主講老師: | 劉晨波 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 美好性格與和諧人生是一個(gè)追求個(gè)人內(nèi)在成長(zhǎng)與外在和諧的理念。它強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)積極、健康的性格特質(zhì),如善良、寬容、堅(jiān)韌等,這些性格美能夠引導(dǎo)人們以更樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。同時(shí),和諧人生則體現(xiàn)在個(gè)人與自我、他人、社會(huì)及自然的和諧共處中,通過(guò)不斷的自我完善與提升,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的平和與滿足,從而過(guò)上更加幸福、美滿的生活。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-10-31 09:19 |
美好性格與和諧人生
主 講 : 劉晨波
【課程背景】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
擁有和諧圓融的人際關(guān)系,建立幸福有愛(ài)的家庭,享受健康快樂(lè)的人生是所有人的愿望。但當(dāng)今中國(guó),離婚率居高不下,夫妻之間,親子之間,有日積月累的矛盾不能化解,很多家庭面臨破碎:而本次課程正是從性格入手,幫您認(rèn)清自己,了解人性的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),體諒不同的角度與思維方式,學(xué)會(huì)換位思考,心懷更多的感恩和包容,,釋放積存已久的心理壓力,找回愛(ài)的力量,回歸快樂(lè)和諧人生。
管理者與員工之間,由于利益,思維角度,關(guān)注點(diǎn)的不同,企業(yè),團(tuán)隊(duì)之間很難建立理解信任與協(xié)作,員工不斷地流失,本次課程的性格解析系統(tǒng)直白易懂,活學(xué)活用,被各界領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為識(shí)人、育人、用人、建設(shè)團(tuán)隊(duì)的最有效工具。
【培訓(xùn)課時(shí)】1天(6小時(shí)/天)
【課程收益】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
★ 能全面地了解人性的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),心懷感恩豁達(dá)處世。
★ 深刻認(rèn)識(shí)自己,準(zhǔn)確定位自己,在工作、生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
★ 慧眼識(shí)人,知人善任。把最合適的人用在最恰當(dāng)?shù)奈蛔印?/span>★ 洞悉身邊每個(gè)人的性格,掌握最佳溝通模式。
★ 精準(zhǔn)把握選人的重點(diǎn)和育人的方向。★ 促進(jìn)自身修為,擴(kuò)大影響力,贏得心悅誠(chéng)服的追隨者。★ 改善夫妻、親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦。
★ 承認(rèn)尊重人的差異性,學(xué)會(huì)換位思考,獲得圓融人際關(guān)系。
★ 從性格入手,掌握系統(tǒng)的個(gè)性化管理工具。
【培訓(xùn)大綱】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
一、開(kāi)篇導(dǎo)語(yǔ):
1.學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度 改變 提升 超越
3. 人為什么要改變
改變的內(nèi)在障礙——心理舒適空間
改變的外在障礙——缺乏危機(jī)意識(shí)
4.面對(duì)變化的態(tài)度
5. 改變從自己開(kāi)始
6. 信念——行為——結(jié)果
二、認(rèn)識(shí)你自己
1.你是否知道自己是誰(shuí)?
2 . 人的個(gè)性與共性
3. 關(guān)于性格的八大忠告
人的共同之處是本性,人的不同之處是性格。
三、性格特征描述
(一)活潑型性格
活潑型性格的表象與社交:外向 多言者 樂(lè)觀
活潑型性格的情感與身心:外向情感
對(duì)自己無(wú)所謂 對(duì)他人也無(wú)所謂
活潑型性格的熱情帶給我們無(wú)限歡樂(lè)
(二)完美型性格
完美型性格表象與社交:內(nèi)向 思考者 悲觀
完美型性格的情感與身心:內(nèi)向分析型
對(duì)別人要求嚴(yán)格 對(duì)自己要求也嚴(yán)格
完美型性格的理性幫助我們一起統(tǒng)籌
(三)力量型性格
力量型性格的表象與社交:外向 行動(dòng)者 樂(lè)觀
力量型性格的情感與身心:外向目標(biāo)型
對(duì)別人要求嚴(yán)格 對(duì)自己要求無(wú)所謂
力量型性格的勇氣帶領(lǐng)我們一起行動(dòng)!
(四)和平型性格
和平型性格的表象與社交::內(nèi)向 旁觀者 悲觀
和平型性格的情感與身心:內(nèi)向關(guān)系型
對(duì)別人不要求 對(duì)自己不苛求
和平型性格的隨和適合我們一起輕松!
四、與不同性格的人如何相處
與活潑型交往的秘訣
與完美型交往的秘訣
與力量型交往的秘訣
與和平型交往的秘訣
五、性格組合
自然組合
互補(bǔ)組合
矛盾組合
均衡組合
人的性格是復(fù)雜的,這個(gè)世界沒(méi)有單一性格的人。
六、關(guān)于性格的提示
平庸者不愿正視自身的不足,
只喜歡接近與自己相似的人。
成功者發(fā)掘運(yùn)用他人的優(yōu)勢(shì),
更欣賞悅納與自己不同的人。
沒(méi)有完美的個(gè)人,
只有完美的團(tuán)隊(duì)。
德修 操守 使命 責(zé)任
注:性格解析課程是人性自察的基礎(chǔ)課程,結(jié)合此課程可講解企業(yè)的人本管理、兩性和親子關(guān)系、完美團(tuán)隊(duì)建設(shè)等,根據(jù)課程需要有所側(cè)重。
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