| 主講老師： | 史玉杰 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 領導力（Leadership）指在管轄的范圍內(nèi)充分地利用人力和客觀條件在以蕞小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率的能力，比較常見的領導力開發(fā)方法包括CEO12篇領導力提升、EMBA及EDP項目等。 | |
| 內(nèi)訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-09-19 16:38 |
【課程背景】
你的內(nèi)心是否這樣想過：
你是否希望，當你和他人溝通時，對方會覺得你特別善解人意，從而對你產(chǎn)生非常強烈的信任感，視你為知己？
你是否希望，你能夠輕松地給周圍的人帶來更多的正能量，人們更加喜歡你？
你是否希望，你貌似隨意的一句提問，卻讓他人深思半天、或者猛然醒悟？
你是否希望，員工在執(zhí)行任務過程中，有更強的堅韌度，勇于面對挑戰(zhàn)？
你是否希望，員工能夠意識到自己的錯誤行為，并能及時的修正，敢于擔當？
你是否希望，員工能夠更好的發(fā)揮思考力與創(chuàng)造力，越來越能解決問題？
你是否希望，員工能夠更好去承諾，并付諸行動？
你是否希望，團隊的信任度越來越高，建立真正的信任，團隊成員有極強的內(nèi)在動力？
……
夢想的人生，掌握在你自己的手里!《教練型管理者》課程，讓你擁有這些能力：
真心欣賞、有效反饋
深度傾聽、有力發(fā)問
明確目標、落實行動
【授課形式】
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗—Game 情景模擬—Test 視頻資料—Video 教練提問—Question
【課程時間】3天（6小時/天）
【課程大綱】
第一天：
1、教練的本質
? 教練的工作核心及原理
? 教練的信念原則
? 教練對話的特點
3、教練的核心能力之“建立親和”
? “柔順劑”技術練習
? “回放”技術練習
? “目的前提”技術練習
? 建立親和的練習
4、教練的核心能力之“傾聽”
? 傾聽的三個層次
? 深度傾聽練習
? 處理抱怨：“聆聽蝸?！奔夹g練習
5、教練的核心能力之“提問”
? 有力提問的3多3少
? 有力提問的范例
? 如何問出強有力問題
? 有力提問的實踐演練
第二天：
6、教練的核心能力之“提問”（續(xù)）
? 如何問出強有力問題
? 如何支持下屬尋找答案
? 有力提問的實踐演練
7、教練的核心能力之“反饋”
? 反饋三要素（BIA&BID）
? 如何做到表揚激勵人心
? 如何做到批評對事不對人
? 積極性反饋強化下屬的正向行為
? 發(fā)展性反饋糾正下屬的錯誤行為
? 有效反饋的實踐演練
8、教練GROW模型之聚焦目標（G）
? 目標的PCB-SMART原則
? 聚焦目標常用計劃性問題
? 小組練習聚焦目標
9、教練GROW模型之厘清現(xiàn)狀（R）
? 影響達成目標的因素
? 目前擁有的資源
? 厘清現(xiàn)狀常用計劃性問題
? 小組練習厘清現(xiàn)狀
第三天：
10、教練GROW模型之探索方案（O）
? 幫助員工跨越障礙
? 各種可能方案探索
? 小組練習方案探索
11、教練GROW模型之激發(fā)意愿（W）
? 如何讓員工承諾實施
? 小組練習方案探索
DEMO：演練
? 一次完整的GROW應用
12、GROW模型演練
? 三人小組練習
? 自我教練流程
13、結業(yè)式
? 訓后作業(yè)布置
? 制定行動計劃
? 課程總結
? 頒發(fā)證書
? 課程評估
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