主講老師: | 華乃晨 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 人力資源是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)之一。它涉及員工的招聘、培訓(xùn)、績效管理和薪酬福利等方面,旨在確保企業(yè)擁有足夠數(shù)量和高質(zhì)量的人才,以支持其戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。優(yōu)秀的人力資源管理能夠激發(fā)員工的潛力,增強團隊凝聚力,提高員工滿意度和忠誠度,進而為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。在現(xiàn)代企業(yè)中,人力資源部門發(fā)揮著至關(guān)重要的角色,通過制定和執(zhí)行有效的人力資源政策,為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力保障。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-06-20 14:38 |
【課程背景】
企業(yè)發(fā)展無論到任何階段都離不開專業(yè)人力資源從業(yè)者的價值付出。因此,人力資源管理對組織的價值貢獻可見一斑。但現(xiàn)實中,很多人力資源管理從業(yè)者并不是科班出身,也沒有經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習與實踐訓(xùn)練,因此,他們工作時力不從心,甚至為企業(yè)帶來了用工風險。人力資源意向從業(yè)者如何在崗位競爭壓力如此巨大的局勢中脫穎而出?上崗后,如何展現(xiàn)出非凡的專業(yè)性?當遇到問題時,如何利用自身優(yōu)勢與思路解決問題?這些成為了人力資源管理從業(yè)者的需求,也是企業(yè)主的必要要求。
本系列課程圍繞人力資源管理的重點模塊,面向HR小白等專業(yè)度薄弱的學(xué)員,手把手進行人力資源管理專業(yè)化教學(xué),力求達到從小白到精英的HR成長之路。
【課程收益】
1. 了解人力資源管理基本事務(wù)性操作;
2. 了解HR 三支柱的結(jié)構(gòu);
3. 掌握HRSSC的日常工作流程和方法。
【課程形式】
講師講授、小組討論、游戲教學(xué)、實操練習、學(xué)員分享,以解決實際問題為導(dǎo)向,關(guān)注價值提升,注重實戰(zhàn)落地
【課程對象】
人力資源管理初級從業(yè)者、人力資源專員、人力資源管理主管、非HR部門一線經(jīng)理
【課程時長】
1天,6小時/天
【課程大綱】
時間 | 授課內(nèi)容 | 主要內(nèi)容 |
0.5小時 | 課程導(dǎo)入 | 1. 開場破冰與團隊建設(shè) 2. 明確學(xué)習目標與學(xué)習方法 3. 主題導(dǎo)入 |
0.5小時 | HR 的角色定位 | 1. HR三支柱的概念 2. 人力資源共享中心 3. 心理資源業(yè)務(wù)伙伴 4. 人力資源專家 5. HR三支柱的發(fā)展趨勢和意義 |
1.5小時 | 員工入職管理 | 1. HRSSC的日常工作 2. 新員工管理 3. 試用期管理 4. 勞動合同管理 5. 檔案管理 6. 常見的考勤方式 7. 各類假期的長度及薪資支付標準 8. 出勤工資的計算 |
1.5小時 | 員工離職管理 | 1. 員工的離職辦理 2. 員工離職前兆 3. 員工離職流程 4. 員工離職面談 5. 情景模擬:員工離職面談 |
1小時 | 人力資源業(yè)務(wù)伙伴 | 1. 同業(yè)務(wù)經(jīng)理并肩作戰(zhàn) 2. 招聘分析指標 3. 考勤統(tǒng)計指標 4. 異動分析指標 5. 培訓(xùn)統(tǒng)計指標 6. 薪酬統(tǒng)計指標 |
0.5小時 | 人力資源專家 | 1. HR領(lǐng)域的引領(lǐng)者 2. HR技術(shù)的研究者 3. HR工作的指導(dǎo)者 |
0.5小時 | 知識復(fù)盤與總結(jié) | 1. 復(fù)盤與總結(jié) 2. 學(xué)員收獲、感悟與分享 |
要求:1、投影儀;2、音響設(shè)備;3、手持麥克;4、白板、白板筆;5、A3白紙20張;6、A4白紙1包;7、透明膠帶1-2卷;8、便利貼6套;9、12色彩筆6套。
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