創(chuàng)新思維與問題分析與解決

【課程背景】

目標(biāo)制定到成果產(chǎn)出，中間的過程我們稱之為“執(zhí)行”，執(zhí)行就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而確保目標(biāo)達(dá)成；但是在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下情況：

1、看似解決了問題，但是目標(biāo)還是不能達(dá)成！——或許我們只是解決了表面現(xiàn)象，而不是解決真正問題；

2、看似解決了問題，但是問題還是一個(gè)接著一個(gè)，不斷出現(xiàn)！——或許我們沒有分析出真正產(chǎn)生問題的原因，以偏概全；

3、看似解決了問題，但是團(tuán)隊(duì)和組織中還會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，無法杜絕！——或許我們預(yù)防再次發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制；

問題解決不僅是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，面對(duì)面，需要一個(gè)完善的整體的解決系統(tǒng)；                                                     

【課程特色】

1、內(nèi)容為王——課程體系是陳玉國老師運(yùn)用30年的工作經(jīng)歷，研究學(xué)習(xí)大量的理論知識(shí)，結(jié)合不同行業(yè)的實(shí)踐調(diào)研，形成的屬于自己的行之有效簡(jiǎn)單易行應(yīng)用系統(tǒng)，同樣的課題，不一樣的內(nèi)容；

2、有意義——知識(shí)是別人的，智慧是自己的！通過啟發(fā)式教學(xué)方式，讓學(xué)員深度思考，形成自己的智慧，從而自己去找出解決問題的方法，而不是照搬照抄；

3、有意思——課程輕松幽默，自然流暢，有著“信手拈來皆學(xué)問”的深入淺出，有些“嬉笑怒罵皆文章”的大道至簡(jiǎn)，讓你在不知不覺中進(jìn)入思考； 

【課程收益】

1、讓你快速的從問題的表面現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，不會(huì)讓問題積壓導(dǎo)致后期的崩潰與爆發(fā)；

2、讓你全面的了解問題產(chǎn)生的各種可能和各種原因，從而更徹底更有效的解決問題；

3、讓你問題解決后，形成案例庫，從而全員學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)杜絕此類問題的再次發(fā)生；

【課程對(duì)象】企業(yè)中所有高、中、基管理層，以及準(zhǔn)備走向管理層的儲(chǔ)備干部

【課程時(shí)間】標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間：6小時(shí)/天