主講老師: | 許晉 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 如何更有效地提升工作效率,掌握更好的快樂(lè)激情工作的技巧與方法,從而最終有效提升團(tuán)隊(duì)與公司整體工作效率,達(dá)成公司的階段計(jì)劃和最終戰(zhàn)略目標(biāo)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-07-24 16:08 |
課程目標(biāo):
本課程將激勵(lì)員工如何保有高度的工作熱情,為公司使命而工作,為自己的夢(mèng)想而工作,更加喜歡熱愛(ài)自己工作,以團(tuán)隊(duì)、行業(yè)和公司為榮為傲,教會(huì)員工如何保持 良好的積極陽(yáng)光的心態(tài),如何更有效地提升工作效率,掌握更好的快樂(lè)激情工作的技巧與方法,從而最終有效提升團(tuán)隊(duì)與公司整體工作效率,達(dá)成公司的階段計(jì)劃和最終戰(zhàn)略目標(biāo)。
培訓(xùn)時(shí)間: 2天,6小時(shí)/天
課程大綱:
第一單元 用員工夢(mèng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織夢(mèng)——共塑愿景
ü 如何理解領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力
2 抓緊組織目標(biāo)、部門目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)之間的紐帶
2 員工為什么愿意追隨你,他們想要什么
ü 領(lǐng)導(dǎo)、管理、教練的本質(zhì)區(qū)別與聯(lián)系
2 領(lǐng)導(dǎo)者的三個(gè)工具
2 唐僧究竟是怎么成功的
ü 文化的力量與應(yīng)用——擁有員工夢(mèng)想
2 如何讓員工感覺(jué)到希望
2 員工夢(mèng)與組織夢(mèng)和諧統(tǒng)一的五個(gè)步驟
2 在晨會(huì)中的具體應(yīng)用
ü 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任
2 領(lǐng)導(dǎo)者是組織夢(mèng)與員工夢(mèng)之間的橋梁
2 領(lǐng)導(dǎo)者自我的困惑與原因追溯——完善自我的三個(gè)方向
2 從儒釋道感悟到古圣人的空靈心性。
第二單元 團(tuán)隊(duì)用人激勵(lì)藝術(shù)8條法則
ü 授人以魚:給員工養(yǎng)家糊口的錢;
ü 授人以漁:教會(huì)員工做事情的方法和思路;
ü 授人以欲:激發(fā)員工上進(jìn)的欲望,讓員工樹立自己的目標(biāo);
ü 授人以?shī)剩喊芽鞓?lè)帶到工作中,讓員工獲得幸福;
ü 授人以愚:告訴團(tuán)隊(duì)做事情扎實(shí)、穩(wěn)重,大智若愚,不可走捷徑和投機(jī)取巧;
ü 授人以遇:給予創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),學(xué)習(xí),發(fā)展的機(jī)遇,成就人生;
ü 授人以譽(yù):幫助團(tuán)隊(duì)成員獲得精神層面的贊譽(yù),為成為更有價(jià)值的人而戰(zhàn);
ü 授人以宇:上升到靈魂層次,頓悟宇宙運(yùn)行智慧,樂(lè)享不惑人生。
第三單元 團(tuán)隊(duì)用人激勵(lì)藝術(shù)
2 馬斯洛需求理論
2 佛洛依德潛意識(shí)激勵(lì)理論
2 六種團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)方式
硬激勵(lì)平臺(tái)模型——目標(biāo)激勵(lì)、權(quán)利激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì)、晉升激勵(lì)
軟激勵(lì)技術(shù)模型——榮譽(yù)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、情誼激勵(lì)、參與激勵(lì)、挫折激勵(lì)、文化激勵(lì)
ü 中國(guó)式激勵(lì)的核心技巧應(yīng)用
2 養(yǎng)成激勵(lì)習(xí)慣
2 體驗(yàn)被激勵(lì)人的感受
2 激勵(lì)需要真誠(chéng)
2 激勵(lì)注意肢體語(yǔ)言
2 激勵(lì)一定要說(shuō)出來(lái)
2 激勵(lì)的基本意識(shí)要學(xué)會(huì)欣賞別人
ü 用好人是最大的激勵(lì):管理的白金法則
ü 識(shí)人、選人、用人的原則與方法
案例研討:三種主要特征的下屬如何管理?
視頻:如何運(yùn)用激勵(lì)的方法來(lái)管理自己的團(tuán)隊(duì)?
ü 非物質(zhì)激勵(lì)方法在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
ü 人員離職的征兆管理與留住有價(jià)值的員工
ü 激勵(lì)團(tuán)隊(duì),提升士氣
2 有團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
2 激勵(lì)員工自動(dòng)自發(fā)的工作
2 讓團(tuán)隊(duì)成員視為自己工作 、合伙人
ü 激勵(lì),提升下屬工作意愿
ü 態(tài)度決定一切:成功勵(lì)志
ü 激勵(lì)的基本原理與理論
ü 了解員工的需求與工作動(dòng)機(jī)
ü 員工激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)(pmpmp)
ü 直達(dá)員工內(nèi)心的影響力
2 言與行的一致性
2 發(fā)現(xiàn)閃光的金子
2 寬厚的包容心
2 身處小人的世界
第四單元 領(lǐng)導(dǎo)者的正向心態(tài)修煉技巧——中和世界
ü 積極心態(tài)的修煉技巧
2 一命二運(yùn)三風(fēng)水……
2 貴人在哪里
2 正能量的聚集與吸引法門
ü 責(zé)任心態(tài)的修煉技巧
2 責(zé)任缺失背后的信仰危機(jī)
2 究竟誰(shuí)的錯(cuò)
2 承諾的故事
ü 堅(jiān)韌心態(tài)的修煉技巧
2 習(xí)慣的力量
2 愛(ài)的力量
2 夢(mèng)想的力量
ü 感恩心態(tài)的延伸與發(fā)展
2 中國(guó)文化的根基在哪里?
2 感恩的四個(gè)層次
ü 乾卦的啟示——人生發(fā)展的六個(gè)層次,請(qǐng)經(jīng)營(yíng)你的權(quán)利和影響力
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