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國央企招聘流程實務(wù)管理
  • 國央企招聘流程實務(wù)管理
  • 課程有理論、有工具、有案例,實操性強(qiáng),幫助學(xué)員解決招聘管理中的規(guī)范操作與精準(zhǔn)選拔問題,通過課程方法輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上高質(zhì)量選人之路。
  • 2024-12-16 16:08  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1天，6小時/天
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國央企招聘流程實務(wù)管理
  • 國央企招聘流程實務(wù)管理
  • 企業(yè)招聘管理人員要同時做到流程全面、操作規(guī)范、選拔精準(zhǔn)三個要點。課程有理論、有工具、有案例,實操性強(qiáng),幫助學(xué)員解決招聘管理中的規(guī)范操作與精準(zhǔn)選拔問題,通過課程方法輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上高質(zhì)量選人之路。
  • 2024-12-16 16:08  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1天，6小時/天
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指標(biāo)分解--團(tuán)隊績效目標(biāo)落地
  • 指標(biāo)分解--團(tuán)隊績效目標(biāo)落地
  • 課程有理論、有工具、有案例,側(cè)重針對性與實操性,幫助學(xué)員解決績效管理中的實際難題,通過課程工具輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上績效達(dá)成的能力升級之路,實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-12-16 16:07  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1天，6小時/天
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戰(zhàn)略引領(lǐng)--企業(yè)績效達(dá)成五步法
  • 戰(zhàn)略引領(lǐng)--企業(yè)績效達(dá)成五步法
  • 課程突破了很多戰(zhàn)略績效課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸，還原企業(yè)績效管理過程中一個個實際發(fā)生的案例，解決學(xué)員在企業(yè)績效落地的過程中面臨的“想不清、看不到、做不了”的三大難題，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上績效達(dá)成的能力升級之路,實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-12-16 16:06  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1-2天，6小時/天
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業(yè)務(wù)團(tuán)隊績效達(dá)成--目標(biāo)追蹤與過程管理
  • 業(yè)務(wù)團(tuán)隊績效達(dá)成--目標(biāo)追蹤與過程管理
  • 企業(yè)績效達(dá)成取決于部門的績效達(dá)成，部門的績效達(dá)成取決于員工的績效達(dá)成。在績效達(dá)成的路上，管理者把目標(biāo)下達(dá)至每一個員工，僅僅走完了總路程的20%，讓員工能夠從心底里真正認(rèn)可公司的目標(biāo)?？梢赃_(dá)到總進(jìn)度的70%，剩下30%是管理者在過程中的不斷追蹤、賦能、調(diào)整，這三個階段是團(tuán)隊績效達(dá)成的三個關(guān)鍵問題。作為管理者，您是否有以下困惑：
  • 2024-12-16 16:05  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1-2天，6小時/天
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數(shù)字化時代人力資源管理的價值創(chuàng)新與實踐
  • 數(shù)字化時代人力資源管理的價值創(chuàng)新與實踐
  • 企業(yè)的發(fā)展推動了組織與人才的發(fā)展,人力資源作為企業(yè)經(jīng)營的要素,其運行模式也在不斷變化,部分企業(yè)組織形態(tài)已經(jīng)進(jìn)化出數(shù)字化“智能組織”,人才發(fā)展又應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行匹配呢?人力資源管理如何為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)價值?如何擁抱新技術(shù)?
  • 2024-12-16 16:04  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1天，6小時/天
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人效三維--企業(yè)降本增效路徑
  • 人效三維--企業(yè)降本增效路徑
  • 課程有理論、有工具、有案例,實操性強(qiáng),幫助學(xué)員解決企業(yè)中的人效提升問題,通過課程方法輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上組織提效之旅,實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-12-16 16:03  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1天，6小時/天
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企業(yè)績效責(zé)任體系落地--1書1表助力業(yè)績達(dá)成
  • 企業(yè)績效責(zé)任體系落地--1書1表助力業(yè)績達(dá)成
  • 課程有理論、有工具、有案例,側(cè)重針對性與實操性,幫助學(xué)員解決績效管理中的實際難題,通過課程工具輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上績效達(dá)成的能力升級之路,實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-12-16 16:02  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1-2天，6小時/天
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跨部門協(xié)同-管理者角色認(rèn)知與協(xié)作工作坊
  • 跨部門協(xié)同-管理者角色認(rèn)知與協(xié)作工作坊
  • 課程有理論、有工具、有案例,實操性強(qiáng),幫助學(xué)員解決工作推進(jìn)中的職責(zé)認(rèn)知與技能不足問題,通過課程方法輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上管理提效之旅,實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-12-16 16:02  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1天，6小時/天
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國企總額控制下的薪酬績效管理
  • 國企總額控制下的薪酬績效管理
  • 課程有理論、有工具、有案例,實操性強(qiáng),幫助學(xué)員解決管理中的實際難題,通過課程方法輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上管理提升之路,實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-12-16 16:01  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1天，6小時/天
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打造團(tuán)隊執(zhí)行文化--高績效管理五步法
  • 打造團(tuán)隊執(zhí)行文化--高績效管理五步法
  • 課程從企業(yè)管理的現(xiàn)狀出發(fā),從中層管理者的工作困局入手,采用案例任務(wù)解決的模式,導(dǎo)入簡單易行的團(tuán)隊管理工具,從管理問題開始,以解決方案結(jié)束,幫助解決學(xué)員在團(tuán)隊績效執(zhí)行過程中面臨的”上下夾擊”、”百呼不應(yīng)”、”無能為力”的困局，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，助力中層管理者在績效達(dá)成的同時,帶領(lǐng)團(tuán)隊執(zhí)行能力升級,打造高效執(zhí)行的團(tuán)隊文化。
  • 2024-12-16 16:00  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1-2天，6小時/天
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打造高績效團(tuán)隊
  • 打造高績效團(tuán)隊
  • 企業(yè)高層管理者是推動組織變革的主力,面對變革震蕩期的問題,高層如何理解,如何應(yīng)對是變革成功的重要因素。課程通過理念與案例輸入,引導(dǎo)式教學(xué)方式應(yīng)用幫助學(xué)員輸出塑造高績效團(tuán)隊的策略。
  • 2024-12-16 15:59  
  • 主講老師：鐘意 課時安排：1天，6小時/天
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員工職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)
  • 員工職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)
  • 國有企業(yè)將進(jìn)一步探索激發(fā)全體職工主動性、積極性和創(chuàng)造性的方式方法，用好用活各類優(yōu)秀人才，推動實現(xiàn)職工個人成長與公司健康發(fā)展的雙贏格局。
  • 2024-12-16 11:17  
  • 主講老師：沈建勇 課時安排：1天，6小時/天
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凝心聚氣—中基層員工裸心會
  • 凝心聚氣—中基層員工裸心會
  • 特舉辦“凝心聚氣—中基層員工裸心會”，借助“情感過山車”這一類的團(tuán)隊融合創(chuàng)新工具，引領(lǐng)員工穿越團(tuán)隊發(fā)展的高低起伏，共同回味挑戰(zhàn)與勝利，促進(jìn)深層次的心靈碰撞，打破隔閡，構(gòu)建更加緊密和諧的團(tuán)隊氛圍。
  • 2024-12-16 09:29  
  • 主講老師：余星冰 課時安排：1-2天，6小時/天
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技術(shù)部門人才盤點與效能提升
  • 技術(shù)部門人才盤點與效能提升
  • 本課程旨在幫助技術(shù)部門管理人員深入理解技術(shù)人才盤點的核心價值，掌握科學(xué)的人才盤點方法和工具，以量化和客觀的科學(xué)方式衡量技術(shù)人員的工作量和完成度，從而實現(xiàn)人才的精準(zhǔn)管理和效能提升。通過本課程，學(xué)員將學(xué)習(xí)到如何通過數(shù)據(jù)驅(qū)動的方法，對技術(shù)人才進(jìn)行系統(tǒng)化的評估和盤點，為打造高效、創(chuàng)新的技術(shù)團(tuán)隊奠定堅實基礎(chǔ)。
  • 2024-12-16 09:28  
  • 主講老師：余星冰 課時安排：1天，6小時/天
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高績效團(tuán)隊打造與業(yè)績達(dá)成
  • 高績效團(tuán)隊打造與業(yè)績達(dá)成
  • 隨著數(shù)字化時代的來臨，降本增效、數(shù)字化人才儲備、組織數(shù)據(jù)素養(yǎng)等管理訴求逐漸浮現(xiàn)，很多企業(yè)和企業(yè)中的核心管理者們往往面臨著一個挑戰(zhàn)：如何構(gòu)建一個高效能的組織，用科學(xué)管理向組織要效益？
  • 2024-12-16 09:23  
  • 主講老師：余星冰 課時安排：1-2天，6小時/天
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創(chuàng)業(yè)企業(yè)人才規(guī)劃與組織能力
  • 創(chuàng)業(yè)企業(yè)人才規(guī)劃與組織能力
  • 課程將深入探討人才引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵機(jī)制以及團(tuán)隊文化的建設(shè)等內(nèi)容，結(jié)合實際案例分析，為學(xué)員提供實用的工具和方法論，助力企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出。無論是對于創(chuàng)業(yè)者還是企業(yè)管理層而言，這都是一門不可或缺的實戰(zhàn)指南。
  • 2024-12-16 09:20  
  • 主講老師：余星冰 課時安排：0.5天
 面議
戰(zhàn)略人力資源管理
  • 戰(zhàn)略人力資源管理
  • 本課程專為企業(yè)的管理團(tuán)隊設(shè)計，站在人力資源的反向視角，回答人力資源管理“干什么”、“怎么干”和“怎么干好”三個核心命題，首先從HR的視角看業(yè)務(wù)、看管理，學(xué)習(xí)如何打造企業(yè)組織系統(tǒng)的14個構(gòu)造塊；緊接著站在業(yè)務(wù)的視角看HR，學(xué)習(xí)不同發(fā)展階段的人力資源管理工作重點以及如何跨越從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力資源管理戰(zhàn)略的鴻溝；最后回到HR的視角看HR，理解HR的使命、成功標(biāo)準(zhǔn)和核心產(chǎn)品。大道至簡，我們將穿透人力資源管理的底層邏輯，回到本質(zhì)和基礎(chǔ)，達(dá)到“你不會聽不懂，只看你做不做”的效果！
  • 2024-12-06 16:13  
  • 主講老師：代偉偉 課時安排：2天，6小時/天
 面議
團(tuán)隊文化建設(shè)
  • 團(tuán)隊文化建設(shè)
  • 課程突破了很多文化課程偏理論、沒有突破虛事實做的瓶頸，還原現(xiàn)實企業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在塑造團(tuán)隊文化的過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，構(gòu)建起既能傳承企業(yè)文化又能塑造團(tuán)隊凝聚力的亞文化，真正實現(xiàn)通過文化聚團(tuán)隊。
  • 2024-12-06 16:12  
  • 主講老師：代偉偉 課時安排：1天，6小時/天
 面議
團(tuán)隊發(fā)展與激勵
  • 團(tuán)隊發(fā)展與激勵
  • 模型和工具持續(xù)評估、診斷和提升團(tuán)隊的有效性，才能最終打造一個高績效的團(tuán)隊，這也是 本課程所教授的核心學(xué)習(xí)內(nèi)容。
  • 2024-12-06 16:11  
  • 主講老師：代偉偉 課時安排：1天，6小時/天
 面議
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