主講老師: | 蔣小華 | |
課時(shí)安排: | 2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 本課程為蔣小華老師專(zhuān)屬的版權(quán)課程。它全面深入地幫助管理者提升個(gè)人影響力,從而達(dá)到高效領(lǐng)導(dǎo)的目的。課程內(nèi)容涉及到管理者的人格魅力、遠(yuǎn)見(jiàn)力、決策力、執(zhí)行力、鼓動(dòng)力、教導(dǎo)力等八個(gè)方面的內(nèi)容,既有理念的高度,又有落地的工具。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-14 15:04 |
本課程為蔣小華老師專(zhuān)屬的版權(quán)課程。它全面深入地幫助管理者提升個(gè)人影響力,從而達(dá)到高效領(lǐng)導(dǎo)的目的。課程內(nèi)容涉及到管理者的人格魅力、遠(yuǎn)見(jiàn)力、決策力、執(zhí)行力、鼓動(dòng)力、教導(dǎo)力等八個(gè)方面的內(nèi)容,既有理念的高度,又有落地的工具。
課程收益
1.讓管理者全面掌握有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的基本理念、思維和方法,從而實(shí)現(xiàn)高效領(lǐng)導(dǎo)。
2.讓管理者掌握有效的領(lǐng)導(dǎo)方法,從而塑造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力,為企業(yè)增色。
3.讓企業(yè)擁有一套系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)模型,從甄選、培訓(xùn)和提拔上提供評(píng)價(jià)的參考。
課程大綱
第1章解讀領(lǐng)導(dǎo)力
1.問(wèn)題討論:新生代的員工難管嗎?
2.影響力法則:領(lǐng)導(dǎo)者就是高管嗎?
——領(lǐng)導(dǎo)的涵義、本質(zhì)、核心及錯(cuò)誤觀念;
3.吸引力法則:誰(shuí)是真正的領(lǐng)導(dǎo)?如何凝聚人心?
——愿景\使命\價(jià)值觀:用你的夢(mèng)想點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的理想;
4.權(quán)力接受論:權(quán)力不是領(lǐng)導(dǎo)給的,而是員工給的;
5.賦能法則:領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該像英雄,而應(yīng)該像園?。?/p>
——8E領(lǐng)導(dǎo)模型:讓正確的人做正確的事。
第2章E1:人格魅力(Enchantment)
1.何為人格魅力?如何提高人格魅力?/人格導(dǎo)圖;
2.影響力法則:縮小關(guān)注圈,擴(kuò)大影響圈;
3.軟權(quán)力法則:說(shuō)好這四句話(huà),獲取領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力;
4.公信力法則:干好這三件事,樹(shù)立個(gè)人威信;
5.溝通4C法則:會(huì)好好說(shuō)話(huà),修煉個(gè)人情商;
6.親和力法則:用好四個(gè)器官,獲取他人認(rèn)同;
7.舍得法則:做好這四個(gè)行為,贏得他人敬重。
第3章E2:高瞻遠(yuǎn)矚(Envision)
1.戰(zhàn)略性思考:危機(jī)和轉(zhuǎn)機(jī)、山峰和斷崖、繁榮和衰落;
2.戰(zhàn)略三段式:吃在碗里、看在鍋里、想在田里;
3.突破三道坎:成功是失敗他爹,經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新大敵、利潤(rùn)是變革窘境;
4.創(chuàng)新原理:第一性原理、群峰原理、卡貝理論和換操作系統(tǒng);
5.進(jìn)化管理:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理4個(gè)行為轉(zhuǎn)變;
6.組織變革:從“傻瓜式”走向“智慧式”;
7.互聯(lián)網(wǎng)化:從工業(yè)化管理走向互聯(lián)網(wǎng)化管理。
第4章
1.結(jié)果定義:清晰、量化、可考核——門(mén)往哪開(kāi),人往哪走;
2.責(zé)任鎖定:一對(duì)一、僵化——千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo)!
3.資源匹配:計(jì)劃、選拔——執(zhí)行力就是把合適的人放到合適的崗位上;
4.精益行動(dòng):精準(zhǔn)、深度和徹底——以精細(xì)化為原則創(chuàng)造最佳行動(dòng)!
5.反復(fù)檢查:反復(fù)盯、盯反復(fù)——人們不會(huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的!
6.即時(shí)獎(jiǎng)懲:黑白分明——重獎(jiǎng)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的人員;
7.持續(xù)精進(jìn):復(fù)盤(pán)——以精進(jìn)之心,改善至完美!
第5章E4:英明決策(Edge)
1.思考與討論:
?為什么聰明的人常會(huì)作錯(cuò)誤的決策?
?急需用錢(qián)的你,是賣(mài)掉賺錢(qián)的股票,還是賣(mài)掉虧錢(qián)的股票?
?選擇A還是選擇B,很糾結(jié),怎么辦?
2.決策陷阱:承諾升級(jí)、沉沒(méi)成本、二元思維、布利丹效應(yīng);
3.決策分析:深度思考,理性分析 /SWOT法、波士頓矩陣法;
4.決策制定:使用工具,科學(xué)決策 /決策樹(shù)、平衡計(jì)分卡、德?tīng)柗品ǎ?/p>
5.群策群力:聆聽(tīng)見(jiàn)解和收集事實(shí),哪個(gè)先?決策是否需尋求意見(jiàn)的一致?
第6章E5:鼓舞士氣(Energize)
1.思考與討論:
a)工作不得力就是能力和素質(zhì)不行?
b)畫(huà)餅充饑,員工不愛(ài)吃,怎么辦?
c)掏心掏肺,員工不領(lǐng)情,怎么辦?
d)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),員工不心動(dòng),怎么辦?
e)給予獎(jiǎng)勵(lì),認(rèn)為應(yīng)得的,怎么辦?
2.激勵(lì)原理:需求層次理論、雙因素理論、期望理論;
3.激勵(lì)思維:牢騷效應(yīng)、保齡球效應(yīng)、阿倫森效應(yīng);
4.少花錢(qián)的激勵(lì)方法:贊賞、反饋、感情、參與、負(fù)面、榮譽(yù);
5.激勵(lì)機(jī)制:“群狼”是“肉”喂出來(lái)
第7章E6:授人以漁(Enable)
1.思考與討論:
?為什么領(lǐng)導(dǎo)者總是很忙、很累?
?你正確理解授權(quán)了嗎?
?為什么授權(quán)了,問(wèn)題還是不少?
2.授權(quán)模型:激勵(lì)-指導(dǎo)式、權(quán)力等級(jí)式;
3.授權(quán)原則:權(quán)責(zé)對(duì)等、權(quán)責(zé)明確、相互制約、知人善任;
4.授權(quán)七字法:選、講、給、看、防、查、評(píng);
5.六字智慧:抓大、放小、管細(xì)——一放就亂、一管就死;
6.輔導(dǎo)方式:權(quán)威型、專(zhuān)家型、保姆型和教練型;
7.輔導(dǎo)方法:OJT教練四步法;
8.教練技術(shù):聽(tīng)與問(wèn)、BEST反饋法。
9.離場(chǎng)管理:復(fù)制更多的“你”,讓你輕輕松松。
第8章E7:招才選將(Elect)
1.問(wèn)題討論:什么樣的人才算是人才呢?
2.招才選將:選人的誤區(qū)和原則;
3.慧眼識(shí)鷹:人才選拔的48字真經(jīng);
4.面試技術(shù):常見(jiàn)問(wèn)題、關(guān)鍵流程、信息判斷、問(wèn)話(huà)技術(shù);
5.如何用人:用人的原則和策略;
6.問(wèn)題思考:是什么原因讓人才不愿意待下去?
7.人才挽留:挽留辭職員工的4步曲;
8.離職管理:離職管理五步曲、離職面談;
9.留人留心:留人的基本方法。
第9章E8:共建生態(tài)(Environment)
1.以?shī)^斗者為本:基層的饑餓感、中層的危機(jī)感、高層的使命感;
2.以執(zhí)行力為準(zhǔn):破窗機(jī)制、墨菲機(jī)制、蘑菇機(jī)制、熱爐機(jī)制;
3.競(jìng)爭(zhēng)文化:接班人體系、GE活力曲線、鯰魚(yú)機(jī)制、紅藍(lán)軍制;
4.協(xié)同文化:即時(shí)反饋機(jī)制、內(nèi)部客戶(hù)機(jī)制、羅伯特議事機(jī)制;
5.以共同體為核:命運(yùn)共同體、事業(yè)共同體和利益共同體。
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