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《結構化四德教育》課程綱要

主講老師: 齊乃波 齊乃波

主講師資:齊乃波

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 在中華民族悠久的文明史中,“道德”的理念和規(guī)范,是最厚重的積淀,是維系中華民族持續(xù)發(fā)展最寶貴的精神財富,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-12-29 11:39

【課程主題】

社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德

 

 

【課程背景】

黨的十七大報告提出,“大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設”。其中,加強個人品德建設是首次在中央文件中正式提出,道德建設由“三德建設”變?yōu)椤八牡陆ㄔO”,具有重要的理論意義和實踐意義。黨的十八大報告中也指出:“要堅持依法治國和以德治國相結合,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風”。四德建設”分別從社會層面、組織層面、家庭層面和個體層面提出了相應的道德建設要求,豐富了社會主義道德建設的內(nèi)涵。

 

【課程收益】

提升踐行四德的素質(zhì)和能力

樹立自覺踐行四德的社會責任感

 

【課程目的】

不斷提高自身綜合素質(zhì)與實現(xiàn)個人理想、崗位建功立業(yè)緊密結合起來,營造企業(yè)于社會良好氛圍。

 

【課程對象】

全員

 

【培訓時間】

半天

 

【授課形式】

講授、互動及深度匯談。

 

【授課內(nèi)容】

一、“四德”喚醒員工良知

1.中國道德缺失十大領域之互聯(lián)網(wǎng)

2.中國道德缺失十大領域之食品行業(yè)

3.中國道德缺失十大領域之醫(yī)藥行業(yè)

4.中國道德缺失十大領域之娛樂圈

5.中國道德缺失十大領域之房地產(chǎn)業(yè)

6.中國道德缺失十大領域之官場

7.中國道德缺失十大領域之旅游業(yè)

8.中國道德缺失十大領域之中國足球

9.中國道德缺失十大領域之社會群體

10.中國道德缺失十大領域之學術教育領域

 

二、“四德”引領員工行為

1.社會公德

2.職業(yè)道德

3.家庭美德

4.個人品德

5.社會主義核心價值觀

6.“三個倡導”的基本內(nèi)容

 

三、“四德”提升員工素質(zhì)

1)強化社會公德教育,樹立企業(yè)良好的社會形象

2)強化職業(yè)道德教育,提升企業(yè)員工職業(yè)境界

3)強化家庭美德教育,優(yōu)化企業(yè)發(fā)展的周邊環(huán)境

4)強化個人品德建設,夯實企業(yè)立足的道德基礎

 


 
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