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領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略執(zhí)行
  • 領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略執(zhí)行
  • 企業(yè)高層核心管理人員,在企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段、企業(yè)遇到發(fā)展瓶頸、企業(yè)準(zhǔn)備進行多元化發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和戰(zhàn)略調(diào)整等,都有必要參加實戰(zhàn)性極強的商業(yè)模式和戰(zhàn)略制定課程。實戰(zhàn)、實用、具有極強針對性的原創(chuàng)整合模型、分析工具、管理模型、眾多個成功商業(yè)模式案例分析和針對學(xué)員企業(yè)的商業(yè)模式重構(gòu)和資源整合思路的研討,將顛覆你的思維誤區(qū),徹底放大你的理想,掌握商業(yè)模式重構(gòu)和設(shè)計的方法,突破你的事業(yè)發(fā)展瓶頸,為你未來五年找到十倍速事業(yè)發(fā)展的方法和思路!
  • 2022-11-15 13:33  
  • 主講老師:黃武林 課時安排:2天,6小時/天
面議
卓越領(lǐng)導(dǎo)力鍛造
  • 卓越領(lǐng)導(dǎo)力鍛造
  • 各部門經(jīng)理、主管從來都是企業(yè)的中堅力量,是企業(yè)目標(biāo)的具體執(zhí)行者,在企業(yè)中起著承上啟下的作用,但很多人是從業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干直接走上管理崗位,靠摸索來積累管理經(jīng)驗,也會由于缺乏基本的管理知識而造成失誤,給企業(yè)帶來時間,金錢和機會的代價。
  • 2022-11-15 13:33  
  • 主講老師:黃武林 課時安排:2天,6小時/天
面議
如何成為有效的管理者 ——管理的認(rèn)識與行動
  • 如何成為有效的管理者 ——管理的認(rèn)識與行動
  • 管理者是企業(yè)的中堅和脊梁,其重要性不容質(zhì)疑。企業(yè)的發(fā)展壯大,需要管理干部的快速成長; 如果您要造就一個強大的公司,那么, 請您先學(xué)會打造強大的!
  • 2022-11-15 13:32  
  • 主講老師:黃武林 課時安排:1天,6小時/天
面議
MTP管理者技能提升
  • MTP管理者技能提升
  • 管理者是企業(yè)的中堅和脊梁,其重要性不容質(zhì)疑。企業(yè)的發(fā)展壯大,需要管理干部的快速成長;如果您要造就一個強大的公司,那么請您先學(xué)會打造強大的管理團隊!
  • 2022-11-15 13:32  
  • 主講老師:黃武林 課時安排:2天,6小時/天
面議
沙盤系列課程之企業(yè)全面經(jīng)營管理
  • 沙盤系列課程之企業(yè)全面經(jīng)營管理
  • 企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤課程是由英國IPMA管理咨詢認(rèn)證CPT資深講師、人力資源專家、體驗式團隊建設(shè)專家、職業(yè)經(jīng)理人等資深講師設(shè)計開發(fā)出的人力資源整理解決方案,并不斷在根據(jù)跨國與知名企業(yè)的特點進行改進和定制,8年來為725家知名企業(yè)提供服務(wù)與課程實施。本課程提供國際化與本土化完美結(jié)合的管理咨詢與整體解決方案,傳遞前沿專業(yè)的先進管理理念與技術(shù)。
  • 2022-11-15 13:32  
  • 主講老師:黃武林 課時安排:2天,6小時/天
面議
MTP中高層管理技能訓(xùn)練
  • MTP中高層管理技能訓(xùn)練
  • 本課程是在參考了MTP原版基礎(chǔ)上,根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)及多年來在企業(yè)的務(wù)實操作,并擷取最新的管理理論精華專門為中國管理人員開發(fā)的課程,作為品牌課程,它以很強的實用性和可操作性特點,得到數(shù)萬位職業(yè)經(jīng)理人的高度認(rèn)同。
  • 2022-11-15 13:32  
  • 主講老師:陳西君 課時安排:2天,6小時/天
面議
高產(chǎn)出教練技術(shù)與員工輔導(dǎo)
  • 高產(chǎn)出教練技術(shù)與員工輔導(dǎo)
  • 本課程目的是幫助管理人員認(rèn)識到教練技術(shù)是一套強大的領(lǐng)導(dǎo)工具,意識到要根據(jù)員工的狀況而不是經(jīng)理的目標(biāo)制訂發(fā)展目標(biāo),幫助員工獨立思考而非替代員工解決問題,啟發(fā)員工消化自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)而不是灌輸經(jīng)理的經(jīng)驗,掌握教練的流程并發(fā)展與教練相關(guān)的技能。本課程是一把指導(dǎo)企業(yè)管理者喚醒員工能力的工具,以提升效率,取得卓越成果的魔杖,讓學(xué)員成為員工最貼心的教練,企業(yè)最優(yōu)秀的園丁。
  • 2022-11-15 13:32  
  • 主講老師:陳西君 課時安排:2天,6小時/天
面議
領(lǐng)導(dǎo)者之劍 ——問題分析與解決能力提升
  • 領(lǐng)導(dǎo)者之劍 ——問題分析與解決能力提升
  • 我們特邀陳老師與我們一同分享《問題分析與解決》的精彩課程。本課程針對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾,以強化問題分析、解決、計劃和決策的基本能力為目標(biāo),提升系統(tǒng)思維的技巧,培訓(xùn)期間國內(nèi)外真實案例貫穿課程當(dāng)中,讓你輕松學(xué)習(xí)其內(nèi)在邏輯性,幫助您運用系統(tǒng)性的思維方式,有效地開展工作!
  • 2022-11-15 13:32  
  • 主講老師:陳西君 課時安排:2天,6小時/天
面議
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣
  • 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣
  • 領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力研修課程是兩位大師基于研究開發(fā)的全球最具影響力的領(lǐng)導(dǎo)力課程之一。兩位大師認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)力是一組技能,如同唱歌,每個人都會唱,但只有經(jīng)過嚴(yán)格、科學(xué)和長期的持續(xù)練習(xí),才能成為一流的歌唱家。領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力研修課程集測評、工作坊和教練于一體,聚焦于領(lǐng)導(dǎo)者五項行為的反思、分享、練習(xí)與改善,從而提升領(lǐng)導(dǎo)力,更好地贏得團隊成員的信任和追隨,在組織中成就卓越。20多年來深受眾多世界500強和優(yōu)秀組織的歡迎。
  • 2022-11-15 13:31  
  • 主講老師:陳西君 課時安排:2天,6小時/天
面議
戰(zhàn)略管理(企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略) ——從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地執(zhí)行
  • 戰(zhàn)略管理(企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略) ——從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地執(zhí)行
  • 本課程將從以下幾個方面與企業(yè)中高層管理者進行探討,以最終達成正本清源,掌握實際應(yīng)用方法的目標(biāo): 戰(zhàn)略、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略管理的界定 歐美國家對于企業(yè)戰(zhàn)略的認(rèn)知模型及其路線圖 中國企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的比較及案例說明 戰(zhàn)略管理與績效管理之間的關(guān)系及其互動機制 戰(zhàn)略管理與企業(yè)文化之間的互動關(guān)系 績效管理與企業(yè)文化之間的互動關(guān)系 戰(zhàn)略分析的三大方法(PEST+N、SWOT、5+1分析)及戰(zhàn)略規(guī)劃的通用目錄 “三四一四”戰(zhàn)略規(guī)劃建構(gòu)模型 “七-二一”戰(zhàn)略管理推進模型 企業(yè)一體化管理及其與戰(zhàn)略框架的關(guān)系
  • 2022-11-15 13:31  
  • 主講老師:李文明 課時安排:1-2天,6小時/天
面議
創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理
  • 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理
  • 本課程不僅可以為有志于創(chuàng)業(yè)者提供前行的路線,尋找適合于自己的創(chuàng)業(yè)方向,更加準(zhǔn)確地進行市場定位,獲得客戶認(rèn)可;而且還可以幫助已經(jīng)成功的企業(yè)借助創(chuàng)業(yè)管理與戰(zhàn)略管理的融合,以謀求企業(yè)更加快速地擴張,從而發(fā)展得更快,發(fā)展得更好。
  • 2022-11-15 13:31  
  • 主講老師:李文明 課時安排:1-2天,6小時/天
面議
運籌帷幄——目標(biāo)與計劃管理
  • 運籌帷幄——目標(biāo)與計劃管理
  • 目標(biāo)計劃管理體系在各個企業(yè)都有不同程度的應(yīng)用,但存在重視程度不夠、對目標(biāo)計劃管理體系理解不到位、目標(biāo)計劃制定缺乏溝通、重目標(biāo)計劃輕落實、目標(biāo)不符合SMART原則、計劃不嚴(yán)密、目標(biāo)計劃與執(zhí)行脫節(jié)、目標(biāo)計劃實施過程失控、激勵機制缺失、績效輔導(dǎo)不足、目標(biāo)計劃實施結(jié)果不理想、沒有持續(xù)改進機制等問題。 隨著大環(huán)境惡化,綜合成本攀升,市場競爭加劇,企業(yè)策略從快速擴張的粗放式經(jīng)營調(diào)整為注重向管理要效益的精細(xì)化運作,追求有質(zhì)量的增長。組織“去層級化、去中心化、去雇傭化”趨勢下,員工個體意識的覺醒,MBO(Managem
  • 2022-11-15 13:00  
  • 主講老師:付源泉 課時安排:1~2天,6小時/天
面議
化干戈為玉帛—沖突管理
  • 化干戈為玉帛—沖突管理
  • 本課程通過對沖突的深度認(rèn)知,以“如何用正確管理手段,激發(fā)建設(shè)性沖突,保持企業(yè)發(fā)展活力”為主線,建設(shè)“情緒管理”和“有效溝通”實戰(zhàn)能力來展開課程,以學(xué)員能夠在工作中進行良好運用為目標(biāo),是實戰(zhàn)性應(yīng)用性很強課程。
  • 2022-11-15 09:25  
  • 主講老師:徐正 課時安排:2天,6小時/天
面議
管理者角色認(rèn)知及定位
  • 管理者角色認(rèn)知及定位
  • 原來只要管好自己,現(xiàn)在要管好一個隊伍;原來只要做一件事情,現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子事情;原來是聽人指揮,現(xiàn)在要不斷地向上司請示、與同級商量,協(xié)調(diào)下級;管理者的角色認(rèn)知決定了管理者的工作成效,因此,角色定位準(zhǔn)確非常重要!
  • 2022-11-15 09:25  
  • 主講老師:徐正 課時安排:2天,6小時/天
面議
金牌人員——技術(shù)走向管理
  • 金牌人員——技術(shù)走向管理
  • 晉升成為管理崗位的人員不是很清楚自己的崗位要求,管理意識沒有建立起來,沒有辦法有效的管理團隊。新晉升的管理者不是很清楚,管理和做技術(shù)有何區(qū)分,沒有辦法進行有效的管理,適應(yīng)了單打獨斗,沒有很好的團隊協(xié)調(diào)能力,沒有一些標(biāo)準(zhǔn)給技術(shù)走向管理的管理者,他們沒有辦法做好一些管控。
  • 2022-11-15 09:25  
  • 主講老師:徐正 課時安排:2天,6小時/天
面議
《用故事做文化大餐》工作坊課程大綱
  • 《用故事做文化大餐》工作坊課程大綱
  • 故事作為企業(yè)文化傳承的有效載體和工具,是企業(yè)文化建設(shè)不可或缺的組成。但企業(yè)優(yōu)秀文化故事的挖掘、創(chuàng)作、傳播一直是個難題。本課程以此為切入點, 運用促動技術(shù)與學(xué)員一起探尋適合本企業(yè)的文化故事創(chuàng)作與傳播方法。
  • 2022-11-15 09:20  
  • 主講老師:顧海銘 課時安排:1-2天
面議
《文化洗禮--新員工職業(yè)化全方位修煉》 課程大綱
  • 《文化洗禮--新員工職業(yè)化全方位修煉》 課程大綱
  • 本課程通過深度交互學(xué)習(xí),使學(xué)員真切感受自我管理對于成長的意義。引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合自身挖掘主動性,清晰生涯目標(biāo),通過結(jié)果導(dǎo)向及過程管控的自我管理,縮短“磨合期”,促動行動,盡快走向企業(yè)和社會舞臺的中心,擔(dān)當(dāng)使命。
  • 2022-11-15 09:20  
  • 主講老師:顧海銘 課時安排:1-2天
面議
《卓有成效的管理者》 課程大綱
  • 《卓有成效的管理者》 課程大綱
  • 如何跨越生涯瓶頸?如何消除企業(yè)轉(zhuǎn)型升級所帶來的困惑和焦慮?如何適應(yīng)新時代對管理者的能力要求?成就一份事業(yè),成功一段人生。本課程以多種形式的研討、互動及案例剖析,給予學(xué)員極強的帶入感,促進思考與感悟,提請覺察,重新審視管理視角、管理意識及管理習(xí)慣,成為一個卓有成效的管理者。
  • 2022-11-15 09:20  
  • 主講老師:顧海銘 課時安排:1-2天
面議
《文化共贏--(中國企業(yè))文化落地推進》工作坊 課程大綱
  • 《文化共贏--(中國企業(yè))文化落地推進》工作坊 課程大綱
  • 中國企業(yè)的成長經(jīng)歷,使得更多的企業(yè)及企業(yè)家們認(rèn)識到企業(yè)文化的內(nèi)驅(qū)力及持續(xù)的賦能作用。與此同時,也感受到企業(yè)文化的建設(shè)與執(zhí)行嚴(yán)重脫節(jié),是造成企業(yè)文化無法落地或落地困難的重要原因。本課程以此為切入點,運用促動技術(shù)與參訓(xùn)學(xué)員一起探尋適合學(xué)員企業(yè)的文化落地途徑與及不同場景的文化落地方法,解決誰落、落什么、怎么落的問題,根據(jù)不同企業(yè)的實際需求,現(xiàn)場產(chǎn)出文化落地執(zhí)行地圖或文化落地的路徑地圖,成果立顯。
  • 2022-11-15 09:20  
  • 主講老師:顧海銘 課時安排:1-2天
面議
《文化共生--(中國企業(yè))文化管理》 課程大綱
  • 《文化共生--(中國企業(yè))文化管理》 課程大綱
  • 在新科技新時代新變化中,中國企業(yè)的成長歷經(jīng)了初創(chuàng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級等不同的階段,遭遇了企業(yè)發(fā)展的天花板,使得更多的企業(yè)及企業(yè)家們愈發(fā)認(rèn)識到企業(yè)文化對于企業(yè)基業(yè)長青的作用。本課程旨在為企業(yè)高層厘清認(rèn)知誤區(qū),克服文化變革阻力,使組織成員感知文化魅力,達成文化共識,推動企業(yè)文化建設(shè)的實施。
  • 2022-11-15 09:20  
  • 主講老師:顧海銘 課時安排:1-2天
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