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提升自我執(zhí)行力

主講老師: 葛軍 葛軍

主講師資:葛軍

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 團(tuán)隊(duì)管理(team management)指在一個(gè)組織中,依成員工作性質(zhì)、能力組成各種小組,參與組織各項(xiàng)決定和解決問題等事務(wù),以提高組織生產(chǎn)力和達(dá)成組織目標(biāo)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-12-26 14:20


第一部分   塑造職業(yè)化心態(tài)是自我執(zhí)行力提升的前提

一、什么是職業(yè)化心態(tài)

二、為什么我要到企業(yè)中工作

1、什么是企業(yè)

2、我們需要什么-----需要層次理論

3、我從企業(yè)中能夠得到什么

4、企業(yè)需要什么樣職業(yè)心態(tài)的人

三、塑造自身良好職業(yè)化心態(tài)

1、責(zé)任勝于能力

1)認(rèn)真對(duì)待工作的最大受益者是自己

2)負(fù)責(zé)工作成就幸福人生

3)感恩于心負(fù)責(zé)于行

視頻分析:永不放棄

2、做一個(gè)合格的職業(yè)人

1)做出決斷就努力做好

2)工作不要出現(xiàn)湊合主義

3)相信自己能行

4)勤于思考,你就能找到好的工作方法

5)力爭(zhēng)第一

6)創(chuàng)造與挑戰(zhàn)

7)樹立主人翁意識(shí)---“企業(yè)是我家”

情景模擬:訂酒店 

 

第二部分   工作計(jì)劃是自我執(zhí)行力提升的基礎(chǔ)

一、工作計(jì)劃概論

1、什么是計(jì)劃

2、什么是目標(biāo)

3、計(jì)劃與執(zhí)行的工作方法(PDCA循環(huán))

4、理解PDCA循環(huán)

二、制定工作計(jì)劃

1、制定月度工作目標(biāo)

2、制定月度工作實(shí)施計(jì)劃

3、如何制定每日(周)工作計(jì)劃 

1)工作任務(wù)的安排方法

1)帕雷托時(shí)間管理法則(80/20規(guī)則)

2)四象限法則(艾森豪威爾分析法)

3)艾森豪威爾法分析法

案例分析:杜拉拉的一天

2)制定每天(每周)工作計(jì)劃并實(shí)施

1)列出任務(wù)

2)決定優(yōu)先和委派

3)確定完成任務(wù)的排列順序

4)任務(wù)的具體時(shí)間段安排

5)根據(jù)每日的生理節(jié)奏排序、安排時(shí)間

案例分析:李鐵的時(shí)間安排    

案例分析:李鐵實(shí)際工作日程   

問題:

1)李鐵工作完成情況改進(jìn)表

2)每日工作安排改進(jìn)措施表

案例:某公司日工作計(jì)劃表

 

第三部分    合理利用時(shí)間是自我執(zhí)行力提升的保障

一、日常工作時(shí)間利用分析

1、在工作計(jì)劃方面的時(shí)間損失

案例分析:海爾公司OEC管理

2、在工作實(shí)施方面的時(shí)間損失

案例分析:愛聊天的“包打聽”

3、在工作檢查方面的時(shí)間損失

案例分析:拜喬的資料管理

4、在工作信息交流方面的時(shí)間損失

二、10項(xiàng)時(shí)間管理策略

 

第四部分   科學(xué)解決問題的方法是自我執(zhí)行力提升的捷徑

一、什么是問題

二、問題的層級(jí)

1、界定問題、搜集資料

2、分析問題、找出問題根源

3、找出解決方案

三、解決問題的思維方式

1、系統(tǒng)思維

2、流程思維

四、運(yùn)用因果分析圖解決問題

1、解析因果分析圖

2、因果分析圖解決問題的應(yīng)用

案例分析:產(chǎn)銷差大原因分析

五、運(yùn)用5WHY分析法解決問題

1、列出可能的原因

2、跟蹤主要的原因

3、追問【產(chǎn)生主要原因】的原因

案例分析:為什么遲到?

分組討論 :結(jié)合工作實(shí)際提出一個(gè)問題并用5WHY分析法提出解決方案

 

課程總結(jié)

 


 
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