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人格修為與職場(chǎng)正能量

主講老師: 劉晨波
課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 人格修為與職場(chǎng)正能量是相互依存、相互促進(jìn)的概念。人格修為指?jìng)€(gè)人通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、反思與實(shí)踐,提升道德品質(zhì)、情緒管理、人際交往等綜合能力的過(guò)程。在職場(chǎng)中,高尚的人格修為能激發(fā)正能量,表現(xiàn)為積極向上的工作態(tài)度、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神及高效的問(wèn)題解決能力。這種正能量不僅促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展,還能營(yíng)造積極向上的工作氛圍,提升團(tuán)隊(duì)整體效能。因此,加強(qiáng)人格修為,是職場(chǎng)人士實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、推動(dòng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的重要途徑。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-10-31 09:22

人格修為與職場(chǎng)正能量

    :劉晨波

【課程背景】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

 

中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十多年的高速成長(zhǎng),自十八大以來(lái)進(jìn)入新常態(tài),中國(guó)企業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)、成本優(yōu)勢(shì)已經(jīng)失去。 加入世貿(mào)、國(guó)門洞開后的最后保護(hù)屏障也將被清除,中國(guó)企業(yè)面臨前所未有的壓力。中國(guó)經(jīng)濟(jì)要保證持續(xù)增長(zhǎng),中國(guó)企業(yè)要更好地參與世界競(jìng)爭(zhēng),就必須全面成長(zhǎng)并有所突破,尤其是在管理的規(guī)范化和人的職業(yè)化方面。本課程通過(guò)加強(qiáng)職場(chǎng)人員的人格修為和職場(chǎng)正能量,來(lái)提升人的職業(yè)化水平,從而打造新常態(tài)下的職場(chǎng)新人。

 

【課程收益】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

 

 * 定位準(zhǔn)確才能思路清晰,在生活和職場(chǎng)中找準(zhǔn)自己的位置。

     * 認(rèn)識(shí)自己洞悉他人,揚(yáng)長(zhǎng)避短,包容欣賞,發(fā)揮積極能量。

* 修為人格魅力,付出、包容、協(xié)作,提升職場(chǎng)感召力。

* 熱情、改變、感恩,為自己的生命負(fù)全責(zé)。

* 承擔(dān)使命、厘清價(jià)值觀,與企業(yè)共同成長(zhǎng)。

* 正心正念、正行正果,我是永遠(yuǎn)的正能量源。

 

【課程大綱】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■  

 

一、關(guān)于學(xué)習(xí)的說(shuō)明

1、好的學(xué)習(xí)是自我發(fā)現(xiàn)之旅

2、好的學(xué)習(xí)是方法論的探索

3、好的學(xué)習(xí)是優(yōu)化心智模式

4、好的學(xué)習(xí)是回歸原點(diǎn)思維

 

 二、人格修為的前提——了解人性、尊重人性

1、認(rèn)識(shí)自己——人生大智慧

知人始己,認(rèn)識(shí)并正視自己是成長(zhǎng)的開始。

2、性格組成——天性與人格

   先天所帶來(lái)的天性與后天所修為的人格,組成了今天的你

3、人的天性——共性與個(gè)性

   讓你同時(shí)看到天使與魔鬼的自己

4、性格的六大忠告

   牢記忠告,把握正能量的開關(guān)

 

三、四型性格解析——洞悉人性的全新維度,為人格修為確定方向

1、活潑型——積極陽(yáng)光帶給職場(chǎng)無(wú)限歡樂(lè)

2、力量型——目標(biāo)明確勇往直前屢遭挫折熱情不減

3、完美型——深度思考嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致信守承諾追求極致

4、和平型——職場(chǎng)老好人,矛盾終結(jié)者

5、性格的組合

6、認(rèn)識(shí)人性并超越本性,你將無(wú)所不能。

 

四、修為人格,用正能量充滿自己的職業(yè)生涯

1、德行修為,職業(yè)操守——職場(chǎng)正能量之基

   善良 誠(chéng)實(shí) 正直 包容 感恩

   團(tuán)隊(duì)精神 追求極致    

2、承擔(dān)使命,勇于負(fù)責(zé)——職場(chǎng)正能量之始

   學(xué)會(huì)為使命去工作

決不推諉——我是一切根源

3、正能量者的特征

* 正視自己,永遠(yuǎn)積極

* 珍惜緣分,感恩平臺(tái)

* 做五好人士——想好的看好的聽好的說(shuō)好的做好的

* 和擁有正能量的人相伴

* 少批評(píng)、抱怨,多贊美、鼓勵(lì)

* 直面問(wèn)題,有大局觀

4、負(fù)能量者的特征

5、你被負(fù)能量包圍了嗎?如何突破?

煩躁,憤怒,委屈,抑郁,哀怨,恐懼,拖延、疲憊,郁郁寡歡……

6、心智模式?jīng)Q定能量級(jí)別

   所有的學(xué)習(xí)最終是為了優(yōu)化一個(gè)人的心智模式,提升能量級(jí)別。


 
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