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基于戰(zhàn)略的“5D”績效體系構(gòu)建

主講老師: 丁成舉 丁成舉

主講師資:丁成舉

課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程以“績效管理是上下級之間持續(xù)對話的過程”為核心理念,緊緊圍繞組織戰(zhàn)略目標(biāo)的落實(shí)和幫助員工成長兩個(gè)定位來系統(tǒng)地解讀什么是績效管理,如何從戰(zhàn)略角度制定目標(biāo)、分解目標(biāo)、形成關(guān)鍵績效指標(biāo);如何對員工進(jìn)行績效輔導(dǎo),幫助員工完成績效指標(biāo),為了更好地提升管理者的績效管理技能,有哪些誤區(qū)需要避免;為了推動績效管理體系有效開展,企業(yè)應(yīng)該如何在績效導(dǎo)向的企業(yè)文化塑造和管理者的績效領(lǐng)導(dǎo)力提升方面下功夫等。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-12-07 08:57

【課程背景】

績效管理是一個(gè)備受爭議的話題,人們對它愛恨交織,放不下,又很難做出效果。一方面人們非常喜歡它。喜歡績效管理的人都認(rèn)為它是管理者進(jìn)行高效管理的工具,實(shí)施績效管理可以幫助管理者有效規(guī)劃工作目標(biāo),幫助下屬成長,讓下屬學(xué)會自己負(fù)責(zé),進(jìn)而可以解放管理者的時(shí)間,讓管理者可以做自己應(yīng)該做的事情,比如工作規(guī)劃、目標(biāo)制定、員工培養(yǎng)等。

因此,很多企業(yè)老板費(fèi)盡心思地想引進(jìn)績效管理系統(tǒng),幾乎所有的企業(yè)都正在實(shí)施或者準(zhǔn)備實(shí)施績效管理。另一方面,人們又比較抵觸績效管理工作,因?yàn)閹缀鯊膩頉]有人從中體會到快樂,大家感覺到的都是痛苦。

負(fù)責(zé)推動績效的人力資源部門痛苦,他們被夾在上級的指示、同級的被動應(yīng)付和員工的指責(zé)抱怨中間,備受煎熬;

高層痛苦,他們痛苦的是為什么績效管理不能給企業(yè)帶來翻天覆地的變化?為什么企業(yè)實(shí)施了績效管理,員工的工作熱情和敬業(yè)度還是不高?

中層痛苦,他們痛苦的是為什么要填寫那些莫名其妙的表格,本來工作就夠忙了,還要花時(shí)間在這上面,實(shí)在是沒有意義。

員工痛苦,他們痛苦的是為什么績效管理成了扣分罰錢的工具,難道這就是績效管理的真正內(nèi)涵?

所以,績效管理在我國始終都處于一個(gè)尷尬的境地,一方面企業(yè)希望通過實(shí)施績效管理改變企業(yè)的現(xiàn)狀,一方面管理者在實(shí)施的過程中被動應(yīng)付,做表面文章,使得績效管理流于形式。

本課程以“績效管理是上下級之間持續(xù)對話的過程”為核心理念,緊緊圍繞組織戰(zhàn)略目標(biāo)的落實(shí)和幫助員工成長兩個(gè)定位來系統(tǒng)地解讀什么是績效管理,如何從戰(zhàn)略角度制定目標(biāo)、分解目標(biāo)、形成關(guān)鍵績效指標(biāo);如何對員工進(jìn)行績效輔導(dǎo),幫助員工完成績效指標(biāo),為了更好地提升管理者的績效管理技能,有哪些誤區(qū)需要避免;為了推動績效管理體系有效開展,企業(yè)應(yīng)該如何在績效導(dǎo)向的企業(yè)文化塑造和管理者的績效領(lǐng)導(dǎo)力提升方面下功夫等。

 

【課程收益】

?  幫助管理者了解績效管理的誤區(qū)

?  幫助管理者理解績效管理的戰(zhàn)略定位

?  幫助管理者掌握制定績效考核指標(biāo)的工具方法

?  幫助管理者掌握績效輔導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)技巧

?  幫助管理認(rèn)識績效管理成功落地的終極命題

 

【課程特色】系統(tǒng),體系完整;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩

 

【課程形式】講解分享、課堂互動、案例研討、實(shí)操練習(xí)、工具方法演練等

 

【課程對象】人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、薪酬與績效職能人員,企業(yè)經(jīng)營管理層及有管理權(quán)限的經(jīng)理人或骨干員工

 

【課程時(shí)間】2天(6小時(shí)/天)

 

【課程大綱】

第一部分:績效管理導(dǎo)入

寓言:從獵狗的故事看績效管理的發(fā)展歷程

第一節(jié)   我國企業(yè)績效管理發(fā)展經(jīng)歷了哪些歷程?

1、德能勤績廉核法

2、360綜合評估法

3、KPI目標(biāo)考核法

4、BSC戰(zhàn)略績效管理法

5、OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果法

6、未來15年績效管理演變趨勢

第二節(jié)   績效魔咒的“三張面孔”與危害有哪些?

1、認(rèn)認(rèn)真真走形式

2、考核經(jīng)營兩張皮

3、忽視人的重要性

4、績效魔咒的危害

第三節(jié)   什么是績效管理的“五定”模型?

1、績效、績效考核與績效管理的關(guān)系

2、績效管理到底是誰的事?

3、直線經(jīng)理的五種角色

模型:績效管理的“五定”模型

 

第二部分:“5D”模型主要內(nèi)容 

第一定:定基礎(chǔ)——責(zé)任到崗,權(quán)力歸位

第一節(jié)   組織管理的基本原理

1、組織設(shè)計(jì)的七大原則

2、管理層次與管理幅度

3、組織結(jié)構(gòu)的五種類型

第二節(jié)   縱向到底、橫向到邊職責(zé)梳理法

1、總分權(quán)責(zé)縱向到底

2、部門職責(zé)橫向到邊

3、全價(jià)值鏈流程化梳理職責(zé)的方法

案例/研討:某企業(yè)“縱向到底、橫向到邊”實(shí)操案例與成果展示

第三節(jié)   崗位設(shè)計(jì)與崗位說明書編制

1、崗位設(shè)計(jì)的方法

2、崗位說明書編制的方法

研討:崗位和職位的區(qū)別,崗位說明書和職位說明書的差異

 

第二定:定方向——戰(zhàn)略清晰,目標(biāo)一致

第一節(jié)   績效管理的兩大價(jià)值定位

1、幫助企業(yè)落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)

2、幫助員工持續(xù)成長,實(shí)現(xiàn)經(jīng)理價(jià)值

第二節(jié)   目標(biāo)管理,自我控制

1、目標(biāo)管理八大原理

2、目標(biāo)與指標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)的區(qū)別

第三節(jié)   平衡計(jì)分卡,構(gòu)建戰(zhàn)略思維

1、平衡計(jì)分卡的概念及發(fā)展歷程

2、平衡計(jì)分卡構(gòu)建戰(zhàn)略思維

案例/研討:某企業(yè)平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略落地實(shí)踐

第四節(jié)   戰(zhàn)略梳理,繪制戰(zhàn)略地圖

1、戰(zhàn)略梳理的基本原理

2、戰(zhàn)略分析工具

3、戰(zhàn)略梳理的方法

案例:S企業(yè)戰(zhàn)略地圖繪制

 

第三定:定規(guī)劃——指標(biāo)明確,行動有力

第一節(jié)   績效規(guī)劃的概念與流程

1、績效規(guī)劃的概念

2、績效規(guī)劃的流程

第二節(jié)   關(guān)鍵績效指標(biāo)分解的方法

1、有效分解績效指標(biāo)

2、確定目標(biāo)值

3、工作計(jì)劃考核

第三節(jié)   基于戰(zhàn)略地圖進(jìn)行績效規(guī)劃

1、從戰(zhàn)略地圖分解舉措

2、從戰(zhàn)略舉措分解績效指標(biāo)

3、提取指標(biāo)形成業(yè)績合同

研討:業(yè)務(wù)合同簽訂的重點(diǎn)與難點(diǎn)

 

第四定:定改進(jìn)——教練輔導(dǎo),落地生根

第一節(jié)   教練輔導(dǎo)強(qiáng)化過程

1、系統(tǒng)診斷員工的績效

2、教練式績效輔導(dǎo)模型

3、有效提問和積極傾聽

4、教練式輔導(dǎo)的流程與方法

5、績效輔導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)技巧

第二節(jié)   深度面談增進(jìn)溝通

1、績效面談的障礙因素

2、績效面談的原則與方法

案例:一個(gè)典型的績效面談場景

第三節(jié)   高效會議,推動執(zhí)行

1、低效會議原因分析與高效會議特征

2、會前準(zhǔn)備,以終為始,好好籌劃

3、會中控制,保持中立,嚴(yán)守規(guī)則

4、會后跟進(jìn),監(jiān)督落實(shí),總結(jié)回顧

 

第五定:定激勵(lì)——持續(xù)回饋,良性循環(huán)

第一節(jié)   超越傳統(tǒng)的寬帶薪酬模式

1、績效與薪酬的聯(lián)系

2、整體性薪酬的概念

3、寬帶薪酬的概念

第二節(jié)   全面評估崗位的相對價(jià)值

1、崗位價(jià)值評估的定義及特點(diǎn)

2、崗位價(jià)值評估的標(biāo)準(zhǔn)

3、崗位價(jià)值評估的程序

第三節(jié)   八步構(gòu)建寬帶薪酬機(jī)制

1、八步構(gòu)建寬帶薪酬體系

2、把績效和激勵(lì)緊密關(guān)聯(lián)起來

課程小結(jié):

課后鞏固:填寫“531”行動計(jì)劃表

 
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