主講老師: | 文希 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 在國有企業(yè)中,高效能的采購隊(duì)伍是企業(yè)競爭力的關(guān)鍵部分。采購人員不僅要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識,還需具備良好的溝通協(xié)作能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí),采購人員還需要對個(gè)人職業(yè)發(fā)展有清晰的規(guī)劃,以適應(yīng)不斷變化的市場需求。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-11-22 10:23 |
國有企業(yè)采購隊(duì)伍建設(shè)及職業(yè)規(guī)劃
主講:文希
【課程背景】
在國有企業(yè)中,高效能的采購隊(duì)伍是企業(yè)競爭力的關(guān)鍵部分。采購人員不僅要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識,還需具備良好的溝通協(xié)作能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí),采購人員還需要對個(gè)人職業(yè)發(fā)展有清晰的規(guī)劃,以適應(yīng)不斷變化的市場需求。
【課程收益】
u 了解國有企業(yè)采購的政策法規(guī)和流程
u 掌握采購專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法
u 明確自身的職業(yè)發(fā)展路徑和晉升通道
u 通過案例學(xué)習(xí),理解采購團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的最佳實(shí)踐
u 制定并開始執(zhí)行個(gè)人的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃
【課程時(shí)間】2天(6小時(shí)/天)
【授課對象】企業(yè)管理者,包括但不限于:采購部、行政部、法務(wù)部、風(fēng)控部等部門人員
【授課方式】實(shí)戰(zhàn)講授+案例分析+小組研討+情境演練
【課程大綱】
第一部分:國有企業(yè)采購隊(duì)伍建設(shè)概述
1. 國有企業(yè)采購隊(duì)伍的重要性
1.1 采購在國有企業(yè)中的角色
1.2 采購對企業(yè)戰(zhàn)略的支撐作用
2. 國有企業(yè)采購制度與流程
2.1 國有企業(yè)采購政策法規(guī)
2.2 采購流程與制度建設(shè)
3. 國有企業(yè)采購職能與團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)
3.1 團(tuán)隊(duì)職能與崗位職責(zé)
3.2 采購團(tuán)隊(duì)的組織與優(yōu)化
第二部分:采購隊(duì)伍能力提升
1. 采購專業(yè)技能培訓(xùn)
1.1 市場分析與采購策略
1.2 成本控制與價(jià)值分析
1.3 合同管理與法律風(fēng)險(xiǎn)
2. 溝通與協(xié)作能力強(qiáng)化
2.1 跨部門溝通技巧
2.2 供應(yīng)商關(guān)系管理
2.3 談判技巧與策略
3. 信息技術(shù)在采購中的應(yīng)用
3.1 電子采購系統(tǒng)
3.2 數(shù)據(jù)分析與決策支持系統(tǒng)
3.3 供應(yīng)鏈管理技術(shù)趨勢
第三部分:職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展路徑
1. 采購人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
1.2 職業(yè)路徑與晉升通道
2. 個(gè)人能力與素質(zhì)提升
2.1 終身學(xué)習(xí)的重要性
2.2 個(gè)人品牌打造與專業(yè)發(fā)展
3. 領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理
3.1 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
3.2 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與績效管理
第四部分:問題分析與案例研討
1. 管理難題及應(yīng)對策略
1.1 采購中的常見問題分析
1.2 應(yīng)對策略與解決方案
2. 優(yōu)秀企業(yè)采購案例分享
2.1 國內(nèi)外采購管理案例
2.2 從案例中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
3. 采購團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)演練
3.1 團(tuán)隊(duì)角色分析與模擬
3.2 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)戰(zhàn)演練與反饋
第五部分:培訓(xùn)總結(jié)與個(gè)人發(fā)展計(jì)劃制定
1. 學(xué)習(xí)成果總結(jié)
1.1 關(guān)鍵知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
1.2 學(xué)員心得分享與討論
2. 個(gè)人發(fā)展計(jì)劃制定
2.1 制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃
2.2 目標(biāo)設(shè)定與時(shí)間管理
3. 未來趨勢與職業(yè)機(jī)遇
3.1 采購領(lǐng)域的趨勢預(yù)測
3.2 抓住職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇
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