培訓(xùn)師的角色認知與定位

【課程目標】

1、學(xué)員能夠準確闡釋企業(yè)培訓(xùn)的核心宗旨

2、學(xué)員能夠準確認知企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)的角色定位

3、學(xué)員能夠遵守培訓(xùn)師的職業(yè)守則，深刻認識培訓(xùn)師工作的巨大價值

4、學(xué)員能夠明確培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)提升的方向

【培訓(xùn)天數(shù)】1天

【授課講師】周茂源

【培訓(xùn)方式】講授、現(xiàn)場演練、案例分析

【課程內(nèi)容】

第一部分 企業(yè)培訓(xùn)核心宗旨

1、培訓(xùn)中的三類人

認清核心、掌控全場

2、培訓(xùn)解決的核心問題

提高業(yè)務(wù)能力、培訓(xùn)企業(yè)價值、崗位技能培訓(xùn)

3、企業(yè)培訓(xùn)的對象、內(nèi)容、要求

第二部分 培訓(xùn)師的角色認知

1、傳道、授業(yè)、解惑

2、培訓(xùn)師成長的三個階段：起航階段、騰飛階段、專業(yè)階段

3、培訓(xùn)師的角色定位：編、導(dǎo)、演、教練

第三部分 培訓(xùn)師的職業(yè)守則

1、五大道德規(guī)范

2、培訓(xùn)師的五項精進

3、培訓(xùn)師應(yīng)具備的七大能力

第四部分 培訓(xùn)師的素養(yǎng)提升

1、內(nèi)驅(qū)力：主動靈活、知識結(jié)構(gòu)、思維能力、學(xué)習能力

2、設(shè)計力：信息采集、需求分析、教學(xué)設(shè)計

3、表達力：語言技巧、互動技巧、肢體語言、親和、說服、應(yīng)變

4、控制力：氣氛控制、時間掌控

5、教學(xué)力：課堂活動規(guī)劃實施、方法靈活的選用

6、應(yīng)用力：課堂有效評估、教練技術(shù)、課程內(nèi)化

第五部分 培訓(xùn)師的巨大價值

1、提高員工職業(yè)技能

2、企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢

3、提高企業(yè)經(jīng)濟效益

4、提供多項交流機會

5、促進員工企業(yè)共同成長