主講老師: | 祖武 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 從實戰(zhàn)出發(fā),采用角色扮演、分組討論的模式,現(xiàn)場模擬拜訪客戶環(huán)境。讓學(xué)員學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的方法。同時在培訓(xùn)過程中,直接完成銷售話術(shù)的內(nèi)容編寫,后續(xù)銷售團(tuán)隊可以直接使用。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-12-31 11:20 |
【課程背景】
隨著市場競爭的日益激烈和人員成本的逐步提升,提高銷售人員開發(fā)客戶的成功率,成為了保持銷售業(yè)績的穩(wěn)步增長的重要保證。而在現(xiàn)實銷售中銷售人員
不知道如何篩選潛在客戶;
不知道對客戶進(jìn)行分類;
不知道如何跟客戶搭訕;
總是找不到切入銷售話題的時機;
面對客戶的質(zhì)疑無法進(jìn)行解釋溝通;
不知道如何向客戶介紹產(chǎn)品;
無法把握時機達(dá)成銷售目標(biāo);
……
諸多問題直接導(dǎo)致銷售業(yè)績無法達(dá)標(biāo)。如上的種種問題都是因為銷售人員沒有建立客戶開發(fā)基本邏輯,沒有行之有效的客戶開發(fā)方法所致。
《客戶開發(fā)技巧培訓(xùn)》是主編人通過對長期客戶開發(fā)拜訪的實戰(zhàn)經(jīng)驗的整理,結(jié)合國際先進(jìn)的顧問式銷售技巧培訓(xùn)的思維邏輯編寫而成。整個客戶有理論,有技巧,更有實戰(zhàn)案例剖析,采用邊授課邊總結(jié)的授課模式,課程講授結(jié)束,也整理出一套新客戶開發(fā)拜訪的話術(shù),幫助學(xué)員以最快的方式,掌握客戶開發(fā)拜訪的實用方法。
【課程收益】
1、潛在客戶進(jìn)行有效管理
2、在潛在客戶中找出大客戶
2、完成一次有效的客戶拜訪
3、提高客戶的拜訪效率
【課程特色】
從實戰(zhàn)出發(fā),采用角色扮演、分組討論的模式,現(xiàn)場模擬拜訪客戶環(huán)境。讓學(xué)員學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的方法。同時在培訓(xùn)過程中,直接完成銷售話術(shù)的內(nèi)容編寫,后續(xù)銷售團(tuán)隊可以直接使用。
【課程對象】TO B&TO C渠道銷售人員和銷售經(jīng)理
【課程時間】1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
客戶開發(fā)技巧培訓(xùn)
為什么要開發(fā)客戶?
2080法則
潛在大客戶如何被發(fā)現(xiàn)?
潛在客戶分類法
如何給客戶做畫像
客戶開發(fā)拜訪六步法
訪前
拜訪準(zhǔn)備
如何做拜訪準(zhǔn)備
他是誰
大客戶的5種角色
為啥來
如何設(shè)定拜訪目標(biāo)
啥好處
能給客戶帶來什么利益
訪中
營造氛圍
為什么要營造氛圍?
如何營造氛圍
實踐練習(xí):營造氛圍的腳本演練
了解需求
需求小故事:老太太買李記
客戶需求產(chǎn)生的原因?
需求的分類
如何找到客戶需求
了解客戶需求的三個層面
找出需求五步法
實踐練習(xí):設(shè)計找出客戶需求的“問”的話術(shù)
解疑答惑
何時解疑答惑
如何進(jìn)行解疑答惑
FAB語法
實踐練習(xí):寫出我們產(chǎn)品的FAB
了解需求時,容易遇到的四大問題
隱性需求四步法
實戰(zhàn)案例:發(fā)掘客戶的隱性需求
顧慮、懷疑、缺點的問題應(yīng)對
LCSP法則
角色演練:如何應(yīng)對客戶異議
達(dá)成協(xié)議
如何把握提出達(dá)成協(xié)議的時機
訪后
后續(xù)執(zhí)行
后續(xù)執(zhí)行三部曲
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