人力資源管理的基本目的與責(zé)任者

“我后來明白，一個人不管如何努力，永遠也趕不上時代的步伐，更何況知識爆炸的時代。只有組織起數(shù)十人、數(shù)百人、數(shù)千人一同奮斗，你站在這上面，才摸得到時代的腳。我轉(zhuǎn)而去創(chuàng)建華為時，不再是自己去做專家，而是做組織者?！瓘氖陆M織建設(shè)成了我后來的追求，如何組織起千軍萬馬，這對我來說是天大的難題?！?/span>

——任正非 2011 《一江春水向東流》

【思想來源】

《華為基本法》中系統(tǒng)化的組織設(shè)計思想。

1995年，華為啟動了基本法項目，用2年多時間全面梳理了自己的經(jīng)營管理理念，其中就系統(tǒng)地把組織設(shè)計的底層邏輯闡述清楚了，經(jīng)過二十多年的發(fā)展，這整套組織設(shè)計思想的價值被充分驗證。

本課程以《華為基本法》的《基本組織政策》內(nèi)容為基礎(chǔ)，結(jié)合常見的組織設(shè)計問題進行分析與解讀，讓大家吸收到華為組織設(shè)計思想的精髓，組織起自己的千軍萬馬。

“如何將我們十年的寶貴而痛苦的積累與探索，在吸收業(yè)界最佳的思想與方法后，再提升一步，成為指導(dǎo)我們前進的理論，以避免陷入經(jīng)驗主義，這是我們制定《公司基本法》的基本立場。”               ——《要從必然王國，走向自由王國》 任正非 1998年

【本期專題】

人力資源管理的基本目的與責(zé)任者

l 為什么人力資源管理做不好？第一步要解決什么問題？

? 為什么要進行人力資源管理？

? 人力資源就是“管人”嗎？

? 我們可以期望人力資源管理給公司帶來什么價值？

? 什么是人力資源管理做不到的？邊界在哪里？

? 誰來負責(zé)人力資源管理？誰承擔(dān)責(zé)任？

l 涉及到的《華為基本法》相關(guān)條款：

? 第四章《基本人力資源政策》第56條“基本目的”。

? 第四章《基本人力資源政策》第62條“人力資源管理責(zé)任者”。

【課程大綱】

1 人力資源管理的基本目的

1.1 《華為基本法》第四章《基本人力資源政策》第55條“基本目的”原文解讀

1.2 為什么可持續(xù)成長依靠的是組織和文化建設(shè)？

1.3 組織、文化建設(shè)與人力資源管理之間的關(guān)系？

1.4 為什么說一支隊伍、一個機制就是人力資源管理的目的？

1.5 宏大的、高素質(zhì)、高境界和高度團結(jié)的隊伍，內(nèi)在矛盾是什么？

1.6 自我激勵、自我約束和促進優(yōu)秀人才脫穎而出的機制，是什么樣子？

1.7 我們不是華為，可以不做這么嚴(yán)苛的人力資源目標(biāo)嗎？

2 人力資源管理責(zé)任者

2.1 《華為基本法》第四章《基本人力資源政策》第62條“人力資源管理責(zé)任者”原文解讀

2.2 三星是怎么看待這個問題的？

2.3 為什么人力資源部擔(dān)負不起人力資源管理的責(zé)任？

2.4 管理者如何承擔(dān)人力資源管理的職責(zé)？

2.5 怎樣“記錄、指導(dǎo)、支持”下屬的工作？

2.6 “激勵”下屬，管理者需要做些什么？

2.7 如何能做到“合理評價”下屬工作？

2.8 下屬人員的成長責(zé)任，如何承擔(dān)？

2.9 下屬人員才干發(fā)揮，怎樣實現(xiàn)？

2.10 舉薦優(yōu)秀人才，成為管理者升遷的重要因素，這樣合理嗎？業(yè)績好還不夠嗎？

【課程時間】

研討型課程：預(yù)計1天，根據(jù)研討情況會有彈性。