高績效團隊進化之旅

【課程背景】

這是個不確定性持續(xù)發(fā)生的時代，特別是新冠疫情全球蔓延，讓世界經(jīng)濟陷入“大停擺”，各行各業(yè)的企業(yè)都受到了巨大的沖擊。很多行業(yè)和領(lǐng)域都被重新定義，每個人幾乎都是處于一個非常動蕩和變化的環(huán)境當中，如果我們不能夠感知這種變化，不能應對這個變化做出調(diào)整，那我們跟這個時代其實是脫離的。作為管理者，你是否在考慮：

? 如何推動團隊自主經(jīng)營，能使團隊達到1+1>2的效果？

? 如何提高團隊工作熱情，激勵團隊學習與進步，提升團隊績效？

? 如何激發(fā)團隊群體智慧，貢獻更多想法創(chuàng)意，推動團隊創(chuàng)新發(fā)展？

? 如何打造一支高績效團隊，就成了每個企業(yè)迫切需要解決的問題。

【課程收益】

? 通過學習能夠強化對高績效團隊的正確認知，清晰打造高績效團隊的發(fā)展路徑；

? 通過高績效團隊的5C模型的深入體驗提升高績效團隊打造的5項關(guān)鍵能力

? 通過學習能夠運用工具輔助生成自己的高績效團隊行動改善計劃

【模型工具】

1. 系統(tǒng)沖浪模型：從系統(tǒng)層面看清高績效團隊進化之旅

2. 高績效團隊5C模型：高績效團隊發(fā)展路徑

【落地工具】

1. 高績效團隊能力發(fā)展策略表

2. 高績效團隊評估診斷表

3. 利益相關(guān)者評估表

4. 機會地圖

5. 復盤畫布

【課程安排】

? 課程對象：企業(yè)中高層

? 課程時間：3天（根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整）

? 課程人數(shù)：50人

【課程綱要】

第一部分：系統(tǒng)認知高績效團隊

一、系統(tǒng)視角解讀團隊發(fā)展生命周期

1. 互動活動：沖浪模型站位

2. 高效團隊與高績效團隊的差異

二、打造高績效團隊的5C模型

1. 委任-明確團隊交付的成果，清晰團隊宗旨、明確團隊職責。

2. 明確-明確為了交付成果，團隊需要什么樣的使命目標戰(zhàn)略

3. 共創(chuàng)-為了達成目標，團隊要有怎樣的文化和行事方式

4. 聯(lián)結(jié)-鏈接內(nèi)外利益相關(guān)者，構(gòu)建更大的生態(tài)系統(tǒng)

5. 核心學習-在整個過程中，團隊不斷集體學習反思進化

三、提升高績效團隊打造的5項能力

1. 交付力（對外）-清晰利益相關(guān)者需求，做大做強發(fā)展組織

2. 執(zhí)行力（對內(nèi)）-明確目標共識愿景，強化協(xié)作落地執(zhí)行

3. 凝聚力（對內(nèi)）-激發(fā)團隊內(nèi)在動能，推動內(nèi)驅(qū)組織生長

4. 影響力（對外）-資源盤點全面整合，系統(tǒng)運營促進發(fā)展

5. 學習力（連接內(nèi)外）-固化組織經(jīng)驗，突破創(chuàng)新持續(xù)發(fā)展

四、多維度團隊評估，明確方向

1. 使用團隊360評估診斷

2. 三人同儕教練

第二部分：運用5C模型打造高績效團隊，促進能力提升

一、委任：清晰團隊與利益相關(guān)者之間關(guān)系和期待，提升交付能力

1. 什么是利益相關(guān)者

2. 團隊發(fā)展需要哪些利益相關(guān)者

3. 利益相關(guān)者的需求分析評估

4. 互動環(huán)節(jié)：進行自己團隊利益相關(guān)者分析練習

二、明確：明確角色，清晰目標和共識愿景，強化執(zhí)行能力

1. 融合組織和個人目標，探索個人組織使命愿景

2. 共識團隊目標，共創(chuàng)實現(xiàn)后的未來畫面

3. 共同生成團隊價值準則和行動契約

4. 互動環(huán)節(jié)：運用工具進行團隊組織發(fā)展愿景描繪

三、共創(chuàng)：凝心聚神彼此協(xié)同，激發(fā)團隊內(nèi)在動能，提升凝聚能力

1. 團隊有效運作的基礎(chǔ)：處理團隊關(guān)系

(1) 團隊常見的代際差異：70后-80后-90后

(2) 團隊代際管理的一招三式：軟化沖突、淡化權(quán)威、強化邊界

2. 團隊動力層次提升

(1) 經(jīng)典團隊動力層次

(2) 團隊動力提升干預模型

3. 實現(xiàn)團隊高效協(xié)作

(1) 團隊協(xié)作的五大障礙

(2) 團隊協(xié)作自我診斷

(3) 克服團隊協(xié)作五大障礙

四、聯(lián)結(jié)：分析內(nèi)外部環(huán)境，資源盤點全面整合，系統(tǒng)連接提升影響力

1. 外部探測儀-行業(yè)深入探測、洞察趨勢

(1) 行業(yè)趨勢分析-案例講解

(2) 市場競爭分析-案例講解

(3) 互動環(huán)節(jié)：運用探測儀嘗試對自身行業(yè)進行探測

2. 內(nèi)部掃描儀-團隊組織能力系統(tǒng)梳理和分析

(1) 團隊組織能力系統(tǒng)梳理

ü 愿不愿-員工自我驅(qū)動

ü 能不能-團隊文化機制

ü 會不會-員工能力提升

ü 互動環(huán)節(jié)：組織能力評估診斷

(2) 系統(tǒng)提升組織能力

n 找對人：迎合習慣，興趣優(yōu)先

ü 渠道變革、工作再設(shè)計，傳遞正確信息

ü 告別結(jié)構(gòu)化面試，改進招聘流程

ü 善用沖突情境

n 再加工：有心有法、疏導轉(zhuǎn)化

ü 準父母式管理

ü 一次做好一件事

ü 處理好期望值

n 塑能力：存威立信，重在梳理

ü 戰(zhàn)略思考

ü 找到節(jié)奏

ü 善用團隊

五、學習力：固化組織經(jīng)驗，敏捷迭代提升學習力

1. 組織學習力提升的關(guān)鍵：復盤

2. 團隊復盤和個人復盤

3. 理性復盤-亮點萃取

4. 感性復盤-組織和個人心智模式對比

第三部分：課程復盤總結(jié)

1. 互動環(huán)節(jié)：運用復盤畫布進行課程回顧和復盤

2. 一句話Cheek out

3. 團隊勝利圈慶祝

4. 離場調(diào)查+出門123行動