主講老師: | 申廣超 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 團(tuán)隊(duì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中的核心環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)通過有效的協(xié)調(diào)與溝通,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的合作與共贏。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者需具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和人際交往能力,能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能,提升整體績效。同時(shí),建立清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、制定合理的分工和激勵(lì)機(jī)制,以及營造積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,也是團(tuán)隊(duì)管理成功的關(guān)鍵。通過高效的團(tuán)隊(duì)管理,企業(yè)能夠提升市場競爭力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-06-17 15:44 |
【課程背景】
“在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長有關(guān)” ——杰克-韋爾奇
韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績效的團(tuán)隊(duì)力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)。
作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊(duì)而苦惱?你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心?你在提高團(tuán)隊(duì)績效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果?如何才能快速地把握團(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績?如何對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)以鼓勵(lì)士氣?如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開展工作?
本課程通過案例分析深入淺出地剖析了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征,團(tuán)隊(duì)形成與發(fā)展的階段,團(tuán)隊(duì)中如何建立信任與責(zé)任,如何通過有效地溝通完成促進(jìn)團(tuán)隊(duì)走向高績效。低效率靠管理,高效率靠激勵(lì),在團(tuán)隊(duì)中作好激勵(lì)管理,揮團(tuán)隊(duì)的最大效益。
【課程收益】
1.了解高績效團(tuán)隊(duì)的特征;
2.掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素;
3.掌握有效運(yùn)行高績效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧;
4.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧。
【課程時(shí)長】6h/1天
【課程對象】企業(yè)全體員工
【課程大綱】
一、什么是團(tuán)隊(duì)
1.團(tuán)隊(duì)的定義與構(gòu)成要素(1+1=?)
互動(dòng):口+兩筆
案例:西游記團(tuán)隊(duì)
2.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
3.團(tuán)隊(duì)行為曲線
二、高績效團(tuán)隊(duì)的特征
1.明確的目標(biāo)
1)目標(biāo)的重要性
2)目標(biāo)制定的SMART原則
3)目標(biāo)分解工具——多樹杈、魚骨圖、剝洋蔥
4)目標(biāo)落實(shí)方法——甘特圖
2.賦能授權(quán)
1)授權(quán)模型
3.關(guān)系和溝通
1)什么是溝通?
2)溝通的四個(gè)區(qū)域——JOHARI視窗
3)傾聽的層次及步驟
4)提問的重要性——開放式or封閉式
5)溝通的位差損耗效應(yīng)
互動(dòng):你畫我猜
6)溝通模式過程示意圖
案例分析
視頻:買火車票
4.彈性
5.最佳的生產(chǎn)力
6.認(rèn)可和贊美
1)贊美的七個(gè)原則
2)批評七大原則
視頻
7.士氣
案例分析.討論:大雁的故事給我們什么啟示?
三、人際關(guān)系的要訣:雙贏思維
案例: 鱷魚與牙簽鳥
天堂與地獄
1.人際交往的六種模式
案例:美團(tuán)點(diǎn)評
2.雙贏思維的五個(gè)要領(lǐng)
1)要領(lǐng)一:雙贏品格
2)要領(lǐng)二:雙贏關(guān)系
3)要領(lǐng)三:雙贏協(xié)議
4)要領(lǐng)四:雙贏體系
5)要領(lǐng)五:雙贏過程
四、DISC性格分析
1.性格與性格分類
2.性格分析:四種性格
3.性格測試:你是哪種性格?
測評:DISC性格測試
五、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1.什么是執(zhí)行力?
2.執(zhí)行力弱的原因是什么?
3.改變執(zhí)行心態(tài)
1)積極主動(dòng)
2)工作價(jià)值
3)感恩貢獻(xiàn)
4)結(jié)果思維
4.必備的執(zhí)行方法
1)原因分析
2)時(shí)間管理
3)細(xì)節(jié)管控
六、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理的理論
1.馬斯洛的五種需要層次理論
2.赫茨伯格雙因素理論
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