主講老師: | 鐘海濤 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 禮儀是一門綜合性較強的行為科學(xué),中華禮儀的根是孝道。企業(yè)人士是否懂得和運用禮儀,不僅反映出企業(yè)人士自身的素質(zhì),而且折射出他(她)的孝道水平與境界。禮儀是一種潛在資本,如果能夠恰當(dāng)?shù)剡\用,人們就能取得豐碩的成就。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-11-09 16:31 |
課程背景:
孝道是中國古代社會的基本道德規(guī)范。一般指社會要求子女對父母應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬、關(guān)愛、贍養(yǎng)老人,為父母長輩養(yǎng)老送終等等。孝還是員工忠誠的源頭,企業(yè)中的不孝,就是企業(yè)中的每個人,在做事層面有沒有盡到職責(zé),在做人層面有沒有對上司尊敬,對下屬愛護,對同事發(fā)揮團隊精神。孝是忠誠的根,不少企業(yè)講忠誠,而收效甚微,何也?是因為離開了孝這個根本。
孝道是一種責(zé)任,感恩是一種智慧,是一個圣潔的概念,是積極的價值觀,是一種態(tài)度,是世界上最神奇的力量!組織成員常懷感恩之心,能夠增強其個人的魅力,開啟神奇的力量之門,發(fā)掘出無窮的智慧,為企業(yè)與其個人創(chuàng)造出卓越的業(yè)績。
孝道是一種責(zé)任。責(zé)任是人類的重要標志,是人們對工作、對家庭、對企業(yè)、對團隊、對社會……所應(yīng)該履行的行為 ;因為責(zé)任,人們對自己的行為才會有所約束。當(dāng)代企業(yè)人士具有職業(yè)責(zé)任心,是企業(yè)孜孜以求的事情,也是企業(yè)能否健康成長的關(guān)鍵,更是企業(yè)人士能否創(chuàng)造卓越工作業(yè)績和成功人生的重要問題!
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適合對象:追求卓越的當(dāng)代企業(yè)人士
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培訓(xùn)目標:
è 中華禮儀以孝道為根,通過學(xué)習(xí)、使與會者懂得和運用與人交往的個人及商務(wù)禮儀以及工作禮儀;
è 使與會者認識到中華孝道文化博大精深;
è 通過學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》孝道,“養(yǎng)親”、“敬親”健全的人格呢
è 使學(xué)員深刻理解中華孝道的內(nèi)涵;
è 通過學(xué)習(xí),使學(xué)員將敬孝用于工作當(dāng)中,對公司忠誠;
è 通過學(xué)習(xí),使與會者理解孝的最高境界“立身”,使之主動樹立卓越的人生觀;
è 通過引導(dǎo)學(xué)習(xí),使學(xué)員用孝道處理企業(yè)人際關(guān)系,建設(shè)和諧的企業(yè)團隊氛圍;
è 從根本上端正學(xué)員的工作態(tài)度及建立良好的職業(yè)責(zé)任心;
è 使與會者勇于承擔(dān)責(zé)任、與企業(yè)共同創(chuàng)造卓越的經(jīng)營成果;
è 讓學(xué)員掌握最精髓的時間管理知識
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課程特色:
實戰(zhàn)型職業(yè)培訓(xùn)師,一位娓娓道來的講述者,一位鞭辟入里的評論者,一位語驚四座的實戰(zhàn)家,一位引領(lǐng)前沿思潮的導(dǎo)師,功底深厚,專注投入;以學(xué)員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗等現(xiàn)代互動式學(xué)習(xí)方式;理性了解與感性認知二者巧妙結(jié)合,學(xué)員適當(dāng)筆記,既消化課程又在快樂中接受——卓越的培訓(xùn)效果。
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課時安排:6H
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課程大綱
第一講 以孝道為根的商務(wù)禮儀
——企業(yè)人士常用的商務(wù)禮儀
思考:你的出眾氣質(zhì)取決于什么?
一、身體姿勢
1、站姿
2、坐姿
3、走姿
二、鞠躬禮儀的運用
思考:你的人格魅力取決于什么?
三、禮儀中敬語的使用
四、常用的商務(wù)禮儀之
1、與人同行的禮儀
2、落座的禮儀
3、乘車禮儀
⑴自行開車的乘車禮儀
⑵乘坐出租車的乘車禮儀
五、企業(yè)人士的工作禮儀:
1、與上司處好關(guān)系的原則
看《亮劍》:“小心老子揍你!”
看《亮劍》:“新一團團長是李云龍”
2、與下屬處好關(guān)系的四項基本原則
六、禮儀運用的五個原則
思考:你認為中華禮儀與孝道是什么關(guān)系?
第二講 孝道:德行的根本/社會的倫理核心
——孝道的啟發(fā)與培養(yǎng)
一、什么是孝道
1、孝道的起源
2、什么是孝
3、孝道的內(nèi)涵
二、孝道文化六個方面的內(nèi)容
三、孝文化的重要特征
四、傳統(tǒng)孝觀念的積極價值
1、“養(yǎng)親”、“敬親”具有普世價值
2、“親親”、“敬長”有利于調(diào)整人際關(guān)系,維護社會穩(wěn)定
3、孝觀念造就了許多忠君愛國的杰出英才
思考:中國古代的“立身” 是什么?
五、孝道文化積極的歷史作用
第三講 感恩及其豐富內(nèi)涵
一、感恩是什么
二、常懷感恩的兩大理由
1、感恩是世界上最神奇的力量
成功案例:日本松下電器的企業(yè)價值觀
2、只有感恩,才會使自己幸福/快樂
案例:周潤發(fā)成功的故事
手語操:感恩的心
三、我們要感謝什么人和事?
1、感謝父母
2、感謝公司
3、感謝上司
4、感謝下屬
經(jīng)典案例:董事長這樣感謝他的員工
學(xué)員發(fā)表:我的×××情懷
感性冥想:感謝親恩
思考:感恩父母最好的方式 是什么?
思考:怎樣把感恩轉(zhuǎn)化為力 量?
經(jīng)典案例:紅門機電董事長這樣獲得事業(yè)成功
第四講 把感恩轉(zhuǎn)化為力量
——樹立良好的責(zé)任心
看電影:多責(zé)任了一顆螺絲帽
1、責(zé)任的概念
2、對待的積極態(tài)度
一、從愛自己的工作做起
思考:比生命更重要的事情?
1、工作的內(nèi)涵
2、沒有工作時的感覺
二、從對自己的公司忠誠做起
經(jīng)典案例:福特請他加盟時,卻被他拒絕了,為什么?
三、從愛自己的祖國做起
看視頻:從《百年圓夢》看苦難的中國
思考:為什么要愛國?
思考:企業(yè)人士愛國最好的方式是什么?為什么?
四、從不找借口做起
⒈防礙出色工作的大敵
⒉尋找借口的表現(xiàn)
⒊尋找借口的實質(zhì)
⒋借口的根源
⒌借口的后果
⒍不找借口!
案例研究: 把木梳賣給和尚
思考:能賣出去嗎?案例給我們什么啟示?
五、從愛自己/照顧好自己做起
1、有效解壓的10種方法
2、抗壓需要健康的肌體
⑴人生的六分、七分、八分
⑵五種食物讓你百毒不侵
自由問答、互動
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