評審點(diǎn)設(shè)計
4)產(chǎn)品開發(fā)業(yè)務(wù)決策低效的原因
5)業(yè)務(wù)決策評審運(yùn)作管理
7. 技術(shù)評審與階段決策評審的關(guān)系
8、開發(fā)流程的結(jié)構(gòu)化設(shè)計
1)企業(yè)開發(fā)流程的整體框架
2)結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程
3)產(chǎn)品開發(fā)流程并行設(shè)計
4)產(chǎn)品開發(fā)流程的層次劃分
5)產(chǎn)品開發(fā)支撐性子流程設(shè)計要點(diǎn)
舉例:開發(fā)主流程與支撐性流程關(guān)系
6)產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化的幾個常見問題
7)不同行業(yè)、企業(yè)不同發(fā)展階段的產(chǎn)品開發(fā)流程有何不同
課堂思考:企業(yè)如何建立適合自己的IPD流程
五、產(chǎn)品開發(fā)流程管理體系的構(gòu)建
1、流程管理的PDCA循環(huán)
2、研發(fā)流程優(yōu)化組織保障
3、流程負(fù)責(zé)人機(jī)制構(gòu)建
六、課程總結(jié)與課堂問題交流互動
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