主講老師: | 杜江 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,在面臨任務(wù)和問題時從多維度思考; 能夠在日常的口頭表達(dá)中,保證效率和效果; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-05-22 10:09 |
【課程收益】
對組織的收益:
1.提升組織思考能力:使員工會思考、善于思考、享受思考帶來的成就感;
2.提高組織溝通速度:幫助企業(yè)建立統(tǒng)一的思維語言、交流習(xí)慣;
3.沉淀企業(yè)實踐經(jīng)驗:讓企業(yè)隱性和零散的經(jīng)驗得到梳理、傳承、復(fù)制。
對個人的收益:
1.形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,在面臨任務(wù)和問題時從多維度思考;
2.能夠在日常的口頭表達(dá)中,保證效率和效果;
3.能夠在書面表達(dá)中讓表達(dá)者觀點更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰。
【課程對象】
企業(yè)各層級人員
【授課方式】
理論講授+案例分析+小組研討+實操練習(xí)
【課程大綱】
第一模塊 導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)思維的全貌
□ 結(jié)構(gòu)性思維的三大作用:思考+表達(dá)+聆聽
◇ 案例:《如此匯報》
◇ 結(jié)構(gòu)性思維的四大特征
□ 結(jié)構(gòu)性思維的利他性原則
◇ 案例:《如此通知》
□ 結(jié)構(gòu)性思維的邏輯圖
□ 結(jié)構(gòu)性思維的來源:金字塔原理
第二模塊 接收:隱性思維顯性化
◇ 案例:《什么叫好吃》
◇ 案例:《花露水的前世今生》
◇ 案例:《中國書法》
◇ 案例:《一篇報道》
◇ 案例:《金字塔》
□ 隱性思維顯性化:事實-觀點-結(jié)論
第三模塊 整理:顯性思維結(jié)構(gòu)化
□ 特征一:結(jié)論先行
◇ 案例:9個案例分析
□ 特征二:以上統(tǒng)下
◇ 案例:7個案例分析
□ 特征三:分類清楚
◇ 案例:3個案例分析
□ 特征四:排列有序
◇ 案例:2個案例分析
第四模塊 呈現(xiàn):結(jié)構(gòu)思維形象化
□ 表達(dá)的目的
□ 形象化表達(dá)的四個步驟:提出要點+關(guān)系尋找+提煉加工+包裝修飾
□ 包裝修飾的六種方式:簡化+邏輯+形象+比喻+排比+引用
◇ 案例:眾多案例示范
第五模塊 工具:基礎(chǔ)性配套工具
□ SMART原則
□ 頭腦風(fēng)暴
□ SWOT分析
□ 思維導(dǎo)圖
□ 魚骨圖
□ 書籍推薦《結(jié)構(gòu)性思維》《結(jié)構(gòu)思考力》
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