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創(chuàng)新改變未來 創(chuàng)新思維培養(yǎng)

主講老師: 朱宏 朱宏

主講師資:朱宏

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 項目管理是管理學(xué)的重要分支,它涉及在有限資源下,通過運用專門的知識、技能、工具和方法,確保項目能夠按照預(yù)定的時間、預(yù)算和質(zhì)量要求完成,并實現(xiàn)或超越設(shè)定的需求和期望。項目管理涵蓋了對項目全過程的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評價,旨在通過有效的管理活動,實現(xiàn)項目的目標。這一過程需要項目經(jīng)理具備全面的管理能力,包括領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊協(xié)作能力、決策能力和風(fēng)險應(yīng)對能力等。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-05-06 11:24


【課程背景】

眾所周知,企業(yè)需要創(chuàng)新,創(chuàng)新力就是發(fā)展力,創(chuàng)新力就是變革力,創(chuàng)新力就是競爭力。但到底怎么創(chuàng)新?有的人會毫無頭緒,覺得難以捉摸,沒有特定的規(guī)律,似乎只能天馬行空的想象。其實不然,沒有通吃天下的創(chuàng)新良方,但有包治百病的創(chuàng)新法則。

創(chuàng)新也是有步驟、有技巧、有工具,可學(xué)習(xí)可運用的。只要掌握恰當(dāng)?shù)墓ぞ撸總€人都可以產(chǎn)生變革性的創(chuàng)新。只要每個人都學(xué)會創(chuàng)新、主動創(chuàng)新,形成的創(chuàng)新力會是企業(yè)最大的核動力。

本課程可以幫助學(xué)員打破思維定式,掌握創(chuàng)新工具,在產(chǎn)品設(shè)計、功能升級、運營服務(wù)、銷售策略、流程再造、項目策劃等各個方面,達到處處皆可創(chuàng)新,人人皆會創(chuàng)新。

【課程收益】

突破思維限制,打破思維定式,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維;

掌握產(chǎn)生創(chuàng)意的四大工具,產(chǎn)生創(chuàng)新方案,提高團隊績效;

掌握日常練習(xí)創(chuàng)新的三個方法,建立內(nèi)部創(chuàng)新文化。

【課程特色】

干貨,全都是干貨,工具+實戰(zhàn),講解+訓(xùn)練,提供切實有效的工具方法,結(jié)合學(xué)員的工作情境進行演練,現(xiàn)場引導(dǎo)學(xué)員對本公司的產(chǎn)品、流程、服務(wù)等實際案例進行創(chuàng)新,易學(xué)實用,易學(xué)好用,學(xué)了就能用。

【課程對象】高層管理人員、中層管理人員、基層管理人員、新晉經(jīng)理人、儲備干部、各部門團隊成員。

【課程時間】1天(6小時/天)

【課程大綱】


一、 創(chuàng)新是少數(shù)人的專利嗎?--了解創(chuàng)新原則

1、了解創(chuàng)新的內(nèi)涵:新穎、可實行、有價值

2、了解創(chuàng)新的類型:增量式創(chuàng)新、顛覆式創(chuàng)新

案例:奧利奧、航空餐

3、 阻礙創(chuàng)新的是思維定式

案例:牛仔褲

4、 創(chuàng)新原則:打破思維定式、盒內(nèi)創(chuàng)新

案例:沙漠中的車

呈現(xiàn)方式:小組討論、演練

注:通過一系列的練習(xí),讓學(xué)員了解每個人都可以通過創(chuàng)新工具進行創(chuàng)新,以此增強學(xué)員創(chuàng)新意識和創(chuàng)新自信

二、創(chuàng)新工具

1、減法

案例:ATM

2、 隨機關(guān)聯(lián)法

案例:中東問題

3、屬性依存法

案例:變色杯子  服裝店的促銷

4、分解法

案例:登機

呈現(xiàn)方式:小組討論、演練

注:會根據(jù)學(xué)員公司的實際情況選擇三個創(chuàng)新工具進行演練。每個工具都會結(jié)合學(xué)員的工作情境,如學(xué)員公司的產(chǎn)品、流程、服務(wù)等案例進行練習(xí),現(xiàn)場引導(dǎo)產(chǎn)生創(chuàng)新方案

三、創(chuàng)新管理

1、主動尋找創(chuàng)新機會

2、不輕易否定創(chuàng)新

3、通過日常練習(xí)鍛煉創(chuàng)新思維、提升創(chuàng)新力

逆向思維練習(xí)

瘋狂發(fā)明家練習(xí)

創(chuàng)新工具練習(xí)

呈現(xiàn)方式:演練

注:每種日常練習(xí)都給出工具方法,便于學(xué)員掌握,可在周例會、或者上下班路上進行團隊練習(xí),或自我練習(xí),隨時拓展創(chuàng)新思維

四、問題收集與解答


 
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