主講老師: | 李筱艷 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 該課程將幫助管理人員如何從采購業(yè)務(wù)出發(fā)重視采購數(shù)字化的必要性和重要性,以主人翁精神主導(dǎo)管理采購數(shù)字化項(xiàng)目,讓采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型百分之百落地,從而更好地賦能采購業(yè)務(wù),創(chuàng)造企業(yè)競爭優(yōu)勢,避免數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中被技術(shù)部門和咨詢公司牽著鼻子走。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-04 10:37 |
《采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法論和實(shí)踐》
主講:李筱艷
【課程背景】
數(shù)字化是國家戰(zhàn)略,對于企業(yè)來說是轉(zhuǎn)型,市場競爭日趨白熱化的這幾年,進(jìn)一步做好采購的降本增效,是企業(yè)“活下來,走下去”的關(guān)鍵。
采購部作為企業(yè)的傳統(tǒng)“老”部門, 是企業(yè)的服務(wù)部門,也是“花錢”部門,生產(chǎn)型企業(yè)超過三分之二的錢是采購花出去的,如果采購成本每降低1%,它的效益相當(dāng)于企業(yè)銷售業(yè)績提升10%(以凈利潤10%為例)。如果能通過數(shù)字化采購項(xiàng)目助力企業(yè)降本,這將大大提升企業(yè)利潤空間,同時采購作為供應(yīng)鏈的重要部門,先一步做好數(shù)字化采購,也對企業(yè)供應(yīng)鏈走向智能化意義重大。
該課程將幫助管理人員如何從采購業(yè)務(wù)出發(fā)重視采購數(shù)字化的必要性和重要性,以主人翁精神主導(dǎo)管理采購數(shù)字化項(xiàng)目,讓采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型百分之百落地,從而更好地賦能采購業(yè)務(wù),創(chuàng)造企業(yè)競爭優(yōu)勢,避免數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中被技術(shù)部門和咨詢公司牽著鼻子走。
【課程收益】
? 了解數(shù)字化和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義
? 掌握數(shù)字化采購的步驟和項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵點(diǎn)
? 學(xué)會辨識數(shù)字化采購旅程中的常見挑戰(zhàn)并學(xué)會尋找解決方案
【課程特色】課程將詳細(xì)講解采購數(shù)字化的核心概念和方法論,涵蓋數(shù)字化采購的定義、目標(biāo)、實(shí)施步驟和關(guān)鍵技術(shù)。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠掌握數(shù)字化采購的整體框架和實(shí)施路徑。我們精選了國內(nèi)外知名企業(yè)的成功案例,深入解析其在采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的具體實(shí)踐。通過案例學(xué)習(xí),學(xué)員將了解不同企業(yè)在數(shù)字化采購中的創(chuàng)新應(yīng)用和成功經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)思維,借鑒最佳實(shí)踐。
【課程對象】戰(zhàn)略采購經(jīng)理,采購數(shù)字化項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及和采購協(xié)同較多的供應(yīng)鏈部門,數(shù)字化部門業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,
【課程時間】1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、什么是數(shù)字化采購?
1、數(shù)字化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型
? 什么是信息化與數(shù)據(jù)化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型
? 誰主導(dǎo)這些活動
2、中國采購發(fā)展
? 傳統(tǒng)采購:采購1.0
? ERP時代:采購2.0
? SRM供應(yīng)商關(guān)系管理時代:采購3.0
? 數(shù)智化采購:采購4.0
小組討論:提出一個您觀察到的生活中的數(shù)字化轉(zhuǎn)型例子
二、如何最大化驅(qū)動采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型
1、方法論:八大重要步驟
? 愿景,戰(zhàn)略和目標(biāo)
? 現(xiàn)在的流程,痛點(diǎn)分析,和理想狀態(tài)的差距
? 洞察外部市場,先一步布局
? 市場數(shù)字化采購技術(shù)分析
? 細(xì)節(jié)采購場景的流程梳理和規(guī)劃
? 設(shè)計(jì)藍(lán)圖和實(shí)施方案
? 項(xiàng)目上線并獨(dú)立運(yùn)維
2. 數(shù)字化采購流變模型中業(yè)務(wù)三大關(guān)鍵點(diǎn)
? 人員-組織:采購在數(shù)字化采購轉(zhuǎn)型中的地位
? 技術(shù)-工具:采購數(shù)字化需求的梳理和傳遞
? 過程-方法和活動:采購與數(shù)字化供應(yīng)鏈的對接
互動練習(xí):頭腦風(fēng)暴,小組討論您的采購工作中,您最期待哪一塊任務(wù)可以數(shù)字化,請投票選出呼聲最高的一個任務(wù)
3、采購數(shù)字化技術(shù)有哪些
? 電子采購系統(tǒng)
電子采購系統(tǒng)的定義和功能
電子采購系統(tǒng)的選擇和實(shí)施
? 供應(yīng)商關(guān)系管理SRM系統(tǒng)
SRM的定義和功能
SRM選擇和實(shí)施
? 大數(shù)據(jù)與人工智能
大數(shù)據(jù)在采購中的應(yīng)用
人工智能技術(shù)的引入和應(yīng)用
? 區(qū)塊鏈技術(shù)
區(qū)塊鏈在供應(yīng)鏈和采購中的應(yīng)用
區(qū)塊鏈技術(shù)的優(yōu)勢和實(shí)施步驟
? 5G和云計(jì)算
5G,云計(jì)算在供應(yīng)鏈和采購中的應(yīng)用
5G, 云計(jì)算技術(shù)的優(yōu)勢和實(shí)施步驟
互動練習(xí):小組討論,您最期待的采購數(shù)字化的任務(wù)可能需要調(diào)用以上哪個技術(shù)
4、數(shù)據(jù)管理與分析(采購數(shù)字化中業(yè)務(wù)需要把控的重點(diǎn))
? 數(shù)據(jù)收集與整合
數(shù)據(jù)來源和收集方法
數(shù)據(jù)整合的技術(shù)和工具
? 數(shù)據(jù)清洗與標(biāo)準(zhǔn)化
數(shù)據(jù)清洗的步驟和技術(shù)
數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化的方法和實(shí)踐
? 數(shù)據(jù)分析與可視化
數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù)
數(shù)據(jù)可視化方法和工具
互動練習(xí):
每個小組提出一個采購數(shù)據(jù)質(zhì)量的困境,所有小組一起投票,選出一個最普適的數(shù)據(jù)質(zhì)量問題,比如物料編碼不統(tǒng)一,導(dǎo)師進(jìn)行提問法輔導(dǎo)。
導(dǎo)師通過提問回答二選一,幫助學(xué)員聚焦問題根本原因,或?qū)ふ医鉀Q途徑。同時引出下一章大企業(yè)的案例分享,拓寬拉高學(xué)員思路。
三、采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐
1. 中國企業(yè)案例
? 阿里巴巴,案例內(nèi)容包含
l 采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景和目標(biāo)
l 電子采購系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用
l 轉(zhuǎn)型效果和收益
? 華為,案例內(nèi)容包含
l 供應(yīng)商管理和采購流程優(yōu)化
l 轉(zhuǎn)型效果和收益
2.國際企業(yè)案例
? 亞馬遜,案例內(nèi)容包含
l 采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景和目標(biāo)
l 實(shí)施過程:自動化采購和AI技術(shù)的應(yīng)用
l 轉(zhuǎn)型效果和收益
? 施耐德電氣,案例內(nèi)容包含
l 施耐德采購采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景和目標(biāo)
l 實(shí)施過程:區(qū)塊鏈技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用
l 轉(zhuǎn)型效果和收益
互動練習(xí):分享一個案例中促發(fā)您思考的數(shù)字化亮點(diǎn)并結(jié)合您的工作談?wù)効捶?/span>
案例按照時代背景可能有多調(diào)整或者更新
四、如何應(yīng)對數(shù)字化采購轉(zhuǎn)型中常見的挑戰(zhàn)
1. 技術(shù)挑戰(zhàn)
? 技術(shù)選擇和實(shí)施中的常見問題
? 解決技術(shù)挑戰(zhàn)的方法和工具
2. 組織和流程挑戰(zhàn)
? 組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和流程優(yōu)化中的問題
? 解決組織和流程挑戰(zhàn)的方法和策略
3、模擬采購數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程
按照學(xué)員參與度的意愿,可以做成小組討論和提問法,請采購結(jié)合自身企業(yè)行業(yè)和體量,痛點(diǎn),提出數(shù)字化采購的主導(dǎo)方。
也可以降低難度,改成案例閱讀做選擇題。
京公網(wǎng)安備 11011502001314號