主講老師: | 衛(wèi)超 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 管理學(xué)詞匯CRM,客戶(hù)關(guān)系管理是指企業(yè)為提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,利用相應(yīng)的信息技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)協(xié)調(diào)企業(yè)與顧客間在銷(xiāo)售、營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)上的交互,從而提升其管理方式,向客戶(hù)提供創(chuàng)新式的個(gè)性化的客戶(hù)交互和服務(wù)的過(guò)程。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-10-13 16:06 |
課程目標(biāo):
1. 全方位提升銀行基層人員的營(yíng)銷(xiāo)能力、承擔(dān)角色及工作方式,全面提升單位組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效。
2. 掌握實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)的期繳保險(xiǎn)、基金、理財(cái)、定期存款和貴金屬等產(chǎn)品的先進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)技能,并在一次營(yíng)銷(xiāo)中,將它們?nèi)跒橐惑w,同步提供給客戶(hù)。
3. 建立團(tuán)隊(duì)合作工作氣氛,培養(yǎng)良好的工作文化與默契,進(jìn)而建立高績(jī)效的工作團(tuán)隊(duì)。
4. 掌握創(chuàng)新的實(shí)戰(zhàn)資產(chǎn)配置流程和話術(shù)、掌握創(chuàng)新的財(cái)富沙龍流程、掌握從CRM系統(tǒng)中尋找新的目標(biāo)客戶(hù)的方法。
課程對(duì)象:支行長(zhǎng)、理財(cái)經(jīng)理
授課方式:講師講解、小組討論、案例分享、團(tuán)體模擬、情境演練、講師點(diǎn)評(píng)
課程大綱:
一、《結(jié)合CRM系統(tǒng)的客戶(hù)分層經(jīng)營(yíng)和維護(hù)》
導(dǎo)入案例 某國(guó)有大行“兩轉(zhuǎn)合一”項(xiàng)目思考--成熟的CRM系統(tǒng)為何沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有作用?比如,某國(guó)有行山東某支行CRM系統(tǒng)使用多年,系統(tǒng)中客戶(hù)的關(guān)鍵信息為何還是空白?
1. 基于CRM系統(tǒng),做好精準(zhǔn)客戶(hù)的管理與維護(hù)
1) 基于客戶(hù)年齡與產(chǎn)品持有情況,進(jìn)行客戶(hù)畫(huà)像與資產(chǎn)配置建議
2) 基于客戶(hù)職業(yè)與資產(chǎn)層級(jí),分析需求敏感點(diǎn)和核心產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)順序
3) 基于客戶(hù)關(guān)系維度,梳理客戶(hù)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)與維護(hù)的核心邏輯
實(shí)操演練:給定題目,分組完成資產(chǎn)配置模擬【30分鐘】
① 定期到期客戶(hù)(有具體的客戶(hù)情況描述)
② 理財(cái)客戶(hù)(有具體的客戶(hù)情況描述)
③ 基金客戶(hù)(有具體的客戶(hù)情況描述)
④ 青年客戶(hù)(有具體的客戶(hù)情況描述)
⑤ 中年客戶(hù)(有具體的客戶(hù)情況描述)
⑥ 新客戶(hù)(有具體的客戶(hù)情況描述)
⑦ 睡眠VIP客戶(hù)(有具體的客戶(hù)情況描述)
⑧ 保險(xiǎn)客戶(hù)(有具體的客戶(hù)情況描述)
⑨ 貴金屬客戶(hù)(有具體的客戶(hù)情況描述)
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
l 通過(guò)為真實(shí)客戶(hù)進(jìn)行模擬資產(chǎn)配置深入認(rèn)識(shí)CRM系統(tǒng)中的存量客戶(hù)
l 講師在每一個(gè)真實(shí)客戶(hù)案例中,都融入了“冰山下”的信息,普遍存在的問(wèn)題是,學(xué)員往往不能抓住客戶(hù)的核心需求,對(duì)給出的“營(yíng)銷(xiāo)契機(jī)”不敏感,沒(méi)有意識(shí)去發(fā)掘客戶(hù)的潛在需求,因此營(yíng)銷(xiāo)方向浮于表面,不能深入打動(dòng)客戶(hù),導(dǎo)致在實(shí)戰(zhàn)中,員工會(huì)發(fā)出“沒(méi)有客戶(hù)了”的聲音。但是實(shí)際情況是,大量的存量客戶(hù)都未被有效開(kāi)發(fā),每一個(gè)客戶(hù)都具備營(yíng)銷(xiāo)多種產(chǎn)品的條件。本環(huán)節(jié)側(cè)重產(chǎn)品為終身壽險(xiǎn)。
2. 利用CRM系統(tǒng)的進(jìn)行電訪邀約與產(chǎn)品蓄客
1) 借助CRM系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)助力客戶(hù)邀約
2) 實(shí)操演練:CRM系統(tǒng)客戶(hù)的分類(lèi)電訪邀約
① 針對(duì)定期、理財(cái)、保險(xiǎn)到期客戶(hù)的電訪邀約
② 針對(duì)定期未到期,持有活期(活期儲(chǔ)蓄、開(kāi)放式理財(cái)、貨幣基金等),40-60歲客戶(hù)的電訪邀約
③ 針對(duì)定期未到期,持有活期(活期儲(chǔ)蓄、開(kāi)放式理財(cái)、貨幣基金等),30-40歲客戶(hù)的電訪邀約
④ 針對(duì)持有理財(cái)?shù)拇罂蛻?hù)的電訪邀約
⑤ 針對(duì)基金持有,且持有基金虧損中的客戶(hù)的電訪邀約
⑥ 針對(duì)基金持有,且持有基金正收益中的客戶(hù)的電訪邀約
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
l 通過(guò)CRM系統(tǒng)的客戶(hù)分層后進(jìn)行話術(shù)邀約演練,掌握篩選客戶(hù)維度和邀約要點(diǎn)
3. CRM系統(tǒng)客戶(hù)資產(chǎn)配置說(shuō)明書(shū)解讀
1) 如何導(dǎo)出資產(chǎn)配置說(shuō)明書(shū)
2) 如何跟客戶(hù)解讀資產(chǎn)配置說(shuō)明書(shū)
3) 異議處理
4) 實(shí)操演練:以網(wǎng)點(diǎn)真實(shí)客戶(hù)為例,解讀資產(chǎn)配置說(shuō)明書(shū)
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
l 課前作業(yè):提前準(zhǔn)備客戶(hù)信息,打印出資產(chǎn)配置說(shuō)明書(shū)
4. 運(yùn)用CRM系統(tǒng)找出行外吸金機(jī)會(huì)【60分鐘】
1) 睡眠VIP客戶(hù)行外吸金策略解析
2) 長(zhǎng)尾客戶(hù)(5萬(wàn)以下)行外吸金策略解析
3) 臨界客戶(hù)行外吸金策略解析
4) 持有理財(cái)客戶(hù)行外吸金策略解析
5) 持有保險(xiǎn)客戶(hù)行外吸金策略解析
6) 活期余額超過(guò)5萬(wàn)的客戶(hù)行外吸金策略解析
案例分析 郵儲(chǔ)某分行2021-2022跨賽期財(cái)富中心建設(shè)中,系列主題活動(dòng)的策劃與落地
分組研討 郵儲(chǔ)某圍繞網(wǎng)點(diǎn)核心客群分析行外吸金策略;除了核心客群外還有哪些客群有吸金機(jī)會(huì)?
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
二、《基于資產(chǎn)配置的復(fù)雜產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)能力提升》
1. 基于資產(chǎn)配置的復(fù)雜產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)話術(shù)提升【175分鐘】
1) 草帽圖的兩個(gè)版本的實(shí)戰(zhàn)話術(shù)【30分鐘】
① 草帽圖的終身壽險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新講法【15分鐘】--講師講解5分鐘、選取學(xué)員講解5分鐘、點(diǎn)評(píng)5分鐘
② 草帽圖的健康險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新講法【15分鐘】--講師講解5分鐘、選取學(xué)員講解5分鐘、點(diǎn)評(píng)5分鐘
2) 帆船理論的基礎(chǔ)版本簡(jiǎn)介和五個(gè)產(chǎn)品方向的實(shí)戰(zhàn)話術(shù)【80分鐘】
① 帆船理論的基礎(chǔ)版本簡(jiǎn)介【5分鐘】--講師講解5分鐘
② 帆船理論的終身壽險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新講法【15分鐘】--講師講解5分鐘、選取學(xué)員講解5分鐘、點(diǎn)評(píng)5分鐘
③ 帆船理論的惠農(nóng)理財(cái)實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新講法【15分鐘】--講師講解5分鐘、選取學(xué)員講解5分鐘、點(diǎn)評(píng)5分鐘
④ 帆船理論的鴻錦定開(kāi)實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新講法【15分鐘】--講師講解5分鐘、選取學(xué)員講解5分鐘、點(diǎn)評(píng)5分鐘
⑤ 帆船理論的基金實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新講法【15分鐘】--講師講解5分鐘、選取學(xué)員講解5分鐘、點(diǎn)評(píng)5分鐘
⑥ 帆船理論的定期存款實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新講法【15分鐘】--講師講解5分鐘、選取學(xué)員講解5分鐘、點(diǎn)評(píng)5分鐘
3) 通過(guò)理財(cái)金字塔看金融產(chǎn)品的“三性”【20分鐘】
風(fēng)險(xiǎn)性、收益性、流動(dòng)性不可能同時(shí)在同一個(gè)產(chǎn)品上表現(xiàn)理想,因此必須樹(shù)立一個(gè)意識(shí):沒(méi)有完美的產(chǎn)品,適合客戶(hù)的就是好產(chǎn)品,不能主觀的認(rèn)為存款和保險(xiǎn)好,也不能盲目的否定基金和理財(cái)對(duì)家庭資產(chǎn)配置的重要作用。同時(shí),理財(cái)產(chǎn)品具有最高的普適性,因此用理財(cái)產(chǎn)品來(lái)喚醒沉睡客戶(hù)或者挖轉(zhuǎn)行外資金是非常高效的。
4) 標(biāo)準(zhǔn)普爾圖的簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)【5分鐘】
通過(guò)實(shí)例說(shuō)明,標(biāo)準(zhǔn)普爾不符合當(dāng)前中國(guó)家庭的實(shí)際情況,分類(lèi)是對(duì)的,但比例是錯(cuò)的(規(guī)定的太死板),相對(duì)來(lái)說(shuō),帆船理論與標(biāo)準(zhǔn)普爾有相似之處,且更加貼合實(shí)際。
5) 設(shè)計(jì)產(chǎn)品組合包的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用及變化拓展【40分鐘】
在本環(huán)節(jié)將展示把多種類(lèi)產(chǎn)品融入一個(gè)產(chǎn)品組合包能夠極大的分散虧損風(fēng)險(xiǎn),適當(dāng)提高綜合收益,有效提高營(yíng)銷(xiāo)成功率,且擴(kuò)大成交的金額和產(chǎn)品種類(lèi)。講解后將安排學(xué)員分組制作四種不同的產(chǎn)品組合包,講師會(huì)進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)?;鸷屠碡?cái)產(chǎn)品的銷(xiāo)售在本環(huán)節(jié)將會(huì)得到極大的強(qiáng)化?;甬a(chǎn)品的售后問(wèn)題在此一并解決。
2. 基于差異化客群的資產(chǎn)配置面談營(yíng)銷(xiāo)能力提升
1) 資產(chǎn)配置六步曲講解
2) 實(shí)操演練:運(yùn)用資產(chǎn)配置六步曲,圍繞差異化客群的不同需求點(diǎn),進(jìn)行面談營(yíng)銷(xiāo)
① 社區(qū)老年
l 需求切入點(diǎn):養(yǎng)老 傳承
l 情景模擬演練(傳承):婆媳關(guān)系緊張,指定傳承配置方案的銷(xiāo)售重點(diǎn);面談中,客戶(hù)需求挖掘的技巧
l 情景模擬演練(養(yǎng)老):商業(yè)養(yǎng)老險(xiǎn)的四個(gè)層次的面談技巧
② 人到中年
l 需求切入點(diǎn):養(yǎng)老 子女教育 投資 健康
l 情景模擬演練(子女教育):客戶(hù)為40歲男性,從前幾次接觸中知道客戶(hù)今年有一位7歲的孩子,在做好服務(wù)的基礎(chǔ)上,以下三種情景,如何運(yùn)用面談銷(xiāo)售技巧,讓客戶(hù)自我確認(rèn)需求?
a. 了解到客戶(hù)是私營(yíng)企業(yè)主
b. 了解到客戶(hù)孩子的父母有時(shí)候會(huì)支付孩子的教育費(fèi)用
c. 了解到客戶(hù)自己有過(guò)勤工儉學(xué)讀完大學(xué)的經(jīng)歷
l 情景模擬演練(投資):多套房產(chǎn)家庭的潛在金融風(fēng)險(xiǎn),如何引導(dǎo)客戶(hù)自我確認(rèn)需求,降低房產(chǎn)在家庭財(cái)富中的占比。
③ 居家太太
l 需求切入點(diǎn):財(cái)務(wù)安全 婚姻保全 子女教育 投資 養(yǎng)老 健康
l 情景模擬演練(財(cái)務(wù)安全與婚姻保全):重組家庭,潛在的婚姻資產(chǎn)保全方案的銷(xiāo)售重點(diǎn);面談中,客戶(hù)需求挖掘的技巧
l 情景模擬演練(財(cái)務(wù)安全與子女教育):丈夫私營(yíng)企業(yè)主,家企資產(chǎn)隔離方案的銷(xiāo)售重點(diǎn);面談中,客戶(hù)需求挖掘的技巧
④ 青年白領(lǐng)
l 需求切入點(diǎn):資產(chǎn)增值 健康
l 情景模擬演練(資產(chǎn)增值):將基金定投包裝成避免月光的理財(cái)投資方式;不用微笑曲線,通過(guò)圖表與故事的形式解釋好基金定投的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)快速成交。
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
l 課前作業(yè):網(wǎng)點(diǎn)核心客群畫(huà)像,助教收集反饋給授課老師,再根據(jù)反饋情況適當(dāng)調(diào)整演練案例客群
l 老師對(duì)每組演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
3. 基于資產(chǎn)配置下復(fù)雜產(chǎn)品的財(cái)富沙龍營(yíng)銷(xiāo)實(shí)操能力提升【240分鐘】
1) 創(chuàng)新財(cái)富沙龍概要【30分鐘】
① 創(chuàng)新沙龍?jiān)斀?/span>
l 將走訪、電訪邀約、沙龍、面談營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)融為一體,一生二,二生三,三生萬(wàn)物
l 用沙龍可以營(yíng)銷(xiāo)包括保險(xiǎn)、存款、基金、理財(cái)、定投、貴金屬在內(nèi)的任意產(chǎn)品,產(chǎn)品覆蓋面極廣,且客戶(hù)體驗(yàn)有保障
l 以沙龍為核心的周單元經(jīng)營(yíng)深入解析
2) 創(chuàng)新財(cái)富沙龍?jiān)斀?/span>【90分鐘】
在本環(huán)節(jié)具體講授財(cái)富沙龍全流程,具體分為會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后三部分,重點(diǎn)講解與傳統(tǒng)沙龍操作不同的內(nèi)容。會(huì)前巧妙地把等待遲到客戶(hù)與添加已到場(chǎng)非熟悉客戶(hù)的微信結(jié)合起來(lái)處理;會(huì)中流程設(shè)計(jì)注重客戶(hù)情緒和體驗(yàn),即使不成交仍然獲得客戶(hù)好評(píng);會(huì)后設(shè)計(jì)了全套追產(chǎn)話術(shù)用于黃金72小時(shí)產(chǎn)出業(yè)績(jī)。
3) 實(shí)操演練:分組進(jìn)行創(chuàng)新財(cái)富沙龍模擬演練【120分鐘】
在本環(huán)節(jié)進(jìn)行沙龍的分組模擬展示,講師進(jìn)行實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)糾偏,注重實(shí)操效果,注重客戶(hù)體驗(yàn),注重能學(xué)會(huì),能實(shí)戰(zhàn),能出產(chǎn)能。
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
l 課前作業(yè):網(wǎng)點(diǎn)核心客群畫(huà)像,現(xiàn)場(chǎng)需根據(jù)核心客群進(jìn)行沙龍活動(dòng)設(shè)計(jì)
l 老師對(duì)每組演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
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