| 主講老師： | 徐靖茹 |  |
| 課時(shí)安排： | 2天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
|
| 課程簡(jiǎn)介： | 禮儀在我國(guó)有著悠久的歷史，講文明、懂禮貌、有禮節(jié)更是當(dāng)今社會(huì)對(duì)每一個(gè)成員的基本要求。給中學(xué)生們開(kāi)展禮儀教育，不僅是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的組成部分。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-10-30 16:12 |
【課程背景】
禮儀是人們進(jìn)行社會(huì)交往活動(dòng)的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，更是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的外在體現(xiàn)。
【課程收益】
強(qiáng)化理念：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)禮儀的核心重點(diǎn)，讓學(xué)生們懂得尊重師長(zhǎng)，感恩父母，懂的禮貌待人，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
提升意識(shí)：在實(shí)際的培訓(xùn)中融合案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法，讓學(xué)生們能夠從意識(shí)形態(tài)上對(duì)禮儀引起高度的重視，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和審美觀。
【課程規(guī)劃】
學(xué)員對(duì)象：青少年（中學(xué)生）
授課時(shí)長(zhǎng)：1.5天
【課程大綱】
模塊內(nèi)容 | 課程大綱 |
第一模塊 課程導(dǎo)入 | 1. 什么是禮儀 2. 禮儀的核心本質(zhì) 3. 學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)禮儀 4. 禮儀能夠給你帶來(lái)什么影響 |
第二模塊校園禮儀 | 1. 儀容儀表儀態(tài)禮儀 1） 儀容 2） 儀表—服飾 3） 表情語(yǔ)—眼神 微笑 4） 問(wèn)候禮儀 5） 站姿 6） 坐姿 7） 走姿 8） 蹲姿 9） 手勢(shì) 10） 日常舉止禁忌 2. 得體的表達(dá) 1） 禮貌用語(yǔ) 2） 稱(chēng)呼禮儀 3） 交談禮儀 3. 課堂禮儀 4. 尊師禮儀 5. 同學(xué)禮儀 6. 升旗禮儀 7. 校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀 |
第三模塊家庭禮儀 | 1. 家庭禮儀的重要性 2. 家庭成員禮儀 1） 孝敬父母的禮儀 2） 尊老敬老的禮儀 3. 待客與接客禮儀 4. 家庭聚會(huì)禮儀 |
第四模塊 公共場(chǎng)所禮儀 | 1. 購(gòu)物禮儀 2. 醫(yī)院禮儀 3. 劇院 體育場(chǎng)禮儀 4. 圖書(shū)館、博物館禮儀 5. 餐廳就餐禮儀 6. 旅游觀光禮儀 |
【培訓(xùn)方式】講授、案例、故事、飾品、分組討論、點(diǎn)評(píng)、情景演練等。
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)