主講老師: | 潘鵬 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 《領導者的五項修煉》是一本專注于提升領導者綜合能力的實用指南。書中提出了領導者必須掌握的五項核心修煉:自我認知、團隊引領、決策能力、變革管理和情緒智慧。通過深入淺出的分析和豐富案例,幫助領導者全面了解自身優(yōu)勢和不足,提升團隊凝聚力和執(zhí)行力,掌握高效決策技巧,靈活應對變革挑戰(zhàn),并培養(yǎng)出色的情緒管理能力。這本書是領導者追求卓越、實現(xiàn)個人與團隊共同成長的必備讀物。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-10-23 11:49 |
領導者的五項修煉
主講:潘鵬
課程大綱:
主 講 內(nèi) 容 | 形式 / 方法 |
一、導入:大勢觀瀾識“英雄” 1、英雄氣短,領袖長青 2、時代的激流中誰是“關(guān)鍵人”? 3、組織發(fā)展的三個“驅(qū)動階段” 4、新常態(tài)下的領導力現(xiàn)狀 5、領導者的水平?jīng)Q定了組織的整體績效水平 二、確立自己的領導哲學,矗立起組織的“燈塔” 1、全球調(diào)查:受人尊敬的領導者品質(zhì) 2、信譽的來源 3、領導哲學的“三大基石” 2 核心價值觀——信念共識(是什么?) 2 共同使命——命運共識(為什么?) 2 共同愿景——事業(yè)共識(去哪兒?) 4、給組織注入信念,讓團隊放眼未來 5、人們希望從領導者身上看到什么 三、明道力行,以身作則 1、以身作則做什么? 2、以行動體現(xiàn)你的信念 3、領導是來做的,不是來當?shù)?/span> 4、用以身作則使眾人行的六項指南 2 日程表證明你的注意力 2 放大“關(guān)鍵事件” 2 制造故事就是制造影響 2 明智選擇你的呈現(xiàn)形式 2 有針對的測評和提問 2 獎勵你倡導的 |
【情景模擬】: 1.迷霧中開車 2.激流中誰是領導者?
【小組討論】: 1.每個人的領導力時刻 2.我們從成功經(jīng)驗中得到的啟示
【視頻賞析】: 1、《勇敢的心》:華萊士憑什么激發(fā)起起義軍的斗志?
2、《中國合伙人》:為什么成東青是新夢想的領導者?
3、《戰(zhàn)馬》:兩難中的決策
4、紀錄片《歸來的啥克爾頓》
5、《寒戰(zhàn)2》: 香港警務處長如何以身作則 |
主 講 內(nèi) 容 | 形式 / 方法 |
一、領導者如何辨才用人? 2 一號會議室測試:發(fā)現(xiàn)你的洞察力 1、知人善用的前提 2、如何衡量執(zhí)行者的工作 3、有效結(jié)果的意義與界定 4、執(zhí)行者成熟度的兩大要素 2 成功與否取決于能力 2 有效與否取決于意愿 二、如何界定執(zhí)行者的能力 1、知識(學)——的辨別與界定 2、經(jīng)驗(做)——的辨別與界定 3、技能(績)——的辨別與界定 三、如何界定執(zhí)行者的意愿 1、動機(想)——需求的引導與駕馭 2、信心(能)——真實性的甄別 3、承諾(將)——讓執(zhí)行者全力以赴的藝術(shù) 四、執(zhí)行者成熟度的圖譜與評鑒 1、成熟度動態(tài)關(guān)系(成熟度圖譜) 2、能力是基礎,意愿是調(diào)節(jié)器 3、執(zhí)行者成熟度的“三個一” 2 工作—職責—任務活動 2 時間軸 2 情境條件 4、執(zhí)行者成熟度的評估方法及工具 5、執(zhí)行者R1-R4四階段狀態(tài)的解析 6、執(zhí)行者成熟度評估的注意事項 |
【情景模擬】: 我們?nèi)绾谓缍ㄏ聦俚谋憩F(xiàn)
【案例分析】: 1、“失街亭”的問題所在
2、美國成敗的歷史與制度
【視頻分析析】: 1、《地球反擊戰(zhàn)》:你會招聘羅斯凱斯加入行動嗎?
2、《黑洞》:當手下面對難題時的表現(xiàn)
3、《贏在中國》:商業(yè)實戰(zhàn)中的曾花算R幾?
【演練場】: 1、我們?nèi)绾卧u判能力
2.優(yōu)秀領導者要關(guān)注什么? |
主 講 內(nèi) 容 | 形式 / 方法 |
一、領導者的行為與風格 1、跨越“一時成功”與“長期績效”的鴻溝 2、檢驗領導者成功的指標是什么? 3、領導者的根本行為分析 2 工作行為 2 關(guān)系行為 4、領導行為與領導風格矩陣分析 5、領導風格四象限 2 S1低關(guān)系/高工作——告知式 2 S2高關(guān)系/高工作——推銷式 2 S3高關(guān)系/低工作——參與式 2 S4低關(guān)系/低工作——授權(quán)式 6、卓越領導者的風格剖析 7、領導風格的適應性診斷 二、因變而變的風格與情境的匹配 1、行業(yè)特征和領導風格的關(guān)系 2、組織規(guī)模和領導風格的關(guān)系 3、團隊發(fā)展階段和領導風格的關(guān)系 4、工作情境和領導風格的關(guān)系 5、因變而變領導力的“三個步驟” 6、卓越領導者的成功秘訣 三、因人而異的風格與成熟度的匹配 1、領導風格與執(zhí)行者成熟度的關(guān)系診斷 2、領導風格與執(zhí)行者成熟度匹配圖譜 3、激發(fā)組織正向成長的路徑 4、正面約束的“六個要素” 5、成為團隊中的“真核” |
【測試問卷】: 領導風格現(xiàn)場測試
【角色扮演】: 我的領導風格
【視頻賞析】: 1、《角斗士》:領導者是怎樣產(chǎn)生的
2、《卡特教練》:如何讓隊員絕地反擊?
3、卡特教練:隊員對你失去了信任之后
【討論互動】: 1、領導者到底該怎樣正確地領導
2、現(xiàn)實中的領導力往往容易錯在哪里? |
主 講 內(nèi) 容 | 形式 / 方法 |
一、權(quán)力——領導者影響力的“基石” 1、權(quán)力從何而來? 2、認知權(quán)力的構(gòu)成 3、權(quán)力 = 權(quán) + 力 2 權(quán) = 所掌控的資源 2 力 = 能產(chǎn)生的影響 4、權(quán)力的兩大要素 2 個人權(quán)力 2 職位權(quán)力 5、權(quán)力關(guān)系與執(zhí)行者成熟度匹配圖譜 6、權(quán)力的“六大比較” 二、領導者的七大影響力類型 1、專業(yè)影響力 2、信息影響力 3、指示影響力 4、職權(quán)影響力 5、獎勵影響力 6、強制影響力 7、關(guān)系影響力 三、橫向致勝的360度影響力 1、警惕組織中的橫向影響力 2、診斷合作與抵制的“八大問題” 3、抓住影響力的“三個關(guān)鍵” 5、領導者的360度影響策略 6、領導風格、成熟度與影響力的匹配圖譜 |
【角色扮演】: 我的權(quán)力導向
【視頻分析】: 1、《贏在中國》:賀新浩為什么不能動用職權(quán)?
2、《寒戰(zhàn)》:劉杰輝的影響策略的實戰(zhàn)運用
【情景模擬】: 1、構(gòu)建組織中的“獎勵超市”
2、我們到底有多少獎勵策略
【測試問卷】: 你的團隊的穩(wěn)定度現(xiàn)場測試 |
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