| 主講老師： | 盧云峰 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 自己比環(huán)境強(qiáng)（支配型） 環(huán)境比自己強(qiáng)（平和型） 環(huán)境不利（分析型） | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-06-27 14:04 |
課程大綱：
l 自我認(rèn)知與客觀環(huán)境的關(guān)系
- 自己比環(huán)境強(qiáng)（支配型）
- 環(huán)境比自己強(qiáng)（平和型）
- 環(huán)境不利（分析型）
- 環(huán)境有利（表現(xiàn)型）
ü 現(xiàn)場測評：你的職場性格與風(fēng)格類型
l 四種個性（DISC）與風(fēng)格類型的典型特征
- 支配型個性的典型特征（產(chǎn)生故事的人）
2 典型代表人物
- 表現(xiàn)型個性的典型特征（講述故事的人）
2 典型代表人物
- 平和型個性的典型特征（傾聽故事的人）
2 典型代表人物
- 分析型個性的典型特征（分析故事的人）
2 典型代表人物
l 四種個性與風(fēng)格類型的合作與溝通策略
- 支配型個性：明確結(jié)果
2 與支配型的人一起行動
- 表現(xiàn)型個性：鼓勵夸獎
2 與表現(xiàn)型的人一起快樂
- 平和型個性：尊重意見
2 與平和型的人一起輕松
- 分析型個性：注重細(xì)節(jié)
2 與分析型的人一起統(tǒng)籌
l 四種個性與風(fēng)格類型的辨別
- 和同事交談時
- 做出重要決定前
- 辦公桌面擺設(shè)
- 和別人打電話時
- 參加會議時
l 如何有效運(yùn)用四種個性與風(fēng)格類型
- 認(rèn)知不同個性特點與風(fēng)格的優(yōu)勢
- 不同個性特點與風(fēng)格的組合
2 商業(yè)人才
2 教育人才
2 管理人才
2 領(lǐng)導(dǎo)人才
l 課程總結(jié)與分享交流
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