主講老師: | 韓麗 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 從思想深處塑造陽光心態(tài),樹立正解的服務(wù)觀念、擁有快樂職場,為企業(yè)打造一支敬業(yè)踏實,自動自發(fā),沒有借口的優(yōu)秀團(tuán)隊,真正做到從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀到卓越! | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-28 09:46 |
“員工的心動力,企業(yè)的主根基”,作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心樞紐,企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平,關(guān)系到企業(yè)自身的長期可持續(xù)發(fā)展,同時它也具有很強(qiáng)的社會性,涉及千家萬戶的切身利益,影響著社會生活的各個方面。作為員工,面對客戶代表著整個企業(yè),個人所行、所言直接關(guān)系到企業(yè)的整體利益和形象,關(guān)系到客戶對企業(yè)的信任、關(guān)系到自己與同事協(xié)作的質(zhì)量。必須以高度的責(zé)任感、敬業(yè)度和使命感要求自己,充分認(rèn)識職業(yè)化的重要意義,抓好服務(wù)質(zhì)量管理。但是:
----為什么員工做事消極被動,凡事聽之任之,總說:“我也沒辦法”;
----為什么員工松散,懈怠,沒積極性,做事消極被動;
----為什么員工對工作缺乏熱情,抱怨牢騷;甚至在崗時還在干私事;
----為什么員工當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過,沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo)和計劃;
----為什么員工缺乏責(zé)任感與開拓精神,遇到問題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任;
這些現(xiàn)象的根源是員工的心動力出了問題!心態(tài)決定行為,行為導(dǎo)致結(jié)果,當(dāng)我們看到結(jié)果不好以為是因為行為出了差錯,而要改變員工的行為,必須先從改變觀念開始、激發(fā)員工工作熱情,調(diào)動員工積極性,發(fā)揮員工創(chuàng)造性的內(nèi)在動力,再給予方法、最后改變行為、贏得企業(yè)利潤的最大化,提升企業(yè)的核心競爭力。
讓員工們從思想深處塑造陽光心態(tài),樹立正解的服務(wù)觀念、擁有快樂職場,為企業(yè)打造一支敬業(yè)踏實,自動自發(fā),沒有借口的優(yōu)秀團(tuán)隊,真正做到從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀到卓越!
培訓(xùn)目標(biāo)
1、解決員工職場倦怠,重塑員工職業(yè)心態(tài);
2、幫助員工正視自我,激發(fā)員工工作激情;
3、培養(yǎng)員工感恩意識、分享職場感恩理念
4、提升員工責(zé)任意識、培養(yǎng)員工敢于擔(dān)當(dāng);
5、促使員工正視忠誠,提高員工忠誠度;
6、提高員工敬業(yè)精神,掌握敬業(yè)表現(xiàn)方法;
培訓(xùn)對象:基層員工,基層管理者,中層管理人員
培訓(xùn)時長:2天(6H/天)
培訓(xùn)方式:講授+分享+案例分析+互動+視頻分享+討論
課程大綱
第一模塊 愛崗敬業(yè)(6小時)
<一>.職業(yè)化心態(tài)(1.5小時)
一、 我們?yōu)槭裁垂ぷ?/span>
1. 我在為誰工作?
2. 發(fā)揮自我價值
3. 提升自我價值
4. 體現(xiàn)個人社會價值
案例:從習(xí)主席彭媽媽看價值
5. 拓展人際關(guān)系
6. 獲取勞動報酬
互動:領(lǐng)工資的“奧秘”
二、 你為誰工作
1. 業(yè)余選手與職業(yè)選手的區(qū)別
2. 你在為誰而工作
3. 職業(yè)選手的特質(zhì)
三、 職業(yè)化心態(tài)
(一) 心態(tài)影響身心健康
1. 因為拿錯了醫(yī)療報告,導(dǎo)致不同的結(jié)果
2. 視頻:快樂的楊光
(二) 心態(tài)影響工作與事業(yè)
1. 團(tuán)隊中情緒的傳染力
2. 心病的危害
3. 美國芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究中心數(shù)據(jù)分享
(三) 職業(yè)心態(tài)的二種基本類型與三個維度
(四) 生命的本質(zhì)是趨利避害
(五) 積極的認(rèn)知與行為
1. 做一棵駕馭自己生命的積極樹
2. 方法:自我覺查→啟動積極轉(zhuǎn)換器→積極語言
3. 訓(xùn)練:結(jié)合工作的情景進(jìn)行積極思維訓(xùn)練
4. 習(xí)慣:21天養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣
(六) 工作能量庫
1. 寬容的待人態(tài)度
中國人的智慧,你真的理解了么?
(1)靜坐當(dāng)思自己過,閑談莫論他人非;
(2)敬君子方顯有德,怕小人不是無能;
2. 肯付出方為有志之士,肯吃虧不是癡人;
分享+案例分析:“吃虧是?!钡恼_解讀;
3. 觀點:強(qiáng)者思感恩;
(1)對企業(yè)感恩:提供平臺、工作機(jī)會、豐厚待遇、拓展關(guān)系…
(2)對領(lǐng)導(dǎo)感恩:傳授技能、認(rèn)真指點、明確方向、承擔(dān)風(fēng)險;
(3)對同事感恩——無私協(xié)助、鼎力支持;
(4)對父母感恩——太陽光大,父母恩大。
互動1:感恩分享:你的感恩故事
互動2:在公司里,你還要感謝誰?
<二> 愛崗敬業(yè)((2.5小時))
一、 陽光的人生態(tài)度改變態(tài)度
(一) 山頂理論
1. 山坡理論圖
2. 帶著中庸的觀點看問題
(二) 職業(yè)倦怠
職業(yè)倦怠三維度
職業(yè)倦怠的解決方法
二、 樂在工作
(一) 樂在工作
1. 把工作當(dāng)作認(rèn)真的游戲
2. 讓顧客快樂
3. 投入
4. 選擇你的態(tài)度
(二) 如何干工作
1. 工作就是活兒
2. 工作就是工作
3. 把工作當(dāng)事業(yè)
4. 對工作充滿激情
5. 幸福三要素:參與 + 快樂 + 意義
案例:三個泥瓦匠
(三) 如何應(yīng)對職業(yè)倦怠
1. 職業(yè)倦怠周期
2. 應(yīng)對職業(yè)倦?。?/span>4策略+1探索圈
3. 追尋幸福三要素
三、 從忠誠到敬業(yè)
(一)忠誠
1、什么是忠誠
2、從三國演義看忠誠的重要性
3、職業(yè)人忠誠的表現(xiàn):
(1)忠誠于自己的企業(yè);
(2)忠誠于公司的規(guī)章制度
(3)忠誠于自己的上司
案例:支持領(lǐng)導(dǎo),就是支持你自己
(二)敬業(yè)
1. 與工作談一場戀愛
2. 與富有激情的人交朋友
3. 學(xué)會熱愛“麻煩”
4. 稻盛和夫的六項精進(jìn)
四、 樹立責(zé)任意識
1. 責(zé)任是能力中的核心能力。
(許三多精神:傻的職業(yè)精神,不拋棄、不放棄)
2. 責(zé)任有多大,舞臺就有多大;
3. 強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任 弱者逃避責(zé)任
弱者的思維方式:怨婦思維與強(qiáng)者思維
(日本豐田的企業(yè)文化)
4. 用責(zé)任換信任
5. 負(fù)責(zé),是一個人追求上進(jìn)的表現(xiàn)
(日本國寶級匠人:升職加薪的“秘訣”)
6. 找方法還是找借口
7. 責(zé)任三階段
<三> 翻越壓力山(2小時)
1. 什么是壓力、什么是情緒
2. 尋找身邊的壓力源(工作、自身和生活)
3. 壓力的生理、心理、社會不同的表現(xiàn)
4. 壓力與效率的關(guān)系:倒U曲線
5. 壓力與情緒的關(guān)系
6. 管控壓力的方法:調(diào)整三種壓力認(rèn)知模式、管控壓力小秘笈
第二模塊 職業(yè)技能(6小時)
<一> 時間管理(1.5小時)
一、 時間管理的自我診斷
二、 時間管理的思維
1. 時間的特性
2. 時間管理的本質(zhì)
3. 生命藍(lán)圖的規(guī)劃模型
三、 時間管理的方法
1. 四代時間管理的簡介與對比
2. 時間管理矩陣
3. ABC法則及2/8定律
4. 見縫插針法
四、 提高時間效率的技術(shù)工具
1. 工作日志
2. 封閉式清單
五、 有效應(yīng)對拖延癥
1. 拖延癥的危害
2. 拖延癥應(yīng)對方法:
① 番茄工作法
② 快樂預(yù)測法
<二> 目標(biāo)管理(領(lǐng)導(dǎo)層與基層不同)(1.5小時)
一. 對個人與企業(yè)的作用
二. 目標(biāo)管理流程
三. 如何制定目標(biāo)
1. 互動:制定自己小組的團(tuán)隊目標(biāo)
2. 三有原則:有時間、有價值、可考核
3. 結(jié)果定義的訓(xùn)練
四. 如何進(jìn)行目標(biāo)分解
五. 4R進(jìn)行目標(biāo)管控
六. 高效人士鎖定目標(biāo)、專注重復(fù)
<三> 高效溝通(3小時)
一、 溝通的三大要素;
1. 要素1 一定要有一個明確的目標(biāo)
2. 要素2 達(dá)成共同的協(xié)議
3. 要素3 溝通是傳遞:信息、思想和情感
二、 溝通的兩種方式:語言溝通、非語言溝通
三、 與不同類型人溝通的策略
1. DISC測試
2. 貓頭鷹/考拉/老虎/孔雀/變色龍
3. 對應(yīng)式溝通技巧
4. 情境練習(xí):
四、 與上下級溝通的策略(領(lǐng)導(dǎo)層與基層不同)
1. 向上溝通,請領(lǐng)導(dǎo)多做選擇題
2. 平級溝通,勤于思考善于交流
3. 有效溝通,化解下屬間內(nèi)耗矛盾
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