主講老師: | 徐棟梁 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 本課程以企業(yè)戰(zhàn)略與動(dòng)態(tài)人才管理為設(shè)計(jì)基礎(chǔ),以勝任素質(zhì)模型、任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系為核心,系統(tǒng)講解人才標(biāo)準(zhǔn)、人才盤點(diǎn)、人才規(guī)劃、人才培養(yǎng)、人才供給、人才效能評(píng)估等體系建設(shè)思路、方法與知名企業(yè)實(shí)踐案例,通過高效人才供應(yīng)鏈的建設(shè)來推動(dòng)企業(yè)的生生不息發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-05-16 11:22 |
課程背景:
在不確定的環(huán)境下,人才管理問題充滿不確定性,要想吸引和留住人才,就要另辟蹊徑思考人才管理新模式。因此,打造人才供應(yīng)鏈系統(tǒng),構(gòu)建人才全面管理體系去滿足企業(yè)轉(zhuǎn)型和成長對(duì)人才的需要成為當(dāng)務(wù)之急。
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,企業(yè)能否系統(tǒng)地發(fā)現(xiàn)人才、使用人才、降低人力資源開發(fā)的盲目性,提升人才的效用,以及實(shí)現(xiàn)組織能力的提升,關(guān)系到企業(yè)戰(zhàn)略能否實(shí)現(xiàn)和企業(yè)經(jīng)營的成敗。
因此,企業(yè)的人才碎片式管理向人才供應(yīng)鏈管理方向發(fā)展成為必然趨勢(shì)。
本課程以企業(yè)戰(zhàn)略與動(dòng)態(tài)人才管理為設(shè)計(jì)基礎(chǔ),以勝任素質(zhì)模型、任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系為核心,系統(tǒng)講解人才標(biāo)準(zhǔn)、人才盤點(diǎn)、人才規(guī)劃、人才培養(yǎng)、人才供給、人才效能評(píng)估等體系建設(shè)思路、方法與知名企業(yè)實(shí)踐案例,通過高效人才供應(yīng)鏈的建設(shè)來推動(dòng)企業(yè)的生生不息發(fā)展。
課程收益:
了解人才供應(yīng)鏈的總體架構(gòu)與概念
掌握人才供應(yīng)鏈體系建設(shè)的四大支柱
掌握動(dòng)態(tài)人員分析與規(guī)劃的分析方法與工具
掌握勝任力、任職職格體系建設(shè)的路徑與方法
掌握無時(shí)差人才補(bǔ)給策略
掌握ROI最大化人才培養(yǎng)體系的建立路徑與方法
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)總經(jīng)理、中高級(jí)管理人員、HRVP、HR總監(jiān)、HRBP及相關(guān)HR從業(yè)人員
授課方式:
講授+案例、視頻+工具演練+小組互動(dòng)+現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)操
課程時(shí)間:
2-3天(12-18小時(shí))
課程大綱:
第一單元、人才供應(yīng)鏈體系認(rèn)知
1.企業(yè)戰(zhàn)略與人才發(fā)展的關(guān)系
2. 人才供應(yīng)鏈體系框架
3.基于戰(zhàn)略的人才發(fā)展動(dòng)態(tài)與平衡
4.基于發(fā)展的人才質(zhì)與量
5、人才供應(yīng)鏈的TSC-6T管理
案例:萬科的人才供應(yīng)鏈體系
華為的人才成長與發(fā)展
第二單元、人才供應(yīng)鏈體系建立的兩大基礎(chǔ)
一、勝任力素質(zhì)模型
1.建設(shè)勝任力素質(zhì)模型的4必要
2.建立勝任力素質(zhì)模型的步驟與路徑
3.勝任力素質(zhì)模型標(biāo)準(zhǔn)提取方法
4、勝任力素質(zhì)模型的角色定義與分級(jí)
5、某科技企業(yè)管理類、技術(shù)類人員勝任力素質(zhì)模型解析
6、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:選擇受訓(xùn)企業(yè)部分崗位建立素質(zhì)模型 強(qiáng)化路徑與方法
二、任職職格體系建立與應(yīng)用
1、任職職格體系認(rèn)知
2、任職職格體系建設(shè)與應(yīng)用框架
3、建立任職職格標(biāo)準(zhǔn)的方法與路徑
4、任職職格標(biāo)準(zhǔn)提取方法與工具
5、任職職格標(biāo)準(zhǔn)角色劃分
6、任職職格認(rèn)證方式與方法
7、任職職格的應(yīng)用管理
案例:某央企 技術(shù)團(tuán)隊(duì)、銷售團(tuán)隊(duì)任職職格體系分析
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):建立企業(yè)部分崗位任職職格標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化方法與工具
第三單元、人才供應(yīng)鏈體系建設(shè)
第一步:戰(zhàn)略分析與理解
1、 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略理解模型---BLM
2、 組織價(jià)值創(chuàng)造模型與戰(zhàn)略共振
3、 差距分析模型---發(fā)現(xiàn) 彌補(bǔ)與行動(dòng)
4、 常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化的人才布局理念
5、 個(gè)人價(jià)值與組織價(jià)值的正負(fù)極效應(yīng)
工具:五看三定模型演練
差距模型分析與演練
動(dòng)態(tài)人才矩陣模型演練與分析
思考:本企業(yè)與員工價(jià)值的正負(fù)極所在?
第二步:確立人才標(biāo)準(zhǔn)
1、人才標(biāo)準(zhǔn)抓取方法
2、基于能力素質(zhì)的人才標(biāo)準(zhǔn)體系
3、能力標(biāo)準(zhǔn)模型建立步驟與方法
4、人才的第二個(gè)維度---潛力因素
5、潛力評(píng)價(jià)的三個(gè)維度與識(shí)別工具
6、潛力模型建立與應(yīng)用
7、識(shí)別人才---企業(yè)人才四象限
現(xiàn)場(chǎng)演練:人才能力標(biāo)準(zhǔn)因素抓取
人才潛力模型建立及潛力因素設(shè)計(jì)
形成人才標(biāo)準(zhǔn)并分析匹配度
第三步、基于能力的全面人才盤點(diǎn)
1. 人才盤點(diǎn)認(rèn)知
2.人才盤點(diǎn)三要素
3.人才盤點(diǎn)路徑與流程
4.人才數(shù)量與質(zhì)量識(shí)別
5.人才盤點(diǎn)的6步法
6.基于能力素質(zhì)的人才測(cè)評(píng)
7、基于人才盤點(diǎn)的人才利用率分析
8、人才地圖、人才盤點(diǎn)相關(guān)數(shù)據(jù)分析
案例:聯(lián)想2.0人才盤點(diǎn)
第四步、進(jìn)行長短期相結(jié)合的戰(zhàn)略性人才規(guī)劃
1.企業(yè)發(fā)展周期與經(jīng)營周期理解
2.何為長期?何為短期?長短期規(guī)劃的四大特性
3.基于業(yè)務(wù)發(fā)展與新業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的人才動(dòng)態(tài)匹配策略
4.基于數(shù)量的人才規(guī)劃分析工具
5.戰(zhàn)略性崗位與能力需求的識(shí)別與梳理
6.長短期人才管理四個(gè)維度與匹配法則
7、目前人才供給渠道分析及特性解析
8、人才規(guī)劃匹配率、動(dòng)態(tài)平衡率、使用效率工具與分析
現(xiàn)場(chǎng)演練:基于新業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)規(guī)劃匹配人才,進(jìn)行動(dòng)態(tài)平衡
戰(zhàn)略性崗位梳理與能力提取,擬定人才能力畫像
第五步、內(nèi)部鏈與外部鏈相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)即時(shí)靈活的人才補(bǔ)給
1.內(nèi)部鏈正確方式:目標(biāo)和問題導(dǎo)向思維方式
2.內(nèi)部人才開發(fā)機(jī)制
3.內(nèi)部人才梯隊(duì)建設(shè)與管理
4.內(nèi)部人才識(shí)別的兩個(gè)維度與6個(gè)特性
5.外部鏈的正確方式:需求與戰(zhàn)略、能力匹配思維
6.外部人才吸引的4P法則
7.外部人才評(píng)價(jià)與面試技巧
8、外部人才適崗期管理
9、外部人才識(shí)別的實(shí)用工具:結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計(jì)、STAR行為面試、問話技巧、情景面試等
案例解析:小米的內(nèi)外部人才庫建設(shè)解析
第六步、建立高效企業(yè)培訓(xùn)體系和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
1.人才培養(yǎng)常見的誤區(qū)
2.邁瑞人才工廠:人才培養(yǎng)與戰(zhàn)略匹配法則
3、人才培養(yǎng)的三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)---責(zé)任機(jī)制/動(dòng)機(jī)機(jī)制/價(jià)值流程
4、人才培養(yǎng)價(jià)值鏈框架與解析
5、培訓(xùn)需求分析與設(shè)計(jì)
6、人才培養(yǎng)的721法則
7、人才培養(yǎng)的方法:OFFJT、OJT、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取法
8、基于戰(zhàn)略與能力匹配的人才發(fā)展地圖梳理
案例:海底撈的人才培養(yǎng)地圖
華為的人才成長全景圖譜
第七步、關(guān)注效能構(gòu)建組織能力
1.人才效能計(jì)算公式
2.組織效能與個(gè)體效能分析與工具
3、組織效益楊三角
4、效能與績效管理
5、注重團(tuán)隊(duì)效能與個(gè)體效能的動(dòng)態(tài)平衡
6、組織績效分析與改進(jìn)方法
7、個(gè)體績效分析與改進(jìn)方法
8、人才供應(yīng)鏈效益測(cè)算與相關(guān)工具
演練:結(jié)合案例進(jìn)行效能工具演練與計(jì)算
第四單元、人才供應(yīng)鏈實(shí)踐案例分析
1、A、B、C企業(yè)人力發(fā)展困境分析
2、百億企業(yè)人才供應(yīng)鏈資源整合管理解決方案與收益
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