主講老師: | 杜榮軒 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 身在職場,溝通能力至關(guān)重要,它是通往成功的關(guān)鍵鑰匙?!稖贤ㄓ行g(shù),做一個職場溝通達(dá)人》聚焦職場溝通,從基礎(chǔ)技巧到復(fù)雜場景應(yīng)對,全方位拆解溝通之道。 書中先介紹清晰表達(dá)、有效傾聽等基礎(chǔ),讓你準(zhǔn)確傳遞信息,理解他人想法。接著深入剖析與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶的溝通要點,比如向領(lǐng)導(dǎo)匯報抓重點、與同事協(xié)作講配合、對客戶交流重需求。還傳授處理沖突、跨部門溝通等難題的策略,助你化解矛盾,搭建良好職場關(guān)系,成為左右逢源的職場溝通達(dá)人,輕松應(yīng)對職場挑戰(zhàn) 。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2025-02-13 14:03 |
溝通有術(shù),做一個職場溝通達(dá)人
——溝通在實際工作中的五大場景應(yīng)用
一、課程背景:
公司管理成本里面最大的一項是溝通成本,因為溝通不暢導(dǎo)致的直接或間接損失是難以估量的,而且現(xiàn)在我們處于移動互聯(lián)網(wǎng)的碎片化時代,我們的溝通也隨之被碎片化,在這種情況下有效溝通的難度會越來越大,如果沒有掌握一套落地有效的工具來自身的溝通水平,在給別人帶來麻煩的同時也會大大影響我們自己的工作效能。
本課程從實際工作場景出發(fā),提煉了溝通在日常工作中常見且重要的應(yīng)用場景,并給出具體有效的工具、方法和案例,供學(xué)員參考和課后練習(xí)。
二、課程收益:
讓學(xué)員清楚,溝通是一門藝術(shù),更是一門技術(shù),溝通能力完全可以通過學(xué)習(xí)和實踐來提高;
掌握五個關(guān)鍵工作場景(場景設(shè)計是遵循從小到大的次序編排)中的溝通要點和工具方法,做到課堂中學(xué)完即可用,工作中用完即有效;
通過大量的場景化的案例和情景演練,還原工作實際場景,提升學(xué)習(xí)效果。
三、授課形式:講師講授+案例分享+視頻學(xué)習(xí)+情景演練+成果輸出
四、課程綱要:
第一部分:溝通力從何而來
n 良好的溝通能力是天生的嗎
n 溝通高手可以通過學(xué)習(xí)養(yǎng)成嗎
n 東方的“悟道”與西方的“邏輯”在溝通中的應(yīng)用
案例分享:羅振宇跨年演講的小插曲帶給我們的啟發(fā)
第二部分(場景一):溝通技巧之閑聊
1、閑聊在工作和生活中的運用
n 閑聊在工作中的獨特價值(客戶拜訪/領(lǐng)導(dǎo)、同事間的溝通、陌生人破冰……)
n 閑聊時我們最常犯的四大錯誤
n 為什么你常陷入“尬聊”的境地
2、成為閑聊高手的技巧
n 閑聊自然開場的六種情景
n 閑聊過程中增進(jìn)雙方關(guān)系的三大法則
n 閑聊如何不冷場
n 如何干脆利落的收尾
情景演練:1、在公司電梯里遇到公司的領(lǐng)導(dǎo);2、拜訪客戶時的寒暄開場;3、正式會議開始前的“開胃餐;4、酒桌上的熱場話題的延續(xù)
第三部分(場景二):溝通技巧之快速說服對方
快速有效的說服對方的技巧
n “反話正說”—化被動與主動
n “趨利避害”—觸發(fā)對方行為動機(jī)的利器
n 用畫面動人—場景化溝通技巧的運用
n 百變數(shù)字的魔力—數(shù)字化溝通技巧的運用
視頻分享:談判專家是如何綜合運用上述技巧達(dá)到最終的溝通目的
第四部分(場景三):溝通技巧之管理自己和他人的情緒
1、情緒為何“因人而異”
n 情緒的ABC理論
n 站在對方角度但要擁有自己的立場
2、管理情緒過程中的溝通技巧
n 言詞中多使用“正能量”的詞
n 向?qū)Ψ絺鬟f“壞”消息的技巧
n 為什么“好心”說出來的話常常會得罪別人
n 巧用身體姿勢的變換來管理情緒
n 如何借助身邊的“道具”來管理情緒
視頻分享:兩次投訴處理的談話,為何客戶情緒大不相同
情景演練:1、如何合理的拒絕同事的幫助請求;2、如何告訴客戶一個令其不快的消息;3、如何有效的安撫情緒激動的客戶
第五部分(場景四):溝通技巧之工作經(jīng)驗總結(jié)與匯報
1、工作及項目經(jīng)驗如何總結(jié)和匯報
n 工作及項目經(jīng)驗總結(jié)的三大誤區(qū)
n 擅長總結(jié)提煉的人往往善于使用“工具”
2、工作及項目經(jīng)驗提煉總結(jié)三部曲
n 關(guān)鍵詞引出“典型案例”
n 剖析篩選關(guān)鍵“要因”
n 優(yōu)化提煉成短詞、短句
第六部分(場景五):溝通技巧之會議發(fā)言與當(dāng)眾演講
n 呈現(xiàn)/演講過程中的音量、語速、節(jié)奏
n 提神醒腦—精彩呈現(xiàn)開場四部曲
n 呈現(xiàn)/演講過程中的姿態(tài)、眼神與動作
n 呈現(xiàn)/演講時如何處理自己的“卡殼”與“失憶”
n 性格內(nèi)向的人如何做一次精彩的呈現(xiàn)/演講
情景演練:運用上述法則做一個工作主題的分享開場
第七部分:課程總結(jié)與回顧
n 現(xiàn)場答疑與互動交流
n 制定下一步的個人提升計劃
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