主講老師: | 史玉杰 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 1. 讓從來(lái)沒(méi)有正規(guī)制定過(guò)戰(zhàn)略的學(xué)員也能在形式和過(guò)程上專(zhuān)業(yè)地制定出規(guī)劃?!? 2. 讓已經(jīng)有規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員能制定出內(nèi)容上也體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的規(guī)劃。 3. 讓學(xué)員對(duì)已經(jīng)熟知的各種戰(zhàn)略規(guī)劃工具除了知其然,更進(jìn)一步地知其所以然。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-19 16:43 |
課程背景:
您是否期待:
看得準(zhǔn):新技術(shù)、產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)、客戶和對(duì)手變化莫測(cè),如何能夠看清、看到和看準(zhǔn)未來(lái)方向,更好地辨別機(jī)會(huì)和威脅?
定戰(zhàn)略:戰(zhàn)略不是往年的重復(fù)性延續(xù),如何能夠制定真正的戰(zhàn)略?
探共識(shí):老板看到的機(jī)會(huì),如何成為大家的共識(shí)?組織的目標(biāo)如何成為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)?
找路徑:戰(zhàn)略不是口號(hào),如何將戰(zhàn)略解碼成關(guān)鍵任務(wù)及年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃?
促落地:戰(zhàn)略規(guī)劃好,落地就是關(guān)鍵。如何激發(fā)大家的意愿促進(jìn)戰(zhàn)略的落地?如何通過(guò)復(fù)盤(pán)確保戰(zhàn)略的動(dòng)態(tài)有效?
《戰(zhàn)略制勝》給你答案!
課程收益:
1. 讓從來(lái)沒(méi)有正規(guī)制定過(guò)戰(zhàn)略的學(xué)員也能在形式和過(guò)程上專(zhuān)業(yè)地制定出規(guī)劃?!?/span>
2. 讓已經(jīng)有規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員能制定出內(nèi)容上也體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的規(guī)劃。
3. 讓學(xué)員對(duì)已經(jīng)熟知的各種戰(zhàn)略規(guī)劃工具除了知其然,更進(jìn)一步地知其所以然。
4. 樹(shù)立戰(zhàn)略思維,系統(tǒng)地看待組織經(jīng)營(yíng)問(wèn)題
5. 為架構(gòu)戰(zhàn)略中心型組織奠定基礎(chǔ)
課程特色:
實(shí)戰(zhàn)落地,讓您帶著困惑來(lái)帶著方案走
課程輸出:
機(jī)會(huì)地圖、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略愿景、戰(zhàn)略控制點(diǎn)、戰(zhàn)略地圖、戰(zhàn)略主題、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略指標(biāo)、任務(wù)分配表、部門(mén)工作計(jì)劃表
課程時(shí)間:
1-3天
課程大綱:
第一部分:跨越戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行的鴻溝
第1講 戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行的基礎(chǔ)
1.1 戰(zhàn)略的樸素定義
1.2 戰(zhàn)略管理的痛點(diǎn):四難一缺
1.3 BLM模型:破解痛點(diǎn)的密鑰
1.4 4M模型:做好戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行的準(zhǔn)備
案例解析:HW消費(fèi)者BG的戰(zhàn)略發(fā)展
第二部分:戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行的實(shí)踐BLM模型
第2講 戰(zhàn)略洞察(Research):5看發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)點(diǎn)
2.1 機(jī)會(huì)源自于變化
2.2 5個(gè)維度看機(jī)會(huì)
2.3 3個(gè)視角檢視機(jī)會(huì)
2.4 競(jìng)技場(chǎng)-定義自己的競(jìng)技舞臺(tái)
2.5 機(jī)會(huì)地圖
案例解析:《福特v.s通用》
《HXZ的成功解析》
《FWH的產(chǎn)品策略》
實(shí)踐演練:《5看發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)點(diǎn)》
《繪制機(jī)會(huì)地圖》
第3講 戰(zhàn)略意圖
3.1 戰(zhàn)略愿景
3.2 戰(zhàn)略目標(biāo)
3.3 戰(zhàn)略控制點(diǎn)
案例解析:《HW戰(zhàn)略愿景》
《10大戰(zhàn)略控制點(diǎn)解析》
實(shí)踐演練:《戰(zhàn)略愿景設(shè)計(jì)》
《戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)》
第4講 創(chuàng)新焦點(diǎn)與業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
4.1 未來(lái)業(yè)務(wù)組合
4.1 業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的展開(kāi)
案例解析:《WK的業(yè)務(wù)組織》
《A公司的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)》
實(shí)踐演練:《業(yè)務(wù)組織的研討》
《利用商業(yè)畫(huà)布進(jìn)行業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)》
第5講 戰(zhàn)略解碼-關(guān)鍵任務(wù)
5.1 一次解碼:從戰(zhàn)略規(guī)劃(SP)到年度計(jì)劃(BP)
5.2 二次解碼:從年度計(jì)劃解碼到部門(mén)和個(gè)人
5.3 形成個(gè)人績(jī)效合約
案例解析:《某公司年度硬仗清單》
《某戰(zhàn)略解碼總結(jié)報(bào)告》
《個(gè)人績(jī)效合同》
實(shí)踐演練:《關(guān)鍵任務(wù)清單》
《戰(zhàn)略解碼到部門(mén)》
第6章 戰(zhàn)略執(zhí)行-推動(dòng)戰(zhàn)略落地
6.1 組織
6.2人才
6.3 文化
第三部:戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行的應(yīng)用
第7章 打造戰(zhàn)略中心型組織
7.1 戰(zhàn)略中心型組織的五項(xiàng)原則
7.2 成為戰(zhàn)略中心型組織
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)