主講老師: | 周寶華 | |
課時(shí)安排: | 5天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 銀行是一個(gè)金融機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)提供存款、貸款和其他金融服務(wù)。它通過(guò)吸收存款和發(fā)放貸款來(lái)創(chuàng)造貨幣,并在金融市場(chǎng)上發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和金融市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大,銀行也面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此,銀行需要不斷加強(qiáng)自身的風(fēng)險(xiǎn)管理、創(chuàng)新能力和服務(wù)質(zhì)量,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。同時(shí),銀行也需要履行社會(huì)責(zé)任,積極參與公益事業(yè)和社會(huì)建設(shè),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-31 10:49 |
第 一 天 | 白天 (上午) | 1.網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)顧問(wèn)師抵達(dá)網(wǎng)點(diǎn),與網(wǎng)點(diǎn)人員進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)與溝通; | |
2.網(wǎng)點(diǎn)責(zé)任人會(huì)議,進(jìn)行職責(zé)分工,明確標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)導(dǎo)入目標(biāo); | |||
3.網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境觀(guān)察,出具整改意見(jiàn)通知單、新置物品一覽表; | |||
4.服務(wù)狀態(tài)記錄; | |||
5.各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)文件導(dǎo)入、及培訓(xùn)關(guān)鍵人物學(xué)習(xí)使用。 | |||
6.制作晚班培訓(xùn)課件。 | |||
晚間 | 1.晚班集中授課(價(jià)值觀(guān)趨同、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、基本流程導(dǎo)入、環(huán)境6S植入); | ||
2.現(xiàn)場(chǎng)演練晨會(huì)流程、開(kāi)門(mén)迎客流程; | |||
3.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境初步整改。 | |||
第 二 天 | 白天 (整天) | 1.網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)前抵達(dá)網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行晨會(huì)督導(dǎo); | |
2.責(zé)任人會(huì)議,明確今日工作目標(biāo); | |||
3.跟進(jìn)環(huán)境整改進(jìn)度,隨時(shí)關(guān)注柜面、行長(zhǎng)辦公室及客戶(hù)經(jīng)理辦公室6S; | |||
4.現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察并以多種形式記錄員工服務(wù)狀態(tài)。 | |||
5.整改意見(jiàn)達(dá)標(biāo)率核算 | |||
6.制作晚班培訓(xùn)課件。 | |||
晚間 | 1.晚班集中授課(當(dāng)天工作總結(jié),員工服務(wù)視頻點(diǎn)評(píng)); | ||
2.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)強(qiáng)化演練; | |||
3.形體儀態(tài)教授級(jí)演練; | |||
4.晨會(huì)、開(kāi)門(mén)迎客強(qiáng)化演練。 | |||
第 三 天 | 白天 (整天) | 1.網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)前抵達(dá)網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行晨會(huì)督導(dǎo); | |
2.責(zé)任人會(huì)議,總結(jié)昨日工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給出解決方案,明確今日工作; | |||
3.網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境、柜面服務(wù)持續(xù)關(guān)注; | |||
4. 大堂管理建立,如有必要進(jìn)行大堂布局調(diào)整; | |||
5.整改意見(jiàn)達(dá)標(biāo)率核算 | |||
6. 制作晚班培訓(xùn)課件。 | |||
晚間 | 晚班集中授課(服務(wù)視頻點(diǎn)評(píng)、柜面服務(wù)流程及營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)解析、網(wǎng)點(diǎn)投訴處理流程講解); | ||
2. 一對(duì)一過(guò)關(guān)情景演練; | |||
第 四 天 | 白天 (上午) | 1.網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)前抵達(dá)網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行晨會(huì)督導(dǎo); | |
2.責(zé)任人會(huì)議,總結(jié)前三天工作及相關(guān)問(wèn)題的解決,探討該支行服務(wù)固化思路; | |||
3.網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境、柜面服務(wù)、大堂服務(wù)持續(xù)關(guān)注; | |||
4.整改意見(jiàn)達(dá)標(biāo)率核算 | |||
晚間 | 團(tuán)隊(duì)文化建設(shè); | ||
第 五 天 | 白天 (上午) | 1.網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)前抵達(dá)網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行晨會(huì)督導(dǎo); | |
2.責(zé)任人會(huì)議,總結(jié)導(dǎo)入工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給出解決方案,確定后期固化思路; | |||
3.網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)持續(xù)關(guān)注; | |||
4.網(wǎng)點(diǎn)資料收集整理。 | |||
5.整改意見(jiàn)達(dá)標(biāo)率核算 | |||
晚間 | 標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)總結(jié)會(huì)(導(dǎo)入內(nèi)容分享、晨會(huì)展示、團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)等) | ||
公司 | 銀行 | ||
以1名輔導(dǎo)師與1名助教為一個(gè)單位,進(jìn)行標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)導(dǎo)入; 輔導(dǎo)師除午休時(shí)間外,其余時(shí)間在網(wǎng)點(diǎn)執(zhí)行工作; 以上導(dǎo)入內(nèi)容僅供參考,具體導(dǎo)入內(nèi)容顧問(wèn)組會(huì)依據(jù)網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際情況酌情調(diào)整。 | 1.總行或分行需安排5天導(dǎo)入時(shí)的車(chē)輛及食宿問(wèn)題; 2.每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)準(zhǔn)備3份獎(jiǎng)品。 |
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