主講老師: | 韓凌 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 1. 學(xué)員掌握一個(gè)完整的投訴處理行為模式; 2. 學(xué)員掌握一套分析客戶(hù)心理活動(dòng)的方法; 3. 學(xué)員掌握一系列有效影響客戶(hù)服務(wù)技能; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-08 10:59 |
課程目標(biāo):
1. 學(xué)員掌握一個(gè)完整的投訴處理行為模式
2. 學(xué)員掌握一套分析客戶(hù)心理活動(dòng)的方法
3. 學(xué)員掌握一系列有效影響客戶(hù)服務(wù)技能
課程預(yù)期效益:
1.提升工作效率:協(xié)助第一線(xiàn)員工在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)不滿(mǎn)顧客做好完整的答復(fù)及應(yīng)對(duì)
2.服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化:提升服務(wù)水平、減少服務(wù)糾紛
3.訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)員工:經(jīng)由完整訓(xùn)練讓員工發(fā)自?xún)?nèi)心關(guān)懷顧客并提升事情處理能力
4.強(qiáng)化人際關(guān)系:藉由服務(wù)過(guò)程,提升客戶(hù)對(duì)企業(yè)服務(wù)滿(mǎn)意度
課程形式:
講師講解+案例分析+分組討論+情景模擬
課程內(nèi)容大綱:
第一模塊:客戶(hù)投訴與客戶(hù)服務(wù)再認(rèn)知
1. 服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的時(shí)代背景
服務(wù)的本質(zhì):滿(mǎn)足客戶(hù)的需求
服務(wù)的關(guān)鍵:發(fā)現(xiàn)客戶(hù)的需求的能力
2. 客戶(hù)投訴層次論解析
產(chǎn)生投訴的原因
客戶(hù)投訴的目的
處理投訴的意義
客戶(hù)流失的風(fēng)險(xiǎn)
第二模塊:客戶(hù)投訴處理之五步循環(huán)法
第一步: 奠定基調(diào)
客戶(hù)類(lèi)型分類(lèi)
--綠色客戶(hù)的狀態(tài)及應(yīng)對(duì)
--紅色客戶(hù)的狀態(tài)及應(yīng)對(duì)
有效情緒管理
--全面認(rèn)識(shí)情緒
--影響情緒因素
--管理情緒方法
投訴客戶(hù)認(rèn)知
--兩大基本原則
原則一:客戶(hù)認(rèn)知一旦形成很難改變
原則二:永遠(yuǎn)不要與客戶(hù)認(rèn)知相爭(zhēng)辯
服務(wù)行為標(biāo)準(zhǔn)
儀表儀容儀態(tài)規(guī)范要求
服務(wù)場(chǎng)景語(yǔ)言合理表達(dá)
第二步: 診斷問(wèn)題
1.尋找及確認(rèn)客戶(hù)的需求
積極傾聽(tīng)與有效詢(xún)問(wèn)
同理心在服務(wù)中運(yùn)用
探求客戶(hù)真正的需求
2.不同客戶(hù)的具體需求類(lèi)型
3.為客戶(hù)著想與為客戶(hù)增值
第三步: 解決問(wèn)題
1.客戶(hù)對(duì)服務(wù)人員角色認(rèn)知與期望
2.客戶(hù)投訴具體問(wèn)題中的情境應(yīng)對(duì)
正常情況下提供更多的信息與資源
特殊情況下提供系統(tǒng)有效解決方案
3.積極為雙方尋求共贏的解決方案
4.處理投訴時(shí)勿忘管理客戶(hù)期望值
第四步: 總結(jié)回顧
1.客戶(hù)在服務(wù)結(jié)束后的認(rèn)知與期望
2.引導(dǎo)客戶(hù)把服務(wù)的滿(mǎn)意表達(dá)出來(lái)
3.合適的確認(rèn)用語(yǔ)以及恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)
第五步: 完善跟進(jìn)
1.覺(jué)察客戶(hù)的心理期望
2.處理投訴的后續(xù)服務(wù)
3.與客戶(hù)聯(lián)系外部跟進(jìn)
4.客戶(hù)忠誠(chéng)與企業(yè)發(fā)展
第三模塊:客戶(hù)投訴五步循環(huán)處理法的實(shí)踐運(yùn)用
分場(chǎng)景模擬投訴處理演練
確認(rèn)學(xué)員對(duì)方法運(yùn)用得當(dāng)
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