主講老師: | 盧云峰 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 自己比環(huán)境強(qiáng)(支配型) 環(huán)境比自己強(qiáng)(平和型) 環(huán)境不利(分析型) | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-06-27 14:04 |
課程大綱:
l 自我認(rèn)知與客觀環(huán)境的關(guān)系
- 自己比環(huán)境強(qiáng)(支配型)
- 環(huán)境比自己強(qiáng)(平和型)
- 環(huán)境不利(分析型)
- 環(huán)境有利(表現(xiàn)型)
ü 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng):你的職場(chǎng)性格與風(fēng)格類(lèi)型
l 四種個(gè)性(DISC)與風(fēng)格類(lèi)型的典型特征
- 支配型個(gè)性的典型特征(產(chǎn)生故事的人)
2 典型代表人物
- 表現(xiàn)型個(gè)性的典型特征(講述故事的人)
2 典型代表人物
- 平和型個(gè)性的典型特征(傾聽(tīng)故事的人)
2 典型代表人物
- 分析型個(gè)性的典型特征(分析故事的人)
2 典型代表人物
l 四種個(gè)性與風(fēng)格類(lèi)型的合作與溝通策略
- 支配型個(gè)性:明確結(jié)果
2 與支配型的人一起行動(dòng)
- 表現(xiàn)型個(gè)性:鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)
2 與表現(xiàn)型的人一起快樂(lè)
- 平和型個(gè)性:尊重意見(jiàn)
2 與平和型的人一起輕松
- 分析型個(gè)性:注重細(xì)節(jié)
2 與分析型的人一起統(tǒng)籌
l 四種個(gè)性與風(fēng)格類(lèi)型的辨別
- 和同事交談時(shí)
- 做出重要決定前
- 辦公桌面擺設(shè)
- 和別人打電話時(shí)
- 參加會(huì)議時(shí)
l 如何有效運(yùn)用四種個(gè)性與風(fēng)格類(lèi)型
- 認(rèn)知不同個(gè)性特點(diǎn)與風(fēng)格的優(yōu)勢(shì)
- 不同個(gè)性特點(diǎn)與風(fēng)格的組合
2 商業(yè)人才
2 教育人才
2 管理人才
2 領(lǐng)導(dǎo)人才
l 課程總結(jié)與分享交流
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