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航空服務(wù)禮儀

主講老師: 田彩霞 田彩霞

主講師資:田彩霞

課時(shí)安排: 1天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 隨著我國(guó)航空業(yè)的發(fā)展以及私有航空企業(yè)的不斷涌入,國(guó)內(nèi)航空企業(yè)在服務(wù)產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)策略等方面凸顯出較為明顯的差異化。但是航空公司的營(yíng)銷(xiāo)策略是很容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手復(fù)制的,而一旦被復(fù)制,這種差異也就消失了。這時(shí),如何能做好服務(wù)就成為所有航空企業(yè)急待解決的問(wèn)題。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-02-12 15:40

 以客為尊  打造五星航空服務(wù)品牌

《航空服務(wù)禮儀》

主講:田彩霞

【課程背景】            

 隨著我國(guó)航空業(yè)的發(fā)展以及私有航空企業(yè)的不斷涌入,國(guó)內(nèi)航空企業(yè)在服務(wù)產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)策略等方面凸顯出較為明顯的差異化。但是航空公司的營(yíng)銷(xiāo)策略是很容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手復(fù)制的,而一旦被復(fù)制,這種差異也就消失了。這時(shí),如何能做好服務(wù)就成為所有航空企業(yè)急待解決的問(wèn)題。

《航空服務(wù)禮儀》課程使學(xué)員掌握航空五星級(jí)禮儀規(guī)范和服務(wù)水準(zhǔn),樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),掌握服務(wù)技巧提升航空服務(wù)品質(zhì),讓服務(wù)品牌成為競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力。


【課程收益】

?  掌握給旅客留下美好第一印象的方法和技巧-外秀于表

?  掌握對(duì)旅客服務(wù)的藝術(shù)與技巧-內(nèi)慧于心

?  掌握服務(wù)接待旅客的禮儀規(guī)范和要求

?  掌握與旅客溝通的禮儀規(guī)范和要求

?  掌握系統(tǒng)服務(wù)禮儀知識(shí)、提升企業(yè)形象


【課程特色】

1.        本課程從身心層面引導(dǎo)學(xué)員內(nèi)外兼修,提升自身軟實(shí)力。

2.        課程中學(xué)員參與度高,通過(guò)個(gè)人及小組的練習(xí)討論、角色扮演等方式覺(jué)察自己在服務(wù)方面需要提升的地方,給出解決方案,提升服務(wù)水平。

3.        航空五星級(jí)服務(wù)水準(zhǔn)和禮儀規(guī)范

 

【課程對(duì)象】空中乘務(wù)員

 

【課程時(shí)間】1(6小時(shí)/天)

 

【課程大綱】

課程導(dǎo)入:

思考討論:你乘坐飛機(jī)時(shí)乘務(wù)員是怎樣服務(wù)的?你的感受如何?

一.外秀于表:塑造職業(yè)形象的重要性

1.   身份定位:空中乘務(wù)員的形象定位

2.   首因效應(yīng):第一印象決定整體印象

3.   豐富的視覺(jué)效應(yīng)打造空中乘務(wù)員形象

案例:辛苦工作了一天,被旅客投訴了!

旅客看到你的第一眼,服務(wù)已經(jīng)開(kāi)始。

二、儀容

(一)儀容的基本要求

1.頭發(fā):男士發(fā)式、女士發(fā)式

2.面部:男士修面、女士化妝

3.手部:指甲

三、儀表

(一)男士著裝

1.三色原則

2.三一定律

3.西裝的選擇

4.領(lǐng)帶、襯衣的選擇

5.皮鞋、襪子、腰帶、皮包

6.領(lǐng)帶夾

7.男士工作著裝

(二)女士著裝

1.款式、套裝

2.色彩搭配

3.皮鞋、襪子、背包

4.女士工作著裝

四、儀態(tài)

(一)動(dòng)作

1.站姿

2.坐姿

3.走姿

4.蹲姿

5.手勢(shì)

6.引領(lǐng)

7.鞠躬

(二)表情

1.微笑

2.眼神

(三)綜合練習(xí)

情景模擬:工作場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)演練

五.內(nèi)慧于心:美麗的心靈更能打動(dòng)旅客

(一)服務(wù)意識(shí)

1. 航空服務(wù)發(fā)展面臨的問(wèn)題

  小組討論、案例分享

2. 角色互換:如果你是旅客你想要什么樣的服務(wù)?   

3. 如何提高服務(wù)水平

l     知己知彼,百戰(zhàn)不殆:從旅客的種類(lèi)分析旅客需求

l   如何提高自身軟實(shí)力

(二) 語(yǔ)言溝通

1.   禮貌用語(yǔ)不離身:接待、服務(wù)語(yǔ)言禮儀

情景模擬:兩種不同情境下的旅客感受

2.   怎樣說(shuō),對(duì)方愿意聽(tīng)?

觀(guān)看視頻

3.   基本原則多贊美

練習(xí):贊美5式

4.   莫以自我為中心(語(yǔ)言溝通禁忌)

案例:在提供餐食時(shí)對(duì)旅客說(shuō):“你要什么?”給,豬的!”

六:工作場(chǎng)景綜合練習(xí)

1.   迎客前準(zhǔn)備

2.   迎接旅客

3.   引導(dǎo)旅客安排行李

4.   物品遞送

5.   送別旅客

6.   特殊情況

 
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