主講老師: | 陳玉國 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 1 幫助企業(yè)“收心”“收身”“身心合一”,讓員工持續(xù)保持激情! 2 了解內(nèi)職業(yè)生涯才是職場發(fā)展的前提,從而讓員工關注自己的成長! 3 讓學員學會為自己工作,積極的面對工作,愛上自己的工作,從而敢于承擔自己的責任! 4 讓學員明白如果提高自己的情商管理,并且通過自己的情商去管理別人! 5 讓學員學會創(chuàng)新,只有在創(chuàng)新的工作環(huán)境中,才會保持工作熱情,從而跳出機械式的工作節(jié)奏! | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-28 09:52 |
【課程背景】
如果企業(yè)中出現(xiàn)員工工作沒有激情,沒有活力?
如果企業(yè)中管理者重要的工作是每天打雞血式的激勵員工?
如果企業(yè)中還只是用金錢來激勵員工?
那就是員工的內(nèi)驅力還沒有發(fā)動!
外驅力是“要我做”逼著員工越來越優(yōu)秀,內(nèi)驅力是“我要做”,自己變的越來越卓越,
如何讓員工由“要我做”變成“我要做”?由“優(yōu)秀”走向“卓越”?從而讓員工自動自發(fā)自覺的保持激情,保持活力的去工作?
陳玉國老師結合著30年的職場閱歷,18年的培訓經(jīng)歷,探索研發(fā)了《從優(yōu)秀走向卓越——內(nèi)驅力的六項修煉》的課程,希望幫助企業(yè)和大學生新員工實現(xiàn)共同發(fā)展,形成命運共同體!
【課程特色】
1課程中融入了西方的職場理念,結合中國的傳統(tǒng)文化作為基礎,形成中國式的內(nèi)驅力思維
2 課程采用現(xiàn)場角色扮演、案例分析、啟發(fā)思考的教學方式,讓學員輕松愉悅中,完成知識的融會貫通,學以致用
3課程通俗易懂,深入淺出,用職場案例和身邊故事,解讀大道至簡;
【課程收益】
1 幫助企業(yè)“收心”“收身”“身心合一”,讓員工持續(xù)保持激情!
2 了解內(nèi)職業(yè)生涯才是職場發(fā)展的前提,從而讓員工關注自己的成長!
3 讓學員學會為自己工作,積極的面對工作,愛上自己的工作,從而敢于承擔自己的責任!
4 讓學員明白如果提高自己的情商管理,并且通過自己的情商去管理別人!
5 讓學員學會創(chuàng)新,只有在創(chuàng)新的工作環(huán)境中,才會保持工作熱情,從而跳出機械式的工作節(jié)奏!
【課程對象】所有缺乏工作激情,缺乏內(nèi)驅力的工作人員
【課程時間】標準時間:6小時/天
【課程大綱】
第一章 從優(yōu)秀走向卓越的底層邏輯是什么?
一 職業(yè)生涯的分類
1 什么是內(nèi)職業(yè)生涯?
2 什么是外職業(yè)生涯?
二 內(nèi)、外職業(yè)生涯的特點是什么
1 外職業(yè)生涯特點:有形、看的見、別人給的
2 內(nèi)職業(yè)生涯特點:無形、看不見、自己給的
三 為什么內(nèi)職業(yè)生涯是從優(yōu)秀走向卓越的前提
1 內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展
2 外職業(yè)生涯的發(fā)展促進內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展
3 如何提高內(nèi)職業(yè)生涯——內(nèi)驅力的六項修煉
第二章 從優(yōu)秀走向卓越的六項修煉
一 學會為自己工作
1 職場中,什么是為自己工作?
2 視頻分析:《士兵突擊》中的許三多成功之道?
3 什么是職場中的二八法則?
二 積極的面對工作
1 積極心理學中什么是積極心態(tài)?什么是消極心態(tài)?
2 為什么面對職場中的壓力,心態(tài)決定一切?
3 思考:如何積極面對工作的困難?如何積極面對領導的批評?
三 愛上自己的工作
1 思考:為什么有人玩游戲不知疲倦?
2 思考:想要做到達到敬業(yè)的目的,方法是什么?
3 愛一行干一行和干一行愛一行的區(qū)別是什么?
四 承擔自己的責任
1 案例分析:杰克韋爾奇的成功之道
2 思考:生活中,我們喜歡承擔責任的人還是喜歡推卸責任的人?
3 如何做到承擔責任?
五 提高自己的情商
1 情商的五種能力
2 情商的最高境界什么?
3 如何做到“操之在我”,避免“受制于人”?
六 提高自我創(chuàng)新力
1 為什么缺乏創(chuàng)新力?
1)權威恐懼癥
1.1)以史為鑒,為什么我們害怕權威?
1.2)如何解決權威恐懼癥
1.3)如何學會批判性思維和獨立思維
2)從眾心理
2.1)我們?yōu)槭裁聪矚g隨大流?
2.2)如何解決從眾心理?
2.3)學會第一性原理和二八定律
3)靜態(tài)思維
3.1)什么靜態(tài)思維?什么是動態(tài)思維?
3.2)案例分析:中國和歐洲影視劇的拍攝?
3.3)靜態(tài)思維產(chǎn)生的后果是什么?
3.4)經(jīng)驗主義?思維定勢?慣性思維?功能固著?
2 創(chuàng)新力的四個步驟
2.1)步驟一:發(fā)現(xiàn)不滿
2.1.1) 創(chuàng)新的源頭在于——發(fā)現(xiàn)不滿
2.1.2)善于聆聽企業(yè)內(nèi)部的牢騷和吐槽
2.1.3)善于聆聽企業(yè)外部客戶的牢騷和吐槽
2.2)步驟二:尋找靈感
2.2.1)跨區(qū)域尋找靈感——案例分析:阿里巴巴,百度、攜程如何成功?
2.2.2)跨行業(yè)尋找靈感——案例分析:服裝連鎖品牌ZARA如何成功?
2.2.3)跨部門尋找靈感——案例分析:稻盛和夫和他的阿米巴經(jīng)營
2.2.4) 跨領域尋找靈感——案例分析:張瑞敏的“人單合一”
2.3)步驟三:系統(tǒng)完善——四種思維模式
2.3.1) 發(fā)散思維——集思廣益、腦力風暴
2.3.2)聚焦思維——五問法、魚骨圖
2.3.3)聯(lián)想思維——“詞語串聯(lián)”
2.3.4)逆向思維——反其道而行之
2.4)步驟四:逐步推廣
2.4.1)點——總結經(jīng)驗和教訓
2.4.2)面——總結推廣流程
2.4.3)體——形成創(chuàng)新體系
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