主講老師: | 楊麗波 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 信息化時(shí)代就是形象時(shí)代,良好的個(gè)人形象不僅能縮短人與人之間的距離,還可以轉(zhuǎn)換成個(gè)人優(yōu)勢(shì),最大限度的發(fā)揮潛力和優(yōu)勢(shì),讓你信心百倍的投入到社會(huì)生活當(dāng)中,從而提高生命的質(zhì)量。“形象是一生的戰(zhàn)略問題。”在人際交往和商務(wù)活動(dòng)中,一個(gè)人的外在形象在很大程度上反映了其社會(huì)地位、性格、品位和修養(yǎng)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-01 16:08 |
【課程背景】
? 如何在與人見面的時(shí)候,通過管理表情、妝容、服飾、舉止、談吐等外部表現(xiàn)給人留下一個(gè)完美的第一印象?
? 如何按照自己的個(gè)性作出合適的形象設(shè)計(jì)會(huì)打造出完美的獨(dú)一無(wú)二的自己,形成自己獨(dú)特的魅力和氣場(chǎng)?
? 如何通過塑造形象使自己的社會(huì)角色和職業(yè)信息更好、更有效地得到正面?zhèn)鞑ィ?/span>
? 如何對(duì)自己外在形象加倍自信,更有信心提升自我價(jià)值、贏得他人信賴、綻放個(gè)人魅力?
正是每個(gè)人的必修課,也是本課程的內(nèi)容所在。
當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這些,就會(huì)知道它在生活和職場(chǎng)中的重要性,而不是簡(jiǎn)單的穿衣打扮。形象設(shè)計(jì)需要通過自我內(nèi)心和外貌的管理,向?qū)Ψ絺鬟f富有良好形象的個(gè)人獨(dú)有魅力。本課程還原社交場(chǎng)合、商務(wù)場(chǎng)合、生活休閑場(chǎng)合等場(chǎng)景,梳理出形象塑造的邏輯和重點(diǎn)。解決學(xué)員在形象管理上“想怎樣、該怎樣、適合怎樣”的三大問題,使學(xué)員的形象塑造在生理、心理和社會(huì)三個(gè)層面上達(dá)成統(tǒng)一與和諧。
【課程收益】
? 掌握形象禮儀理論與實(shí)踐知識(shí)的六大板塊,32個(gè)知識(shí)點(diǎn);
? 掌握職場(chǎng)人士在三種常見場(chǎng)合中應(yīng)有的形象管理,發(fā)揮個(gè)人魅力;
? 解決在形象管理上“想怎樣、該怎樣、適合怎樣”的三大問題,使自我形象塑造在生理、心理和社會(huì)三個(gè)層面上達(dá)成統(tǒng)一與和諧;
? 提升職場(chǎng)人士素質(zhì)和修養(yǎng),更有信心提升自我價(jià)值、贏得他人信賴、綻放個(gè)人魅力;
? 使職場(chǎng)人士的社會(huì)角色和職業(yè)信息才能更好有效地得到正面?zhèn)鞑ァ?/span>
【課程特色】干貨滿滿,設(shè)計(jì)有趣;有效互動(dòng),感染力強(qiáng);場(chǎng)景教學(xué),實(shí)用落地。
【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副經(jīng)理、總裁助理、業(yè)務(wù)人員、銷售人員、服務(wù)人員等職場(chǎng)人士。
【課程時(shí)間】6~12小時(shí)
【課程大綱】
一、如何贏得魅力職場(chǎng)形象力?
1、何為形象
2、梅拉賓法則
3、首因效應(yīng)
案例:楊瀾與形象塑造的故事
二、商務(wù)人士如何打造專業(yè)形象?
1、商務(wù)儀表基本要素
? 男士?jī)x表基本要素
? 女士?jī)x表基本要素
? 面部修飾的基本原則
? 職業(yè)化妝容的色彩搭配
2、符合身份
? 符合行業(yè)身份
? 符合職業(yè)生涯
3、揚(yáng)長(zhǎng)避短
4、著裝的TPOR原則
5、商務(wù)著裝要點(diǎn)
? 商務(wù)男士西裝搭配
? 商務(wù)女士魅力著裝
案例:女企業(yè)家的搭配討論
三、如何把握服飾風(fēng)格穿出個(gè)性?
1、臉部
? 輪廓
? 量感
? 動(dòng)靜
? 曲直
2、身材
3、性格
方法:現(xiàn)場(chǎng)搭配教學(xué)
四、人物風(fēng)格的打造都有哪些依據(jù)和規(guī)律?
1、女士十大風(fēng)格分類及規(guī)律
2、女士個(gè)人服飾風(fēng)格規(guī)律氛圍形容詞
3、男士六大風(fēng)格分類及規(guī)律
4、男士個(gè)人服飾風(fēng)格規(guī)律氛圍形容詞
5、個(gè)人風(fēng)格診斷方法
方法:現(xiàn)場(chǎng)對(duì)比教學(xué)
五、如何讓服飾和體型搭配得體?
1、體型數(shù)據(jù)分析
2、揚(yáng)長(zhǎng)避短方法
? X身型體型特征&搭配法則
? A身型體型特征&搭配法則
? T身型體型特征&搭配法則
? H身型體型特征&搭配法則
? O身型體型特征&搭配法則
六、如何通過配飾搭配出“錦上添花”的效果?
1、絲巾搭配法
2、配飾搭配法
方法:現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
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