| 主講老師： | 羅文娟 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 團(tuán)隊管理是組織成功的關(guān)鍵要素，它強(qiáng)調(diào)協(xié)作、溝通與共同目標(biāo)。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊管理者能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力，促進(jìn)團(tuán)隊氛圍的和諧與高效。他們善于制定明確的團(tuán)隊目標(biāo)，并通過合理的分工與激勵機(jī)制，確保團(tuán)隊成員能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，共同為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)而努力。同時，團(tuán)隊管理者還注重培養(yǎng)團(tuán)隊成員的團(tuán)隊精神與合作意識，使團(tuán)隊成為一個整體，共同面對挑戰(zhàn)，創(chuàng)造卓越業(yè)績。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-04-15 15:09 |
【課程背景】
七巧板起源于宋代，最早稱作“燕幾圖”，由一個正方形分割的七塊幾何形狀可以拼排成為千變?nèi)f化的幾何圖形，形似各種自然事物，“縱橫離合變態(tài)無窮”。七巧板不但經(jīng)年流傳于中國南北，近年來在西方國家更是倍受矚目。
七巧板體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)課程，充分利用了“學(xué)員自己體驗(yàn)、感受到的，才是最深刻的”這一學(xué)習(xí)規(guī)律，設(shè)計了：七組學(xué)員共擁有五組七巧板，卻要完成七組七巧板才能完成的任務(wù)。從而模擬現(xiàn)實(shí)中資源的不足和分散，而為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，各個小組必須與別的小組共享或互換資源，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
在這個時間緊迫的過程中，學(xué)員將深刻、充分體驗(yàn)資源共享、信息共享、分工與合作、信任與溝通、團(tuán)隊利益與部門利益、流程設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力以及團(tuán)隊目標(biāo)等，有利于提高學(xué)員的正確認(rèn)識，有利于學(xué)員在以后實(shí)際工作中的團(tuán)隊協(xié)作和績效提升。
【課程目標(biāo)】
七巧板團(tuán)隊建設(shè)體驗(yàn)室內(nèi)拓展培訓(xùn)，通過把一個團(tuán)隊分成七個工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機(jī)構(gòu)。通過團(tuán)隊完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗(yàn)溝通，團(tuán)隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊。
通過體驗(yàn)、分享、及講授，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
1、培養(yǎng)團(tuán)隊成員主動溝通的意識，體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法。
2、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊的信息與資源共享，通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價值。
3、體會團(tuán)隊之間加強(qiáng)合作的重要性，合理處理競爭關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
4、培養(yǎng)市場開拓意識，更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念。
5、培養(yǎng)科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，增強(qiáng)全局觀念。
6、體會不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團(tuán)隊完成任務(wù)的影響和重要作用。
【課程特色】
以學(xué)員體驗(yàn)、分享為主，實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的啟發(fā)、互動式培訓(xùn)，以“實(shí)戰(zhàn)”指導(dǎo)“實(shí)戰(zhàn)”，啟發(fā)，引導(dǎo)，互動訓(xùn)練，讓學(xué)員學(xué)的輕松，讓培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果
【課程對象】
所有職場人士
【課程時長】
0.5天（6小時/天）
【課程大綱】
一、七巧板項目簡介
二、項目培訓(xùn)目標(biāo)
三、項目具體實(shí)施介紹
1、項目名稱
2、項目類別
3、學(xué)員人數(shù)
4、總培訓(xùn)時間
5、培訓(xùn)場地
6、培訓(xùn)器材
四、項目布置
1、分組：團(tuán)隊成員分為7個組
2、宣布七組的編號
3、宣布游戲規(guī)則
計分說明
4 、給七個組隨機(jī)發(fā)放七巧板，每組5塊
5、發(fā)放圖一至圖七給七個組
6、按順序發(fā)放任務(wù)書 給七個組
7、驗(yàn)證物品：每組面前有五塊七巧板、一張任務(wù)書、一張圖紙
8、詢問學(xué)員是否有不明白之處
9、宣布計時開始：現(xiàn)在項目50分鐘計時開始，請大家遵守規(guī)則，注意安全。
五、項目控制
1、注意要求學(xué)員不得移動椅子和身體不得離開所在的椅子
2、學(xué)員組好圖形后，請確認(rèn)圖形，符合要求的，在記分表上記分。
3、項目時間到40分鐘時，結(jié)束項目，計算各組分?jǐn)?shù)和團(tuán)隊總分
4、記分完畢，收回所有35塊七巧板
5、回顧結(jié)束后，收回七張任務(wù)書和七張圖
六、心得體會大分享
1、關(guān)于溝通
2、領(lǐng)導(dǎo)與服從
3、小組利益與總體團(tuán)隊利益
4、信息與資源的共享
5、關(guān)于想和做
七、項目所涉及的管理知識
1、目標(biāo)管理
2、溝通
3、PDCA的流程管理
4、領(lǐng)導(dǎo)力
5、資源分配
6、團(tuán)隊協(xié)作
7、產(chǎn)品戰(zhàn)略
8、高效團(tuán)隊
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