| 主講老師： | 陳春 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 團(tuán)隊(duì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分，它強(qiáng)調(diào)通過協(xié)調(diào)與整合團(tuán)隊(duì)成員的個體優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體目標(biāo)的高效達(dá)成。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。在團(tuán)隊(duì)管理中，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠合理分配任務(wù)、有效激勵員工，并妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突和問題。同時，團(tuán)隊(duì)成員也需要積極參與，相互支持，共同為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)力量。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-04-10 14:55 |
【課程背景】
《沙漠掘金》是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程，在原版課程的基礎(chǔ)上融入情景訓(xùn)練的課程理論和內(nèi)容，是國內(nèi)最新高端情景訓(xùn)練課程，也是國際最經(jīng)典的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程之一。該課程被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程。被Coco-cola、Philips、Johnson & Johnson、Pepsico、ABB、BP-Secc、上藥集團(tuán)、上汽集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)等多家公司采購作為內(nèi)訓(xùn)。
本課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于拓展訓(xùn)練和演講式培訓(xùn)。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競爭外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出公司內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的情景沙盤推演課程。
【課程特點(diǎn)】
1、強(qiáng)大的國際化課程設(shè)計(jì)背景。趣味性、競爭性、參與性、感悟性、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；
2、成熟的企業(yè)課程體系流程。獨(dú)特的成人學(xué)習(xí)模型，保證課程設(shè)計(jì)的完美運(yùn)用；
3、顯著的培訓(xùn)效果及跟蹤。獨(dú)有的《531計(jì)劃》幫助檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)成果及跟蹤；
4、專業(yè)化實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師引導(dǎo)。從業(yè)培訓(xùn)管理工作10余年的培訓(xùn)師擔(dān)當(dāng)導(dǎo)師授課；
5、以學(xué)員為中心，以績效為目的。通過活動使學(xué)員充分獲得體驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，同時掌握達(dá)成目標(biāo)的方法和工具，提升績效和領(lǐng)導(dǎo)能力；
6、定制化的課程設(shè)計(jì)?？梢砸榔髽I(yè)的具體需求定制化課程內(nèi)容。
7、不受場地限制。內(nèi)訓(xùn)、公開課、拓展培訓(xùn)、年會、團(tuán)建等都可以。
【課程對象】全員、骨干員工、或中基層管理者
【授課時間】6h/天,壓縮版1天，標(biāo)準(zhǔn)版2天
【課程收益】
1、清楚團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別；
2、了解團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素；
3、掌握公司計(jì)劃、部門計(jì)劃和個人工作計(jì)劃制定的步驟和方法；
4、有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法，讓計(jì)劃落到實(shí)處；
5、掌握團(tuán)隊(duì)激勵的技巧；
6、學(xué)會團(tuán)隊(duì)決策的制定。
【課程大綱】
第一部分 ：沙盤體驗(yàn)
一、背景及任務(wù)介紹
二、破冰與團(tuán)建
三、團(tuán)隊(duì)討論決策——行動方案
四、行動前的集中采購
五、掘金之旅
六、評分比較、成績公布
第二部分 小組討論與分享
一、策略力（目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃、資源規(guī)劃）
二、執(zhí)行力（時間壓力、競爭者、市場信息掌握、佳決策）
三、領(lǐng)導(dǎo)力（領(lǐng)導(dǎo)人角色、決策過程）
四、溝通力（團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)合作）
五、壓力管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、資源管理
第三部分 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定與評估
一、目標(biāo)的制定
二、目標(biāo)的執(zhí)行
三、目標(biāo)的跟蹤與反饋
四、目標(biāo)的評估
第四部分 團(tuán)隊(duì)計(jì)劃執(zhí)行與任務(wù)分配
一、考驗(yàn)?zāi)阌?jì)劃的執(zhí)行力
二、展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的個人魅力
三、挑戰(zhàn)你的指揮能量
四、如何進(jìn)行有效的調(diào)整
五、必要的信息與資料收集
研討分享：研討分享：“我”是一切問題的根源，在計(jì)劃執(zhí)行的過程中，您是否適應(yīng)你的角色轉(zhuǎn)換？
第五部分 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與領(lǐng)導(dǎo)
一、什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
二、造成團(tuán)隊(duì)沖突與反對的行為
三、高效團(tuán)隊(duì)的管理
四、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的影響力
五、團(tuán)隊(duì)的激勵
? 需求理論
? 雙因素理論
研討分享：沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。游戲的成功與否取決于團(tuán)隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力，企業(yè)的團(tuán)隊(duì)有哪些困惑？如何打造一支高績效的團(tuán)隊(duì)？
第六部分 組織溝通與建立
一、溝通的關(guān)鍵因素
二、如何做好跨部門溝通
三、如何做到針對性的溝通
? 與紅色性格的人溝通技巧
? 與藍(lán)色性格的人溝通技巧
? 與黃色性格的人溝通技巧
? 與綠色性格的人溝通技巧
四、溝通達(dá)到目的
研討分享：應(yīng)如何開會才能提高效率？確保決議有效實(shí)施？
第七部分 策略規(guī)劃與影響
一、決策的制定
二、決策的分析
三、決策的評估
四、決策的實(shí)施
五、決策的影響
研討分享：在企業(yè)的決策中您是“拍腦袋”、“想當(dāng)然”還是用數(shù)據(jù)或事實(shí)說話？
第八部分 高績效團(tuán)隊(duì)打造技巧
打造高績效團(tuán)隊(duì)基本法則
1. 合理目標(biāo)
2. 良好溝通
3. 有效授權(quán)
4. 基礎(chǔ)保障
5. 正確激勵
6. 全力培養(yǎng)
7. 心靈教育
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