主講老師: | 俞萍 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 1、觀念轉(zhuǎn)變,從命令型的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變成促動(dòng)型的領(lǐng)導(dǎo); 2、收獲系列符合 21世紀(jì)新形勢的管理工具; 3、帶著團(tuán)隊(duì)的真實(shí)問題來,帶著解決問題的方案回; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-28 11:08 |
【課程背景】
新時(shí)代、新形勢,如何有效的領(lǐng)導(dǎo)下屬、管理團(tuán)隊(duì)?
為什么一而再,再而三交待的事情,部下就是聽不明白?
每個(gè)人都有自己的想法,如何讓大家達(dá)成共識(shí),往共同的方向努力?
遇到問題和困難時(shí),部下提不出新思路新方法去面對(duì)解決?
學(xué)了不少的管理類課程,實(shí)際工作中應(yīng)用不起來?
【課程收益】
1、觀念轉(zhuǎn)變,從命令型的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變成促動(dòng)型的領(lǐng)導(dǎo);
2、收獲系列符合 21世紀(jì)新形勢的管理工具;
3、帶著團(tuán)隊(duì)的真實(shí)問題來,帶著解決問題的方案回;
【課程特色】科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),易學(xué)易用;精彩,案例豐富;融入,學(xué)練相融
【課程對(duì)象】中高層管理者、HR 、部門經(jīng)理、項(xiàng)目小組
【課程時(shí)間】12 小時(shí)
【課程大綱】
一、導(dǎo)言
? 實(shí)務(wù)案例引入
? 1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的現(xiàn)實(shí)問題;
? 2、促動(dòng)技術(shù)的優(yōu)勢
? 3、促動(dòng)技術(shù)的案例分享
? 單元重點(diǎn):促動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力的思維模式
二、群策群力工作坊體驗(yàn)促動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力
1、聚焦企業(yè)真實(shí)問題—聚焦問題、需求轉(zhuǎn)正
? 提出問題
? 選出問題
? 澄清問題
? 聚焦問題
2、愿景描繪—封面故事
? 暢想愿景
? 描繪愿景
? 分享愿景
3、現(xiàn)狀分析
? SWOT分析工具
? 內(nèi)部優(yōu)勢與劣勢分析
? 外部機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)縫隙
? 四象限分析選擇方向
-矩陣分析
-戰(zhàn)略選擇
4、承諾投入
? 討論確定承諾內(nèi)容
? 團(tuán)隊(duì)成員共識(shí)
? 宣布承諾
5、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)—探尋路徑、策略選擇
? 聚焦主題
? 頭腦風(fēng)暴
? 分組排列
? 提取中心詞
6、行動(dòng)計(jì)劃—落地執(zhí)行
? 認(rèn)領(lǐng)任務(wù)
? 任務(wù)細(xì)化
? 轉(zhuǎn)化行動(dòng)
? 形成方案
7、城鎮(zhèn)會(huì)議—資源整合
? 展示匯報(bào)
? 資源獲取
? 協(xié)調(diào)共識(shí)
8、復(fù)盤工具—高效迭代
? 回顧目標(biāo)
? 評(píng)估現(xiàn)狀
? 分析原因
? 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
單元重點(diǎn):通過工作訪促動(dòng)全員智慧,產(chǎn)出切實(shí)有效的行動(dòng)方案
三、總結(jié)分享
? 感性與理性的體驗(yàn)分享
? 主動(dòng)與被動(dòng)的體驗(yàn)分享
? 課程總結(jié)
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